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我的成長(zhǎng)初一作文

時(shí)間:2021-08-05 20:08:02 初一 我要投稿

我的成長(zhǎng)初一作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)初一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇1

  成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的,只有不懈地努力,編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。

  人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí)又夾一點(diǎn)傷悲。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我一個(gè)難以忘卻的教訓(xùn)。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)一種酸酸甜甜的感覺(jué),又給我?guī)?lái)一種苦苦辣辣的滋味。成長(zhǎng)真是充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的交響曲。

  ——酸甜篇

  面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將會(huì)是成功。面對(duì)著成長(zhǎng)當(dāng)中遇到的種種困難,我會(huì)勇敢地去面對(duì)、去克服它們,不要讓它們知道我是弱不禁風(fēng)的,要讓它們知道我是很堅(jiān)強(qiáng)的。記得有一次,是四年級(jí)的第一學(xué)期,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以在期末考試名落孫山。那時(shí)候,面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)肅的臉;面對(duì)老師那種冷淡的眼神;面對(duì)同學(xué)們那種種的譏諷,我的心里真的像刀割一樣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,想強(qiáng)忍住不讓它流下,但最終兩行眼淚還是從眼眶里順著赤黑的臉頰滾落下來(lái)……

  從那以后,我發(fā)誓我要好好地學(xué)習(xí),努力向上,不要再讓別人瞧不起我。光陰似箭,日月如梭。它一下子就把我?guī)У搅昙?jí),但在這幾年里,我遵守我的誓言,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊僖矝](méi)有人瞧不起我!

  那一次使我真正地明白:失敗是成功之母,有了失敗,才會(huì)有成功。

  ——苦辣篇

  成長(zhǎng)本來(lái)是一件平常而快樂(lè)的事情,但是因?yàn)榇笕藗兊囊恍┮螅渌说囊恍╅e言碎語(yǔ),把成長(zhǎng)變成是一件很可怕,很辛苦的事。大人們根本不明白我們小孩子心里面的想法,把我們小孩當(dāng)作是手中的玩具,任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學(xué)某一種本領(lǐng),一點(diǎn)自由也不給我們。“欲速則不達(dá)”大人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!說(shuō)實(shí)在,在我們成長(zhǎng)的階段,大人們應(yīng)該給孩子們一些空間,一些自由。在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我一直忍受不了的是我媽媽經(jīng)常拿我來(lái)跟其他人作比較。試過(guò)幾次,媽媽拿我來(lái)跟我的好朋友作比較,又說(shuō)她那里比我好,這里比我好,說(shuō)得我好像連豬都不如,我只好偷偷地在房間里哭,不敢大聲地哭出來(lái)、不敢說(shuō)出那些不快樂(lè)的事情來(lái)。難道這不是大人們對(duì)我們小孩子殘酷的體現(xiàn)嗎?

  ——享受篇

  一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者穹隆,在他的眼睛反射出來(lái)的總是天堂。世界對(duì)于孩子是一座未知的寶庫(kù),反映在他純潔的眼睛里總是彩色的,于是幻想化作成長(zhǎng)的動(dòng)力,苦難化作成功的希望。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我經(jīng)常幻想我哪一天成為一名大學(xué)生、一名研究生,為祖國(guó)社會(huì)出一分力!當(dāng)然,這是成長(zhǎng)當(dāng)中最快樂(lè)的事情之一。其二,就是在不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們那甜到入心的安慰語(yǔ),令我努力學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí),那一雙雙充滿熱情的雙手,給我?guī)?lái)無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的動(dòng)力,使我勇敢地向前沖;當(dāng)我遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),在學(xué)校,老師會(huì)很有耐心、詳細(xì)地給我講解,在家里,哥哥姐姐會(huì)用巧妙的方法或者是認(rèn)真地講給我聽(tīng)。

  成長(zhǎng)可以享受知識(shí),享受友情的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)是有歡樂(lè),也有痛苦的,我渴望著每天都是綻開(kāi)甜美的笑臉,用甜美的笑聲來(lái)迎接我們美好的未來(lái),去編織絢麗多彩的生命!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇2

