精選初三寫景作文匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初三寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫景作文 篇1
在山中，若看得見炊煙，或許還能找到那么幾株茶樹，被人呵護著，守著朝露和夕陽。
外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。
山上一簇一簇的綠，賞心悅目。
外婆出自書香之家，愛茶類植物愛的緊，更愛那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩書，父親生意興隆。那是山花爛漫時，她隨經商的父親偶然路過一片茶嶺時，就注定了與外公的交集。這么多年，他倆老人家誰是誰的支點，已經分不清了，畢竟時光荏茬，歲月悠悠…
外公祖上靠種茶為生，祖祖輩輩就是這么走出來的，日子雖然清苦，卻也樂得自在。
對外公這種樸素的人家，我一直很向往。在默默無聞中堅守，即使孤獨清寡。護花人，種茶人，可貴啊！塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想，堅守生命的苦，更何況只為這一株株平凡的山茶；就甚至是保持一顆浪漫心的人，在遠離電光和交通的山中，贊美眼前的這一片茶花，也是一種奢侈了。
外婆說，曾經遇到一個如山茶般的少年，他平凡，認真的開在自己的那片土壤上，立足貧乏，不惹塵埃而隨遇而安；點染晨昏，描寫著自己的姿彩；蘊吐晨露，折射心中五彩的世界。他開在風中，有層疊枝葉的掩繞；花雖已盛，卻不帶任何不羈，安靜美好。
這個少年自然是我外公。
我一直覺得外公不凡，有道蘊自然，不污不垢的感覺，因此，每每與外公愉聊。
每當聊到情感深處時，慈祥的外婆會為我和外公沖上一盞清茶，與之細細品嘗。外公總說，如果累了，就眷顧那山里的茶花吧！然后再一載一春秋的歲月中，體會茶中的清香，幽蘊和生命的苦味過去后的淡淡甘甜。
當你跳出了所有的束縛之后，你將會懂得用余下的生命，去領悟山茶花般的超然。
時值初冬，山茶花三三兩兩競相怒放，余見之甚喜，閑暇之余駐足觀之，須臾，浮躁之心漸緩，稍時便趨于平靜。
“東園三日雨兼風，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅�！边@是陸游描寫山茶花的一首詩，山茶花花姿豐盈，端莊高雅，天生麗質不妖冶，優雅溫柔不嬌媚。無論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室，總能看到她的影子，她平實中不乏儒雅，能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里，山茶花格外令人覺得溫暖而生機盎然。
由此見得山茶花的品性惹人憐愛可見一斑。
西風吹盡，山茶花開，一枝紅艷，雪花叢里。
風燭殘年似油盡燈枯的外公，聽聞后山茶地遭雨雪殞毀，眼神淡沉了下去，從此長眠。外公一生縱然無所牽掛，終放不下作為他人生支點的山茶花。
初三寫景作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，不讓誰把心摘下，就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉的花，唱著這首熟悉的民歌，我不禁要夸夸我的家鄉。
家鄉的水好呀！
“上有天堂，下有蘇杭”，蘇南的水呀，似水柔情�！棒~米之鄉”的蘇南孕育著我們一代又一代人。蘇南像是一個母親，哺育著我們，而蘇南的水就像是母親的乳汁，供我們汲取。
蘇南的水是柔和的，是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分，蘇南的水已經成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水里也瘋狂了。漁民們撒著網兒，駕著船兒，熟練地兜著網兒。一拉一拖，魚兒瘋狂的蹦跳著，水滴兒舞動起來了，網兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。
蘇南的水是神奇的。它牽動著魚兒，魚兒擁入了網兒，網兒撫摸著水兒，就是一個圈兒，看不到終點，多么神奇呀！
家鄉的山好呀！
