【精品】日記四年級作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的日記四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
日記四年級作文 篇1
10。3星期六多云轉陰
今天,我來看我的綠豆芽們。它們比昨天又長高了好多。它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘。其中最長的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽頭上的兩片“小肉”開始萎縮,出現了皺紋。可能要脫落了。我心想:豆芽的這種樣子是不是很快就能開花結果了?
我再仔細觀察,發現豆芽頭本來低著頭像個羞答答的小姑娘,現在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”,就像一個表示勝利的“V”字型。每根豆芽看起來就像伸出“V”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天,我還有個驚奇的發現。所有豆苗的莖的生長都一個共同的特點,綠色的莖上出現了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細觀察我家陽臺向南有太陽,我想:這可能是植物向陽性的原因造成的。
為了證明我的猜想,我把杯子來了個180度的轉身。等待這些豆芽會不會自己重新彎向太陽。我耐心地等待著……
日記四年級作文 篇2
今天上午,天氣一直很好。但是,到了下午3點左右,天就開始“變臉”了!
奶奶去市場買菜了,姑姑、姑爺又出去辦事了,只有我和弟弟閑在家里。
突然,外面狂風大作,雷電交加,幾個霹靂過后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關得嚴嚴實實的,然后又到陽臺把衣服連衣架一起拖進了臥室。看到連續不斷的雷火,我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來越暗,雨越來越大,驚恐的我和弟弟只好躲進被子“避難”。
過了一陣子,奶奶、姑姑和姑爺都回來了,這時我們倆才松了口氣,猛地一聲把被子掀開,跳了出來!
日記四年級作文 篇3
我家的樓下有一座美麗的花園。花園不大,但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒,真可謂是一座“百花園”呀!瞧,花園里有像火焰一樣的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太陽般的郁金香……每天上學、放學時,我總忘不了在路過花園時看上幾眼,心情也一下子變得開心起來!
暑假的時候,我暫別了花園,去了一趟上海。回來后,我發現花園里的墻角邊長出了一棵小苗。時間一天一天過去了,小苗也漸漸長大了,還牽著長長的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢!我很納悶:這又是什么花兒呢?
開學了,當我再次經過花園去上學,發現像一個個巴掌似的小葉子中間冒出了幾個淡紫色的“小喇叭”,媽媽告訴我這種花的名字叫牽牛花。我湊上去聞了聞,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉筆末一樣,真好玩!我不由得對這牽牛花產生了興趣。
一天下午,我照常放學回家,又來到了牽牛花旁,“哇!早上上學時牽牛花還開得正艷,下午怎么全沒了?”我吃驚地大叫起來,甚至懷疑是哪個調皮的孩子把牽牛花摘走了。正在我急得快掉下眼淚的時候,我隱隱約約看到牽牛花的葉子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包,蹲在地上,仔細觀察。這才發現牽牛花并沒有被誰摘走。我之所以沒看到花兒,是因為牽牛花已經合攏了。哦,原來牽牛花和蒲公英花一樣,花兒就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是淡紫色的,就很容易被人看見;花朵合攏時,淡紫色的花瓣被包住,大家就很難發現了。
多么有趣的牽牛花呀!從那時起,牽牛花成了我最喜愛的一種花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我趕緊上學;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作業早些休息。謝謝你,我心愛的牽牛花!
日記四年級作文 篇4
今天,媽媽給我買了一個小地瓜呢,我就把它洗干凈,并且放在一個盆子里,倒入一點兒水進去。然后,我就等待著我的地瓜快快長大。
第二天,我發現它長出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。
第三天,它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長大一點兒。
第四天,我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個個美麗的紫珊瑚,又像在海底里那剛生長出來的海草,真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天,不好的事情發生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時,我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。
第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速,后來他把地瓜地底部切掉一點點,好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長速度比以前快了很多。
第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長出了許多像胡須似的白根,現在根已經拉長、變粗,地瓜的生長好與不好,都與它的根有著密切的關系,因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去,好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。
第八天,我泡的地瓜上的莖已經長高了很多,葉子也長大了,嫩綠的,好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它,非常高興。
從這次觀察活動中,我體會到觀察對學習是很有幫助的。
日記四年級作文 篇5
我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那個死如來------”我一邊喝著童子送來的果汁,一邊抱怨道。要不是被該死的如來壓在這山下,我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。
可惡的風伯雷神又來搗亂了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一頓,可是------“哎呦!”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去,一拳打到那臭小子頭上,打他個屁滾尿流,讓他“爺爺!爺爺!”地叫喚求饒。我必須出去,今天是我第四百萬次頂這座山了。這座山不知道被如來施了什么法術,我這銅頭都快頂破了,這山怎么還是巍然不動?