  生命中的時(shí)光,可以是淡然無(wú)色,也可以是五彩繽紛。記憶,構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮斗與努力,生活中的一點(diǎn)一滴……,然而這些記憶,會(huì)因時(shí)間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小為我拍攝,到現(xiàn)在換我接手,我自行拍攝的紀(jì)讀照片;每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時(shí),時(shí)光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。

  小時(shí)候,我正牙牙學(xué)語(yǔ),想要說(shuō)話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰(shuí)都說(shuō)我超可愛(ài);爬在地上卻又不時(shí)的想站起來(lái)走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學(xué)會(huì)走路后,只要一不注意,我便乘機(jī)到處亂跑,常令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大;兩歲的時(shí)候,用膩了湯匙,竟主動(dòng)開(kāi)口說(shuō):“我要用筷子!”媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺(jué)是有點(diǎn)想等著看好戲,出乎意料的是,我在沒(méi)有人指導(dǎo)的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁(yè),又是一個(gè)新階段的開(kāi)始。

  我上幼兒園了,由于我是早讀一年,班上都是比我大的同學(xué),難免會(huì)有些不安。小班時(shí)的圣誕晚會(huì),我穿著引人注目的圣誕老人裝,做出逗趣的動(dòng)作,與老師留影,這也是我第一次參加圣誕晚會(huì);中班時(shí)的萬(wàn)圣節(jié),同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來(lái)嚇同學(xué),而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎(jiǎng);大班時(shí)第一次的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽,讓我有一個(gè)獨(dú)立上臺(tái)的機(jī)會(huì),這次,我拿到了生平第一座獎(jiǎng)杯,爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢!

  升上小學(xué)后,我不像其它人一樣痛恨上學(xué),低年級(jí)的我,反而樂(lè)在其中,當(dāng)時(shí)同學(xué)的面容,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在我個(gè)個(gè)、樣樣還是記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我并沒(méi)有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,順利獲得跑步個(gè)人組的第一名,我開(kāi)心的與好朋友們擁抱;升上中年級(jí)后,籃球成了我們班最大的休閑娛樂(lè),為了變得更強(qiáng),我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下,特訓(xùn)的結(jié)果,令本班的男生大開(kāi)眼界呢!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級(jí)——六年級(jí)。這時(shí),我懂得比較多了,相機(jī)自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中,同學(xué)被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面;畢業(yè)典禮,是與同學(xué)共同相處的最后一天,照片里的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長(zhǎng)的喜悅……。

  現(xiàn)在我已是初一學(xué)生,成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中。回顧這些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什么?是珍惜還是平凡?是充實(shí)還是浪費(fèi)?往后的時(shí)光,沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么事,我們只能把握當(dāng)下。而我成長(zhǎng)的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時(shí)光走過(guò)留下來(lái)的腳印,順著腳印往回走,就會(huì)回到從前。當(dāng)我往回走時(shí),我看到這十四年來(lái),已經(jīng)遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時(shí)光寶物,讓我感覺(jué)到,我的時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)槲业纳钊绮屎绨銧N爛奪目!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇3

  有光的地方就會(huì)有影子。——題記

  影子是個(gè)很奇怪的東西?我也這么覺(jué)得,不管你做了錯(cuò)事還是好事,它總是會(huì)躲在你的身后,跟你一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。有人曾說(shuō),她是我的影子。

  那天是星期五,正趕巧體育課要考試,男生1000米,女生800米。這對(duì)于從不鍛煉的我可是個(gè)不小的難題啊。

  男生先起跑,他們雖然跑的圈多,但是似乎看不出什么異常,輕快自如。但是相比較于他們,我的心里可一直打著退堂鼓,要不裝生病?求同情?要個(gè)替罪羊?哎.....找個(gè)替罪羊!那找誰(shuí)呢?找個(gè)和我關(guān)系好的?這會(huì)不會(huì)太損人了?找個(gè)關(guān)系不好的?沒(méi)事害別人也不好啊。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她可以說(shuō)是我初中最好的朋友了,我們無(wú)話不談,她成績(jī)也不錯(cuò),在體育中,跑步尤其的好。她主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō)是要和我一起跑。這不明顯欺負(fù)人嘛!她跑步那么好,這不是純找我墊底嘛!不過(guò)這是她自己挑釁我的,也顧不了那么多,她就是我的“墊底羊”了!于是我答應(yīng)了她。