神奇的水兒怎能沒有伴？恬靜的山兒就是水兒的知音呀。
蘇南的山是靜謐的。不論刮風還是下雨，山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨，是朦朦的薄紗，更為山兒添上一層神秘。
蘇南的山也是寬容的�？矗菍挻蟮男貞眩怯辛Φ谋郯�，為我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難，當我們做錯事而自責時，去擁入山的懷抱，向她大聲傾訴你的不悅，她會讓你忘記不開心，她會給你自信。
山啊，我是如此的依戀你呀。
蘇南的山有時也會瘋狂。當你做錯事不承認，當你面對責任不擔當，當你……她會生氣，她會心痛，她不忍心責罵、揍打你，她只能對自己發泄。她是氣自己沒有照顧好你，她是氣自己沒有教好你，她是氣自己對你狠不下心。她對自己發泄，頭發瘋狂的飛舞了，她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她，對么？
蘇南的水呀，撫慰著山兒，他們相偎相依，彼此照應。他們就像是情侶，不可分割。正因為有了山兒，水兒才會如此柔美，正因為有了水兒，山兒才會如此恬靜。
蘇南的水啊，蘇南的山啊，我也與你們分不開了，能不能讓我加入你們，成為你們的一份子呀。
蘇南的水，蘇南的山呀，我是如此愛你，我也是如此愛我的家鄉呀。
初三寫景作文 篇3
5月2日，風和日麗，我們游覽了位于洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。
頂著烈日，站在大壩上，看著壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程，僅次于南水北調工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發電，歷經11年的建設而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫攔截泥沙，進行了調水調沙運用，減慢了下游河床淤積的抬高，同時還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網理想的調峰電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時，我的眼前仿佛出現了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。
我期待著這一天……
初三寫景作文 篇4
天黑了，云，躲起來了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來，有多少人望月遐思，對月吟唱��！
“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》，寥寥二十個字，撥動了多少客居異鄉的游子的思鄉之情�。‰x開家到學校讀書，每逢月明時，我對奶奶的思念之情更加強烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍色的天宇，我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節，月亮如玉盤，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛。“奶奶為什么總是不理解我呢？”我想著，淚水潤濕了我的眼睛。
過了許久，從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺到背后一陣暖意拂來，也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我。“孩子，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動的雙手，正是這雙千百次撫摸過我的手，又一次搭在我的雙肩，這時，我固執的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽奶奶的話呢？我恨自己當時為何那么沖動？奶奶那么大年紀了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動人的曲子嗎？
