四年級雨中作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級雨中作文 篇1
昨天晚上，一場雷陣雨過后，天氣非常涼快。輪滑滑不成了，教練準備帶我們去世紀公園跑步。圍著世紀公園跑一圈有5公里。開始我一聽，哇，5公里！我能跑完嗎？但看到周圍的小伙伴們都去跑，我還是堅定不移地選擇了和大家一起，爸爸決定陪我一起跑。
跑到一半的時候，又下起了小雨，我有點氣喘吁吁了。爸爸鼓勵我說，現在往前跑也是2．5公里，退回去也是2．5公里。但是進和退的心情絕對是不一樣的。我想：對呀，能堅持跑完該多高興呀，退回去就是失敗了。我又堅持跑了下去。一路上，我看到一些大哥哥大姐姐跑得很輕松，了解下來，原來他們經常過來鍛煉。終于跑完了，果然不出所料，我的心情非常愉悅。爸爸也夸獎了我，說為我感到驕傲。
今天有時間我還要去跑步！
四年級雨中作文 篇2
一天放學回家，天上烏云滾滾，大風呼呼的刮著。一會兒，粗大的雨點落下來，打在學校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐著傘；有的穿著雨衣，都陸續地回家了。
小紅沒有帶雨傘，她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……。”小紅想著想著，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎么給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時，一股暖流從小紅身上涌出來。
小軍從后面看見了這種情景，感動極了。跑過去，踮起腳尖為劉老師遮雨。＂咦，怎么沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學生－－－小軍，她欣慰地笑了。
就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個接一個地，回家了。
啊，多么感人的師生情呀！
四年級雨中作文 篇3
秋，在我的腦海中本應是紅楓葉那富有激情的紅色的，是枯葉那充滿詩意的黃色的。可這冰冷的雨滴，似乎把人這些記憶全都帶走了，留下的，這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的，風兒依舊拂著我的臉頰，“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁，聲音漸漸復雜了起來，變成了一首交響曲，輕快地音樂使人心都跟著快活起來。
孩子們從窗里探出來，聽著這美妙的大自然的音樂，手指在窗臺上打著節奏。
樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來，仿佛這雨的冰涼不存在一樣，他們邁著輕巧的舞步，享受著屬于他們自己的舞會。
鳥兒們姍姍來遲，他們可是這舞臺的樂師！伴著雨滴們的鼓點，他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子，就像是個世界頂級樂隊。
這場舞會的參加者們好像不愿讓人們去打擾，燈光師烏云把天色變得更暗，雨滴們也十分配合，他們一個個爭先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而覺得下面才是天堂一般。
雨啊，就這么下大了，人們也不怎么出來了，就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了，因為他們不希望人出來搶風頭。
雨聲越來越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公，可他才不愿讓這場舞會不歡而散呢，還是懶洋洋的`。
人們生氣了，受不了這兩個星期的雨，就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了，趕快出來了，陽光射在大地上，舒服極了。
可也許沒有人注意到，在那個角落里——就在那場舞會舉行的地方，一大堆樹葉漸漸干枯，隨風飄走了。
或許也沒有人知道，正是這場大雨，送走了荷花的清香，也正是這場大雨，喚來了桂花的芬芳……
四年級雨中作文 篇4
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來到河邊，放眼望去，對面的灌木叢長著長長的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發。密密麻麻的雨點打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無數小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級雨中作文 篇5
今天中午放學的時候，天公不作美，突然烏云密布，緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘，但雨太大了，我便在學校等了一會，想等雨小些再走。
我站在學校的中廳，望街道上車水馬龍。因為下雨，汽車駛得慢，整個道路都變得比平常擁擠得多了，喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆，誰都想想快些逃離這么大的雨……
漸漸地，雨小了，從剛才的“嘩啦啦”地下，漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開雨傘，走去雨中。剛沒走兩步，一個同學從我身旁“呼”地跑了過來，地上因下雨太滑，只見他“啪”的一聲，重重地摔倒在地上。我連忙走過去，扶起他，一看，原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關切地問他：“你沒事吧！？”他尷尬地搖搖頭說：“沒事沒事！”我問他，干嘛跑那么快？他說沒帶雨傘，想趁著雨小跑回家去。其實，我和小明回家是同路的，我告訴他，下次可以約著一起回。于是，我撐著傘，和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門口，小明感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝！下雨路滑，下次可不要再跑了！”小明不好意思地點了點頭。