  “3,2,1,..跑!”體育老師一聲令下,全班十多個(gè)女生一齊起步,第一圈我們跑的很齊,從第二圈開(kāi)始,便有了分化,我排在算后面的,但是令我意想不到的是她竟然陪著我!這不禁讓我有了一絲感動(dòng),但轉(zhuǎn)念又一想,她是不是要最后再超我?不行,不能輸給她!就在這時(shí),我似乎充滿了力量,我鼓足了勁兒,突然一沖,這一沖不要緊,開(kāi)始超過(guò)了很多人,但越往后越?jīng)]勁,這剛剛跑完兩圈半啊!眼看跑完第三圈就要沖刺了啊!我往后一回頭,正是她!我咬緊了牙關(guān)繼續(xù)沖刺,好不容易第三圈跑完一些,后面的人蜂擁而來(lái),我實(shí)在是沒(méi)有力氣了!我雙手扶膝,休息在那里,旁邊的身影也站了下來(lái),強(qiáng)烈的太陽(yáng)就那么直直的曬著我們,一前一后,一胖一瘦的影子,就那么映在了操場(chǎng)的地面上。“怎么跑的那么快?”她很關(guān)心的問(wèn)我,還拍了拍我的后背,幫我順了順氣。原來(lái)我誤會(huì)她了!她在和我并肩跑步,明明現(xiàn)在她可以得第一的!她不但沒(méi)有拋下我,還這么關(guān)心我!想到這,我不禁內(nèi)疚萬(wàn)分。“對(duì)不起....”我歉疚的說(shuō)。然后看了看后面,有幾名同學(xué)已經(jīng)跑完了,不過(guò)我們也算跑的快的,后面也還有56名同學(xué)。沒(méi)有的第一,也不能連累她得最后啊!“別說(shuō)什么對(duì)不起,我們不是要一起跑的嗎?”她依舊還在安慰我,“再說(shuō)了....”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便拉起了她的手,“快跑!”我沒(méi)有力氣再跑了,但是為了她我也要拼盡全力!我們跑的不快,但是相對(duì)于后面體力透支的同學(xué)已經(jīng)是趕不上了。三步,兩步,一步,到了!我們沖到了終點(diǎn),我一屁股坐到了地上,很累,真的很累。成績(jī)似乎不是那么好,但是沒(méi)讓她最后,我覺(jué)得我盡力了。

  “對(duì)不起,連累你了。”我很歉疚的`說(shuō)。“沒(méi)事,又不是什么大事。”她不經(jīng)意的說(shuō)著,“放學(xué)請(qǐng)我吃東西就好了!”“吃吃吃,吃死你好了!”“喂!沒(méi)讓你賠精神損失費(fèi)就便宜你了!”.....

  有人曾說(shuō),她是我的影子,她離不開(kāi)我。但是我覺(jué)得,我是她的影子,我離不開(kāi)她。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇4

  歲月匆匆流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。

  在小時(shí)候,每到夏天的晚上,我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹(shù)下的搖椅上乘涼。這時(shí),奶奶就會(huì)和我說(shuō)起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空,對(duì)那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想,渴望有一天,也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣,我心中小小的航天夢(mèng)就開(kāi)始萌發(fā)了……在以后的歲月里,我的航天夢(mèng)伴隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)的強(qiáng)烈。

  到現(xiàn)在我仍然記得,2011年11月1日那天清晨,我們一家三口早早起了床,一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸,認(rèn)真觀看。“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,起飛!”我們終于等到這一刻了,中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全在酒泉發(fā)射中心宣布:“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功!當(dāng)聽(tīng)到“發(fā)射圓滿成功”這句話后,我激動(dòng)不已,跳起來(lái)高聲歡呼:“耶!”那一刻,我真為我的祖國(guó)感到自豪。飛船發(fā)射成功,我感慨萬(wàn)千:中國(guó)的發(fā)展如此之巨大,中國(guó)的發(fā)展速度如此之迅猛。“神舟八號(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著祖國(guó)航天事業(yè)又發(fā)展壯大,也標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接的能力,擁有建設(shè)短期無(wú)人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國(guó)航天事業(yè)的無(wú)限美好前景。有一句老話說(shuō)得好:落后就要挨打。我認(rèn)為,只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,才能令祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  歲月流逝匆匆,我已踏過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里,我們祖國(guó)的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功,不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮嗎?祖國(guó),我真為你感到無(wú)比驕傲!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇5