“百年修來同船渡，千年修得共知心�！倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因為只有她才一次又一次的原諒我，所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她。
月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟�！币鹆硕嗌偃说墓缠Q�。∥夷芡忻髟聦⑽覍δ棠痰乃寄詈妥８Ыo她嗎？
初三寫景作文 篇5
夢幻般的秋，你是我永恒的畫。——題記
當一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚揚的打著旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的味道，自然應接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅著空氣中若隱若現的清香，和著大雁的消鳴，秋風就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗，望著遠處。秋雨打著人們的臉，一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來秋�！笔前�，秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。
現在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
初三寫景作文 篇6
稻谷豐收，落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象，而我不這么認為。我認為秋天是殘忍的，她貌美如畫，而這美麗卻無情地驅散炎熱的盛夏，讓綠葉枯黃，讓百花凋零，使氣溫由熱轉涼直至冰冷，帶來寒冷的嚴冬。
我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔，枝葉蒼綠，卻已無盛夏那般生機，像個年邁的老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢，冰冷刺骨。
我穿過松樹林，來到一條略窄的小路。路上空無一物，只有我一人在這無人之境散步，涼風不帶一絲溫暖。迎面吹來、我不由得加快腳步，想要離開這個地方。
我走過小路，來到楓樹林。眼前景美如畫，大片的金黃密密麻麻，卻層次分明。葉落滿地，有疏有密，枯葉蝶在空中飛舞。一陣風吹來，楓樹樹葉沙沙作響，地上的樹葉也被風卷起，似火的楓葉被風吹起，在空中隨風飄動，與枯葉蝶共舞。風停葉落，火焰飄落在金黃的地面上，無影無蹤。
眼前美景，似人間，似仙境。我望著眼前大片金黃，微風從我身邊吹過，在我身后揚起金黃的落葉。我心里一陣空寞，這景色，似仙境，似陷阱，三個月之后，這楓樹將變得光禿禿的，如即將入土的老人一般，毫無生機。
有人說秋天像童話，因為秋天給人一種美好的感覺，不像夏天那般炎熱，也不像冬日那樣冰冷。但我覺得，秋天如同逝去的童話一般，在這美景之后，便是冰冷刺骨的嚴冬。這美好，僅是瞬間。
秋意如詩，秋景如畫。
盛夏已逝，初秋來臨。秋風冰涼，楓葉似火。焰火燃盡，冰冷刺骨。
初三寫景作文 篇7
清晨，丘陵地帶的太陽總是很早地升起，樹林還浸透著涼風，山腳下，陽光早已灑進松樹谷村。最早沐浴晨光的，是南面的小山坡。山坡上，孤寂地坐落著附近唯一的村店。這是間極普通的房子，墻壁很粗糙，閃著黃土的光，看不出有什么迷人之處。然而，在松樹谷村單調的生活中，這兒總是充滿著歡聲笑語。
天色還早，整個村莊還在安睡。像往常一樣，村店的門嘎吱作響，木匠阿爾走到空地上，在陽光下眨著朦朧的睡眼。他順從母親的愿望，建了這間村店。他母親是個身材粗壯、臉龐通紅的婦人，由于業已年邁，再不能到田里干活了，便成天呆在村店里，向村莊的人們賣些劣等煙草和稻酒之類的日用品。她的廚房里總煮著茶水，等到正午時分，疲憊的人們從田野回來，在柿樹底下乘涼的時候，她就把茶水端出來給他們享用。集市離這兒很遠，村里的人們不常趕集，對于這個小村店，人們已感到很滿意。