下雨天很不方便，但注意安全很重要！
四年級雨中作文 篇6
不知道從什么時候開始，喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。
說起雨，不知道你想到的是什么？是陳與義的，“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。”的春景。亦或是蘇軾的，“軟草平沙過雨新，輕沙走馬路無塵。”里的清新美景。不管如何，雨景總是讓人覺得每部勝收。
而在我的感覺里，雨，就是美好的記憶。每到夏天的雨季，我總是喜歡躺在床上，聽著窗外傳來的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲，帶人入夢中。悠長優美的就像是一場天與地的音樂會，讓人情不自禁的陶醉了。
聽著雨聲，記憶就像回到了兒時，記憶中，每到夏天的雨季，天空總會有一大群的蜻蜓飛得低低的，這時就會有一群天真可愛的孩子，手舞足蹈地抓著蜻蜓，樣子煞是可愛。
或許說起夏季的暴風雨，大家都會想到電閃雷鳴，烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是兒時常見的野菊花，花蕊是黃色的，在陽光下，看見一片的白色野菊花，讓人心情大好。
夏天的午夜，常常會聽到屋后會有蛙鳴，哇哇的叫著，好不熱鬧。想起了兒時，在夏天的午夜，聽著屋后池塘的蛙鳴，好玩的孩子們總會拿著捕撈的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回來。有時后天突然下起大雨，孩子們都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。
這些都是美好的回憶啊！夏天的雨季就像是一場夢，當夢醒后會想，依然那么美好。
其實雨景不管是我記憶里的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”的情景。還是溫庭筠的“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階點滴到明。”的離別苦。想說的就是每個人對雨的感覺罷了。
而我雨中的記憶，就是我對雨的感覺。
四年級雨中作文 篇7
春天，是一個多雨的季節。雨中的朝庭，把我帶進了一個不一樣的世界。
一進朝庭，冷氣迎面襲來，馬路像被沖洗了一番好干凈。路邊的樹木像喝飽了水似的，挺直了腰桿，葉子也變得蒼翠欲滴。小區紅的、粉的、玫紅色的各種花兒開得好妖艷，在雨中宛如仙女。
走上一段石磚小路，路上的石磚紅灰相間，被雨水淋過后顏色顯得格外清淅。每一塊石磚下面都有新的生命在萌發，有不少頑強的小草已經從石磚的縫隙間鉆了出來，長出了一個個小小的嫩芽，那翠綠的顏色使它顯得更加嬌嫩。
走過石磚路，就來到了涼亭。從凉亭頂上流下來的水，滴到地面上，變成了一支永不停歇的音樂。涼亭里不時有幾個小孩在里面玩耍，不時有幾個大人進來避雨。白色的柱子，青藍色的屋頂，給人一種身處于畫中的美感。
走出涼亭，眼前滿滿的是不足一米的綠化樹叢，經過小區綠化伯伯的精心修剪，它們整整齊齊的。春天里都長出了尖尖的嫩芽，樹桿是綠色的，嫩芽是紅色的，放眼望去，好像一排排昂首的紅帽小士兵在站崗。突然，一片新綠的顏色照亮了我的眼睛。再仔細一看，原來在幾片葉子下面藏著幾朵小花呢!
我喜歡春天雨后的朝庭——我的家。
四年級雨中作文 篇8
星期六，我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨，但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。
漂流之前我們先就行了一些準備，大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準備就緒，漂流開始了。雨越下越大，水流越來越急，兩艘竹筏在水面上上下顛簸，那感覺可真刺激。過了一會兒，急流過去了，雨也小了，我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰爭，我把水抽的滿滿的向對面射去，它們也向我們射來，水在空中劃出了一個個弧線，好像一副畫。雨又下大了，大人喊我們坐好，這時我們才發現衣服都濕了。快到岸時游過來一群鴨子，它們成群結隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
四年級雨中作文 篇9
我家搬到一個新小區，小區三面環山。
一天早晨，我在臥室里看書，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網。遠處樹哇，房子啊，都看不清了。這時，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽臺上來。”我放下書，趕忙跑到陽臺上。
我家的陽臺東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛著許多喜鵲窩，我站在陽臺上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的喜鵲都躲到窩里去了，只有兩只喜鵲在樹上。一只大喜鵲在窩邊上站著，另一只小喜鵲在對面的樹梢上站著，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對我說：“你聽，兩只喜鵲在對話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝著小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝著大喜鵲叫。
雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著場景吸引住了，站在陽臺上目不轉睛地看著，大雨點斜落在我身上，我也沒感覺到。媽媽推了我一下說：“快回屋吧！雨太大了，別著涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。
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