  一本本書(shū)籍堆成一座書(shū)山,讓我攀登,尋找知識(shí)。每當(dāng)看書(shū)時(shí),我就像沐浴在知識(shí)的大海;每當(dāng)看書(shū)時(shí),爸爸怎么叫我,我都不愿意起來(lái)。我就像一只蛀書(shū)蟲(chóng),直到把一本書(shū)讀熟為止,否則我善不甘休。今天我就把這顆星星“摘”下來(lái)送給你當(dāng)禮物。

  在上幼兒園時(shí)我就喜歡閱讀,中午同學(xué)們?cè)谒X(jué),我就偷偷跑到教室拿一本書(shū)叫保安叔叔給我講故事。我常常纏著媽媽買(mǎi)書(shū),直到上小學(xué)我就開(kāi)始利用課間、午睡時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末我常常叫媽媽帶我去圖書(shū)館。有一次媽媽不給我買(mǎi)書(shū),我便在房間邊寫(xiě)作業(yè)邊哭,哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書(shū)。我讀過(guò)《生命流淚的樣子》把我感動(dòng)死了,我還讀過(guò)《我家來(lái)了外星人》《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等。我有許許多多的夢(mèng)想,其中有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像伍美珍一樣的作家。有很人問(wèn)過(guò)我作文為什么怎么好,我說(shuō)多讀課外書(shū)就能寫(xiě)好作文。

  怎么樣,我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)吧?

我的成長(zhǎng)初一作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺(jué)得好笑。

  去年放寒假,我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年。有一天,我倆覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我對(duì)雯雯說(shuō):“你初來(lái)乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝幔俊薄昂冒。 蔽覀兏鸂敔斦f(shuō)了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說(shuō):“你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬(wàn)不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

  我們一路都在聊天,沒(méi)想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹(shù)林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說(shuō):“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來(lái),其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來(lái)。我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

  看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹(shù)樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇7

  “呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天,一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界,那就是自己——陳宇明。

  1歲的時(shí)候,自己開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著自己的腰,一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了,自己終于可以自己走路了!爸爸一般都教自己最基本的語(yǔ)言:“宇明,叫爸爸!”又一天天過(guò)去了,自己的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富,說(shuō)話也越來(lái)越流利了。

  4歲時(shí)自己開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑,剛開(kāi)始自己是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。自己想別人都那么厲害,自己也要努力,自己一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)自己說(shuō):“做任何事情都不要?dú)怵H,加油!”自己終于學(xué)會(huì)了滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快。

  6歲時(shí),自己開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多。可自己覺(jué)得不用怕,因?yàn)橹灰幸懔Γ涂梢猿晒Γ@是老師告訴自己們的!每次都是自己自己滑,有的時(shí)候自己還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但自己學(xué)會(huì)了很高超的技巧,自己很自豪!

  現(xiàn)在自己9歲了,自己會(huì)幫助別人了,會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了,自己還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的自己越來(lái)越懂事、成熟了!

  自己還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記,一起來(lái)期待吧!

  

我的成長(zhǎng)初一作文 篇8

  成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開(kāi)始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫(xiě)在……

  成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開(kāi)始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲所覆蓋。“我一定會(huì)考第一”“我要考進(jìn)前十”每個(gè)人都蘊(yùn)含著一種躍躍欲試的神態(tài),這個(gè)目標(biāo)雖不長(zhǎng)遠(yuǎn),卻也極具代表性。“我要當(dāng)老師”“我要當(dāng)醫(yī)生”這些個(gè)都是從小就定下來(lái)的,長(zhǎng)大也不會(huì)更改罷。誰(shuí)都曾擁有夢(mèng)想,它并不遙遠(yuǎn),或許你只要一伸手就能觸碰到了,但關(guān)鍵是能不能走到那一步。