阿爾踱進屋子，推開窗戶，一縷陽光照射在窗臺上。他瞧著那些破舊的窗紙，把它們扯了下來。他希望屋子整潔些，好用來裝他田里的收獲。他走到木架子前，輕彈著架上的灰塵。屋子里的木家具，都是他親手制作的，這使他感到很驕傲。他總想等待機會，到鎮上的木材廠去干活。可田地總在等著他播種和收割，他只好暫時放棄這個打算。如今，他望著玻璃罐里鮮艷的糖果，托著兩腮，陷入了沉思�？諝庵袕浡鸾z絲的味兒。
在他自我陶醉時，地面傳來窸窣的腳步聲，一雙黑眼睛沿著木架子移動，透出愉悅的光芒，最后停留在一個糖果罐前。
“想要什么，阿塔？”他無精打采地問。
十三歲的男孩阿塔沒有回答，只是羞澀地看著他，然后，又把目光轉向糖果罐。
“想要什么？”木匠有些不耐煩地問。
男孩把手伸進口袋，摸出一張錢幣，小心翼翼地交給阿爾。“像往常一樣，兩顆糖。”他簡短地說，瘦小的身軀趴在柜臺上。
“又想逃學去采樟樹籽？”阿爾打著哈哈說，然后從罐子里取出兩顆飽滿的糖遞給他。
“不，周末才去采。”阿塔嚴肅地皺起眉頭，把糖果放入口袋。在貨架前靜靜地站了會兒，他猶豫地問道：“有寄給我的東西嗎？”
“沒有�！卑栞p輕地搖頭，“要是你再等會兒——”
“沒有她給的信嗎？”阿塔有些悲傷地問，抬眼望著窗外的陽光。在金色的秋晨中，整個松樹谷村都泛著收獲的氣息，彌漫著稻草的香氣。
“信？她不打電話給你嗎？”阿爾安慰他說。
“不，祖母家里沒有電話。她有時打到叔父那兒去，可我藏過他的雞蛋，就再不到他那兒去啦�！蹦泻⑵届o地微笑著，臉上露出滿意的神情，開始往門口走去。
阿爾一把拉住了他的胳膊，取出兩顆糖塞進他手里，輕輕地推了推他。小阿塔把手握得緊緊的，嘴角掛著微笑，雙頰泛起了紅暈，忙亂地跑開了。
阿爾獨自呆在村店里。這時候，幽靜的林邊印滿了孩子的腳印，鳥雀也開始啁啾。其實，松樹谷村的秋天也不乏動人的景色——靜美的松樹林，蜿蜒的青山，深邃的云天。這些美景驅走了阿爾的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢？他整日盼著他母親的來信。他母親在外邊干活，幫城里人帶孩子。阿塔轉眼就要升學了，到鎮上去上中學，他等著母親的吩咐，小鎮離這要走上一天呢。阿塔天真聽話，和村上其他孩子一樣，空閑時，滿不在乎地到樹林里采摘樟樹籽、金銀花和野漿果，拿到市集上去換取零錢，然后到他的店里買小吃。
想到這些，阿爾不由得笑起來�？罩袕浡鹈鄣臍庀�，是糖果的甜味兒，或是松樹的嘆息，還是溫和的.秋風吹起他心中的漣漪？這都無從得知�，F在，他走到田野上，懶洋洋地融入陽光中了。太陽悄無聲息地往山頭移行。
正午時分，天氣暖和得像陽春，田野里散布著成堆的稻草。在村店前，柿子樹的綠蔭下，人們正捧著熱茶，對著半空噴煙。勞作耗去了他們的能量，使他們只能輕聲交談，談論天氣和收成。阿爾仍舊精力充沛，倚著樹籬耐心地聽著。他的母親正趕磨煙草和忙著往鍋里添茶水。村店成了人們的垂青之地，人們在這兒進行交換種子等活兒，熱鬧地聚在一起，就連母親尋找孩子也跑到店里來。這使阿爾的生活充滿了簡單的樂趣。
有時，伙伴們在阿爾屋前快活地喝稻酒，玩紙牌，他只是在一旁靜靜地望著，仿佛沉浸在幸福中。然而，他越是不露聲色，人們就越容易覺察到他堅毅的眼睛里流露出的躁動不安。他深信自己不屬于這里，至少不完全屬于松樹谷村。只有當阿塔懇求他做捕鳥器，或是孩子們把畫眉帶到店里，揭開布使鳥兒歌唱時，才減弱他到鎮上去的念頭。
此時，阿爾在草地上踱來踱去，享受著短暫的午休。忽然，阿塔的叔父來到人群中間，黝黑的臉龐被曬得通紅，急切地喘著氣喊道：“噢，我的侄兒阿塔跑掉啦，明白嗎，跑掉啦！”他一字一頓地喊著，急得直跺腳，“該死的小子，摘了柿子，還偷了錢。我拿枝條嚇唬他，他就跑掉啦！”
人們瞪大眼睛，開始竊竊私語。他們常談論阿塔，他身手敏捷，像小鹿般靈活，是守護果園、驅逐野豬這類偷兒的能手。他時常孤獨地在村里游蕩，母親們都喜歡他，有好吃的都愿意分給他，使他成了孩子們羨慕的伙伴。
“如果在森林里迷了路，他會挨餓的！”一個胖婦人尖聲嚷道，“稻子還等著收割，不幾天也許就要下雨了，不過得先把阿踏找到！”她的話使人們緊張起來。
阿塔的叔父翻著眼珠，閃動著感激的目光，說：“好心人，幫我找到侄兒，我讓他和你們一起到田里去，他也能幫些忙呢�！�
“他會藏在哪兒，早晨誰碰見他嗎？”一個粗嗓音在人群里傳出。
阿爾從沉思中驚醒，緩緩地走過來，“他到過我這兒，要了兩顆糖。”
叔父驚訝地望著他，嘴唇微微顫抖著，“是嘛，他偷了我的錢。不過，瞧瞧吧，咱們得趕快找到他。大伙兒跟我到樹林去！”
