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金魚五年級作文

時間:2021-08-06 08:02:55 五年級 我要投稿

【必備】金魚五年級作文3篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的金魚五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】金魚五年級作文3篇

金魚五年級作文 篇1

  在我美好的童年里,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那只青蛙居然活過來了。

  對于這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。

  一個星期天早上,我早早起床,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個干凈的碗,裝滿水,從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去,好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層里。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心里非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱里伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背后蹦了起來!這才讓我松了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什么東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子里面,再放入速凍層里。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子里結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯里的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動著那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯里一看,杯子里全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水里。

  一會兒,杯子里的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動著優美的身軀,又歡快地游動了。

  我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我為我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水里的小金魚也會冬眠呢!

金魚五年級作文 篇2

  “敏敏!”“敏敏!”媽媽還沒進門,就大聲喊起我的小名。“快來看,猜猜我給你買了什么?”“一定是給我買了什么好吃的。”我不假思索地說。“傻丫頭,就知道吃!”媽媽歡笑地用手點著我的頭。“好好看。”媽媽從一個紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個盛有水的透明玻璃缸,里面游著兩條一紅一黃的小金魚。看到這,我情不自禁地尖叫起來:“小金魚!漂亮的小金魚!”我好興奮啊!不一會,媽媽又以變魔術的方式變出了一袋魚食,“今后換水和喂食的任務就交給你了。”“是!”我高興地回答。

  我迫不及待地認真觀察小金魚:這是兩條大眼睛泡金魚,一條紅色的`叫紅牡丹,一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對比它們還大的大眼睛泡,游起來一晃一晃的,我真害怕它們會掉下來。它們的肚子圓圓的,游起來尾巴微微顫動,如同撒開的連衣裙,飄飄灑灑、婀娜多姿,顯得十分優雅高貴。

  紅牡丹和金菊平時端莊得像貴婦人,但吃起食來就像不要命一般,不顧形象地搶著吃。每到喂食時間,它們就會立即浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸,它們就會奮不顧身地沖上去搶食,并以迅雷不及掩耳之勢吞下去,然后再來搶食,真是好玩極了。

  小金魚頑皮、機靈、可愛,它色彩艷麗、動作輕盈,浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現在已經成為我每天的功課,也可以說小金魚已成為我的知心朋友,它給我的生活帶來了無限歡樂。

金魚五年級作文 篇3

  在我家的客廳里,有一個金魚缸,缸里養了好幾條金魚。在養金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

  苦

  每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時,沒給它們喂食,它們就一個個浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食。”看到它們這副模樣,我不管在做什么,都會停下來,去給它們喂食。

  不僅要給它們喂食,還要經常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘渣,還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個任務就更叫我發愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。

  呵呵,有時覺得養金魚還真的很不容易呢。

  樂

  在我每次寫完作業時,我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達水面炸裂為止。

  我經常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。

  喜

  去年我奧數競賽獲得了一等獎,我十分高興。回到家,我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個個游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。

  看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。

  悲

  就在昨天,一場悲劇發生了。

  昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的。看到金魚這個樣子,我十分傷心。看到它不能像其它魚那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。

  中午回來時,我發現它的嘴邊出現了許多黑點,已經奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。

  晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。

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