  夢(mèng)想啊,是成長(zhǎng)這首歌的開(kāi)頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說(shuō)到成長(zhǎng)吧,努力奮斗的不在少數(shù)。你說(shuō)夏日考出來(lái)的卷子,哪張上面沒(méi)有點(diǎn)滴的汗花,那其實(shí)也不算是汗,而是青春奮斗不息的淚水。你說(shuō)大考一年就這么幾次,自然是要努力一點(diǎn),奮斗一點(diǎn)的。所以放棄的字眼從不出現(xiàn)在這首歌里,它只會(huì)有一句“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”像國(guó)歌一樣的振奮,促使你努力加快腳步。我們都曾失落。失落即使失敗,但俗話說(shuō)啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”

  烏云的停留只有片刻,擋不住你前進(jìn)的一顆心。成績(jī)的失落其實(shí)是告訴你,你千萬(wàn)不能自甘墮落,你該努力了,因?yàn)槌四悖渌硕纪εΑ>秃帽饶囊淮蔚目荚嚊](méi),別灰心,那是考試給你敲的警鐘,千萬(wàn)不能低頭,向前看才不會(huì)輸!就好比哪一次的長(zhǎng)跑,你一下體力不足落后別人一大截,那也別灰心。你就當(dāng)調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),最后就是喘著粗氣也得沖在最前面!所以,我們都曾失落,可這也是你努力的前提。成長(zhǎng)是一首歌,它講述著我們的故事,描繪的一副青春的血和淚,它是我們的奮斗史。從夢(mèng)想開(kāi)始,經(jīng)歷了奮斗,失落然后沖刺。它的完結(jié)一定是實(shí)現(xiàn),開(kāi)啟你人生的下一步。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇9

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。我的成長(zhǎng)故事就像那架上的葡萄一般多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  那次,爸爸從外面帶回一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花也會(huì)害羞嗎?你看,我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!我好奇地來(lái)到含羞草面前,仔細(xì)地打量著它。它的莖又粗又長(zhǎng),葉子像篦子齒一樣兩邊分開(kāi),整個(gè)葉形像桃樹(shù)葉子,還不小呢!

  我伸出小手碰了一下它的葉片,突然它身子猛地晃動(dòng)了幾下,葉子和莖像著了魔似的一下子都收縮了起來(lái),緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了,糟了,含羞草被我打死了!

  我一下子慌了神,心里害怕起來(lái):爸爸平日最?lèi)?ài)花了,誰(shuí)要無(wú)意碰了一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完,何況我把他剛帶回來(lái)的含羞草打死了呢!

  爸爸走了過(guò)來(lái)拍了拍我的紅臉蛋,問(wèn)道:“怎么了,又做錯(cuò)什么事了,臉這么紅?”我也應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。便把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸講了一遍,等候爸爸的“處理” 。

  真沒(méi)料到,爸爸不但沒(méi)罵我,反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著我的手來(lái)到窗前指著含羞草讓我看。

  咦?我呆住了:只見(jiàn)含羞草仍像開(kāi)頭那樣青翠挺拔,哪有一點(diǎn)枯死的樣子。我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說(shuō):“含羞草是一種敏感植物,對(duì)觸摸和刺激都有反應(yīng),會(huì)蜷縮起來(lái)像死了一樣,這些知識(shí)等你上學(xué)之后會(huì)學(xué)到的。”

  爸爸的話我當(dāng)時(shí)并不懂,只是知道沒(méi)有闖禍。當(dāng)現(xiàn)在看到含羞草時(shí),我還為童年的幼稚無(wú)知而感到害羞呢!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇10

  自己們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),自己深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。自己要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓自己懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,自己都會(huì)銘記;自己要感謝自己生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽(tīng);自己要感謝自己至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著自己,為自己擋風(fēng)遮雨,讓自己在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,自己都留在心里。

  可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心!不管在天涯海角,父母總是與自己們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己們不受一點(diǎn)傷害。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,讓他們開(kāi)心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次,自己見(jiàn)媽媽回來(lái)了,便倒上杯水,然后,自己端著水走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕O聪茨槹伞庇謳蛬寢尨吠龋蠹纾瑡寢尶渥约菏且粋(gè)懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力還甜呢!

  老師——辛勤的園丁,是他們讓自己們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了自己們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,自己想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,自己做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開(kāi)心。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,自己就是一只小鳥(niǎo),感恩將會(huì)把自己送上廣闊無(wú)垠的天空。

  

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