于是，人們急匆匆地向林子走去。直到松樹谷短暫的黃昏消逝，夜幕降臨靜悄悄的林野，阿塔仍然沒有找到。甚至在男孩子們捉迷藏的樹窟和稻壟，也沒有他的蹤影。夜晚，懊喪的人們只好回到村里。那時，流傳的種種傳說在人們心中晃動，顯得陰森可怖。婦女們悄悄抹著淚水，男人們在一旁沉默地噴煙。阿塔的叔父蹲在石階上，尖刻地咒罵一陣，然后又輕聲抽噎起來。
“從來都沒有誰珍惜這孩子，他可是個漂亮的孩子��！”他自言自語道。
“嗨！”阿爾兩眼通紅，走到他身旁，“咱們能找到這小鬼，瞧著吧，清晨他準回來�！�
長夜快過去，天色蒙蒙亮時，阿塔沒有回來。阿爾沿著山腳漫步，疲乏的眼睛大睜著。林鳥在啼鳴。當他路過一個松針繁密的山洞時，洞里傳出不可琢磨的聲響，他怔住了，撥開松樹躍進洞里。借著稀疏的晨光，只見洞里映出一個男孩的形影。頓時，他臉上露出會心的微笑。
“阿塔，小鬼頭，沒想到你也在這兒。”阿爾平靜地說，走到一塊潮濕的巖石上坐下，閉起眼睛微笑著。
“你常到這兒散步嗎？”男孩揉著眼吃驚地問道。
“是呀，我可從沒碰見過你在洞里，真是稀有的客人�！彼犻_眼睛望他。
“沒什么�！卑⑺聊藭䞍海f：“你不知道有什么事兒發生嗎？”
阿爾擺出一副思索的樣子說：“沒有�！笨吹侥泻⒕趩实纳袂�，他繼續說：“好象你的叔父顯得很焦慮，到處喊著你拿走了什么——”
“他的錢袋�！卑⑺舆^話說。
“是嗎？用來買糖嗎？”阿爾不以為然地望著洞外。洞外云雀唱得正歡，青灰色的早晨正溫柔地撫摩著丘陵。
“不，是寫信寄給她�！焙⒆拥吐曊f，“她新年都沒有回來哩�！�
“可你昨天用來買糖了�！卑柕纳ひ糨p得像洞里滴下的水珠。
“我沒有用叔父錢袋里的錢，那是我采樟籽換來的，和信一塊兒寄給她，她也許還沒有嘗過。”
阿爾不由自主地站起身，用顫抖的胳膊摟住了孩子，在丘陵地帶早早升起的陽光中，向松樹谷村緩緩走去。而最早沐浴陽光的南面山坡，村店在樹影中孤寂地顯現，仿佛永遠聳立在大地上了。
初三寫景作文 篇8
記憶中的冬是肅殺的，現實也亦是如此。
不忍看北雁南飛，一路啼囀著離鄉的無奈與去他鄉尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀，卻揮不去那內心的痛苦。
不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風，不想過早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，隨風飄零，濺入黃泥。
不忍看霜凝百草，那樣的高傲、蠻橫，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風中瑟瑟戰栗著的斷莖。
獨自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多，偶路過一兩個，表情似乎也都是模糊的，自顧自地張望自己的天地，腳步匆匆的，走過。
讓淡然裝飾心靈的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出，害怕付出，擔心傷害，害怕傷害，心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈，便又腳步匆匆地，走過
走過了十多個春秋，卻發現越來越空虛：兒時的狂野不羈，兒時的無拘無束都在時間的沖刷下，變淡了，淡到了一無所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了。想著兒時的記憶，又是腳步匆匆的走過。
是季節的寒冷還是人心的涼��？為什么別人不再像兒時那樣了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走過。
對面走過了一個人，性別、年齡都記不清了，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒有拒絕，笑的沒有遮掩，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了，似乎從夢中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現出那笑，向前走著。
走過了肅殺的冬日，走到了明媚的春天。
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