今天風伯雨婆累了,天終于晴了。眼前的草枯了又長,已經有四百五十次了。記得當初那該死的如來說過“五百年后,會有一個和尚經過這兒。他拿下山頂的符咒,你就可以自由了。”我已經嘗試過千百次,想自己揭下符咒。我手伸長三尺,這山就長高三尺;我手縮回三尺,這山就矮三尺。我也只能干著急,奈何不了這山。不過,只要再過五十年,五十年----
中午,我又做了一個夢:我回到了花果山,豎起了“齊天大圣”旗子,率領猴子猴孫把天兵天將打得落花流水,把如來打得跪地求饒------
日記四年級作文 篇6
看到了這個題目,大家會問:你學炒菜干什么嗎?我學習炒菜是為了給父母減輕壓力。我會做五菜四湯,還可以吧。
我的五個菜是:炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒面。我的`四湯是:白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿卜湯。
我第一次炒菜時,其實是爸媽把菜切好,讓我自己來炒,最后炒好了。不是沒有味,就是太咸了。第一次總會失敗。失敗是成功之母嗎。
我第二次炒菜時,我總結了前一次的失敗,這次我自己炒的還是有點咸。比上次好多了,我下次會更加努力。
我第三次炒菜時,我自己將菜切好。把油倒入鍋內加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內,左翻右炒,然后再苦瓜快好時放上鹽,放上味精,然后倒上一些醬油。最后炒苦瓜終于出鍋了。這一次我終于成功了,炒的味道還不錯。我后來又學會了很多種菜的炒法。
我從炒菜中學會了永不放棄的精神。我以后會學到更多的東西。
日記四年級作文 篇7
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發現了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的同學打電話告訴我昨天的作業,我誤把棉簽當作鋼筆,橙子水當作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業,我掛了電話,再來看我寫下的作業,天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現出來了,真奇怪!
我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現出來了。怎么會這樣呢?我找到《十萬個為什么》,便打開目錄查找,不多會兒,“呀,找到了。”
原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現了出來。
我想,只要用心,生活中處處有科學,事事學科學。
日記四年級作文 篇8
我家有一棵四季常青的,長著尖尖針葉的植物,嘿嘿,告訴你吧,這是鐵樹,也是我最喜歡的植物。
我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣,因為其它鐵樹的枝條大都是直直的,比較舒展,但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊,尖得好像一碰,就會被扎出血來。它的葉子真多啊,多得我數也數不清。它的葉子真綠啊,綠得沒有一絲瑕斑。
在開春時節,鐵樹的嫩葉又抽了出來,遠遠望去,鐵樹好像穿上了一件綠裙子,隨著春風的吹動,跳起了無人知曉的舞蹈,整個陽臺似乎成了它獨舞的舞臺。夏天,葉子長大,鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來自衛,防止鳥兒來吞食它的果實。秋天,當別的植物葉子漸漸枯黃,鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時,那場景更是別開生面。而在冬天,西北風呼呼吹過,但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰士守在窗前。
最近,我又發現了鐵樹的一個秘密。那是一次我看《十萬個為什么》時發現的。書中說:在鐵樹旁邊埋鐵片,會給它補充鐵質,有益于它的成長。后來,我設法找到幾片鐵片,把它們埋在鐵樹的盆子中。果然,從那以后,我家的鐵樹長得更加強壯,更加茂盛。
怎么樣,現在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧?來,讓我們共賞那一抹綠,讓綠色入眼,讓綠色滿懷!
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