有關六年級想象作文四篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級想象作文 篇1
汽車，現在已經成了現代人的標志，它標示了現代社會的進步與發展，但是它仍存在著許多不足之處。例如，它會排放二氧化碳，污染空氣等。
一天，我正在窗前，望著一望無際的天空，望著望著，竟看見了我夢想中的新型汽車。
瞧，透明的車窗，淺棕色的坐墊，可以變幻顏色的外殼……看起來，與普通汽車并沒有什么太特別的地方，其實啊，作用可是先進得多呢！
別看它那車窗不顯眼，其實啊，它是用來吸收廢氣，將其轉化成能源，代替汽油，以供汽車行駛的。因此這種車是不會排放二氧化碳，污染空氣的。它的車輪就像“變形金剛”，可以變為皮艇底部充氣的部分，使此車在水中也能如履平地，還能變成一對翅膀，在空中自由地飛翔。而且，一旦此車遭到危險，它的外殼便會像變色龍一樣，變幻顏色，以便于隱藏，從而保護自己。不僅如此，車內的坐墊安有自動按摩系統可自動為車上的人按摩，讓人們舒心、愜意地乘車、出行。
“嘀嘀”，突然，一聲車笛響起，打斷了我的思緒。原來，是我睡著了。樓下的車笛聲把我叫醒了。
唉，盡管那只是一場夢，卻勾起了我無限的遐想。“嘀嗒”，“嘀嗒”，下雨了，春雨如絲，細雨朦朦。可是，就在那一片朦朧之處，我卻若隱若現地看見一輛純白的汽車，正承載著滿滿的希望，疾馳在新世紀的大道上……
六年級想象作文 篇2
十年后，一個陽光灑滿大地的早晨，我帶著心愛的電子書包，快樂而又輕松地向學校走去，在學校門口，我微笑著抬頭望了望簽到墻，“刷臉”進了校園。
春天的校園真美，學校原來的操場變成了大花園，花園里百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，郁郁蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了，剛才的大花園突然動了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時間內，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場，原來這是一處多功能的花園操場，體育課，有活動時，這里就是大操場，其他時間又是美麗的花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門，其實這是世界上先進的電梯，走進彩虹門，說出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室里，沒有黑板，取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態可掬的機器人老師正在用5D技術圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎么不見了。原來的`班主任現在已經變成了生活李老師，微笑著走過來說，現在全世界都在學我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息，我聽了，滿滿地自豪感。以后再也不用去學那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以后老外們都要開始考中國漢語五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個上午，語文，數學，地理，科學，我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學的每一門功課，再也不用每天背著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進技術，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山，仿佛身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比游戲好玩多了，我們再也不怕學歷史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋轉的那種，機器人老師走到哪里，我們就會圍著圈的跟到哪里，課堂氣氛活躍急了。作業也不用擔心會忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點，提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業。
這就是我們未來的學校，機器人老師帶領我們學習各種知識，先進的5D技術，讓我們對每天的課堂充滿了向往，學習也變成了十分美好的事情，家長們再也不用擔心我們去玩手機游戲了。 老師們也都從繁重的教學工作中解放出來，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕松地帶領我們感受美好的生活，并教會我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。
六年級想象作文 篇3
一天中午，我睡得正香，忽然一陣非常刺眼的光芒照進了我的房間，還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了：難不成這是飛機墜毀？我立馬走出房間。
下樓一看，一個像盤子銀色的飛行器停在外面。我腦子里閃過一個詞兒：UFO！接著一個長著老鼠尾巴，老虎頭的外星人下來，帶著幾個小嘍啰，不由分說就把我帶上去。我一下子沒反應過來，不斷的掙扎著胡亂踢著，于是他急忙說：“我來帶你看看地球之外的世界吧。”我看他雖然長得很奇怪，聲音也很奇怪，但是一點惡意都沒有，于是我放了心，任由他們帶著我。可他要把我帶哪里去啊？轟隆一聲，我感覺在上升，然后左右搖晃，不一會兒就穩定下來了。
窗外黑漆漆的，在靠近一看，哎呀，這不是我們人類共同的母親——地球嗎？水藍色的嗎？有淡淡的光籠罩著啊，真美啊！旁邊還有數不清的星星，多么壯觀而震撼的場景，還有一輪紅彤彤的太陽。我很興奮，手舞足蹈、拍手叫好。還跟他說：我的家鄉很美吧？他只是在一旁沉默不語，也許，他覺得沒什么的，因為地球不是他的家。所以……
忽然飛船停了下來，停在了一個星球上。我下來一看，這上面有一個三四個我們足球場那么大的房子。一進去，有不計其數的燈，而且都是用鉆石做的。再走進去，有很多房間。還有一個巨大的餐廳。那個“虎頭蛇尾”的外星人一揮手，變出了一桌子佳肴。我一看，都是我沒見過的菜。我不顧形象，立馬大吃起來。發現非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這么美味的佳肴。我走進一個房間里，感覺有些累便入睡了，真是不錯的旅行。
第二天，我聽見了吵鬧的聲音，原來有好多人類在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來，我一陣緊張，想著自己怎么脫身，立刻想跑，可那碎片像長了眼睛一樣照著我就來，我忍不住大叫一聲。
然后，我就被驚醒了，還好在自己床上，只是個夢，但是外太空的模樣和事情，我總有一天會看一看的。
——南外六年級毛暢
六年級想象作文 篇4
丑小鴨經過自己不懈努力的追求，實現了自己美好的夢想--變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨拾掇沒高興呀!他總是哼著動聽美麗的歌謠，再瓦藍瓦藍的天空中，自由地飛翔，令所有的人陶醉。
瞧，它來了，他的羽毛總是白得發亮，在空中揮著有力的翅膀，他的全身都散發著活力。
白天鵝的心地很善良，他總是幫助別人，不圖回報，動物們都很喜歡他，無論是誰都不忍傷害他。
一天，他正在空中飛翔，他要飛到自己出生的地方--那個養鴨場，它要去看望它的親人們。突然，天鵝聞到了一陣陣刺鼻的煙味兒，讓他有點喘不過氣來了，他的大腦里飛快地閃過一個念頭--養鴨場出事了，這是他的腦袋一片空白，他飛快地飛到了養鴨場的上空，頓時，他吃驚了，養鴨場起火了，他分明聽到了鴨媽媽和女傭。小鴨們的救命聲，一陣接著一陣，養鴨場一片混亂，“丑小鴨”毫不猶豫地沖進火海，他救了一只又一只的小鴨，白天鵝在火海里奮斗著，一個小時，兩個小時…終于，他救出了所有的人和動物。雖然他們得救了，可是白天鵝卻倒下了，小鴨。鴨媽媽和那個女傭都哭了，他們很慚愧，他們的心靈是多么的骯臟，他們曾經是怎么欺侮丑小鴨的，而現在反倒是丑小鴨救了他們，看著閉上眼睛的白天鵝，他全身潔白的羽毛大多都被燒了，白天鵝為了惜日的親人，犧牲了自己，他用自己的行動證明了對親人的愛。
從此，森林里再也沒有“丑小鴨”了，可他的名字早已深深地刻在所有的動物心中。
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