精選中考優(yōu)秀作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰："臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。"讀這些肺腑之語，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動地的故事數(shù)不勝舉，董永賣 身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，這一個被追問了千年的問題，一個兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田xx，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
中考優(yōu)秀作文 篇2
已快立春，仍不見久違的雪花，不禁感到一絲的失落。百無聊賴地坐在窗前，在回憶中打發(fā)時光。
兒時的自己曾經(jīng)酷愛夏天，因為夏天留給我更多的玩耍時間，更多的笑聲和快樂。那時總希望冬天短一些，過得快一些。可如今，驀然回首，曾經(jīng)寒冷的冬天卻給我留下更多溫暖的記憶。
不上學的日子是幸福的。上學前，只上了一年學前班，大部分時間是在自由自在中度過的。每天早上，總懶得起床，尤其是冬天。冬天夜長，睡得又早，早上醒來后，總賴在被窩不出來，姥姥總時不時拿著蘋果或石榴等水果塞到我的被窩，要不就是在火爐里燒幾個核桃，夾出來然后再敲開給我吃。這種方法還真靈，我會高高興興地起了床，開始新的一天。
冬天的夜晚很寒冷，兒時的小屋卻無比溫暖。姥爺看完書，睡覺前時常吃點姥姥給準備的夜宵，或者給我和弟弟講個故事，我們就坐在火爐旁聽故事。姥爺有個毛病，總是一副封建家長的姿態(tài)，他講話時我們必須得專心聽，偶爾姥姥打斷一下，他會很不高興地指責姥姥，而姥姥也不反抗。姥爺博聞強記，出口成章，字也寫得好，每年過年，總要寫很多對聯(lián)，許多次，在紛紛揚揚的雪花中，我把對聯(lián)送給親朋好友。
兒時的冬天似乎總少不了雪，也更冷一些。一下雪，我們準會呼朋引伴，跟雪花一起“飛舞”。堆雪人、打雪仗，再把雪踩得結(jié)結(jié)實實，在上面溜冰。冬天，只要有冰，我們是不會“走路”的，滑冰是我們的樂趣，每個小朋友都會，而“摔跤”對我們來說很平常，沒有誰會怕“摔跤”，我們甚至摔得堆在一起樂翻天。當時，手凍得通紅，起了腫塊，但就是不回家。
上了高中，高考殘酷地橫在我們面前，玩耍的時間幾乎沒有了。我們的學校在縣里算是一流的學校，競爭很激烈，大部分同學都住校。當時條件不像現(xiàn)在好，我們一個宿舍住著10個人。10個人的宿舍在夏天是不舒服的，可冬天就不一樣了，人多火氣旺，關(guān)起門來，我們便是一個溫暖的大家庭。那時早操是必做的，冬天的早操，天又黑又冷，“逃操”是我們的樂趣，不過，得跟班主任玩“躲貓貓”的游戲。
床大約是用竹板做的，而且很大，一張床睡著好幾個人。與我相鄰的是一個很用功的長得胖乎乎的戴著度數(shù)較深的近視鏡的女生，她每天晚上都比我回來晚，我總得等她回來才敢入睡，因為她有個習慣性的而且改不掉的動作，上床后，總是半站半蹲地把自己的身體重重地“砸”在床板上（她說這一下能減掉她一半的疲勞），我會隨著“彈”起來。由于她回來晚，不知道我們談些什么，可總要急著插話，她的話大多時候“牛頭不對馬嘴”，接著會是一陣開心的大笑。笑聲未落，她竟睡著了。不知曾經(jīng)讓我們大笑過無數(shù)次的女生現(xiàn)在的睡眠是否還像當年一樣香甜？
高考結(jié)束后，我們各奔東西。第一年冬天，我收到了高中同學寄給我的一條圍巾，拿著圍巾，我的眼淚嘩地流了下來。曾經(jīng)一起同窗苦讀，一起懵懂地展望未來，分別時“執(zhí)手相看淚眼”，一件件小事、一幕幕場景，一時間全都變成了相思淚，任它止不住地流。那時，她剛剛學會織毛線，就先給我指了條圍巾，那條圍巾，我珍藏了很久很久。
大學生活比高中要輕松許多。我們當時沒有現(xiàn)在種類繁多的各種考試，業(yè)余時間除過看小說就是聽音樂，或跟著個別時尚的女生學化妝。冬日的宿舍，太陽透過玻璃照進來，多少次，我們一邊曬著太陽，一邊懶洋洋地躺在床上開“臥談會”，說說老師的笑話、談?wù)勀猩墓适拢邢㈧`通人士還會悄悄地給我們講講男生和女生的故事，總之，在教室里、在外面不敢說的話，在宿舍里都敢說。
那也是一個冬日，在學校的慶祝會上，一名男生唱了一首《吻別》，他唱得太像張學友了，不知道當時男生感覺如何，對于女生，他的聲音太有魅力了，從此，他就成了我們談?wù)?/p>
和關(guān)注的對象，有的女生甚至“眾里尋他千百度”。
在大學里，我們不僅有身邊的老師和同學，還有遠方的親人、老師和同學，那時，寫信、收信、回信是我們生活中重要的一部分，一封封信，帶著思念、帶著友誼、帶著祝福，像冬日的陽光，讓我們從頭暖到腳。
時光如水，曾經(jīng)濃濃的親情已變成淚光中的回憶，曾經(jīng)充滿詩情畫意的熟悉的筆跡變成了一句簡短的問候，曾經(jīng)意氣風發(fā)的少年如今大都在自己的軌道上像陀螺一樣忙碌地轉(zhuǎn)著，或充實，或快樂，抑或無奈？
沒雪的冬天似乎少了點什么。
我期盼著一個大雪紛飛的冬天，我渴望著一個冰清玉潔的世界。
中考優(yōu)秀作文 篇3
在我心靈深處總有一片凈土，那就是書的世界。這一世界里有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身后，每當遇到需要，總會立刻出現(xiàn)在我的面前。當我迷惘時，他們會給我導引方向；當我失落時，他們會給我悉心安慰；當我成功時，他們會給我忠告；當我失敗時，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進他們心靈海洋，去潛心暢游，每一次都會有不同的收獲。人海茫茫，變幻莫測，但我的這些朋友卻時時保持寧靜、真實與真誠。
白天，在我們班教室里有一個圖書角，我的知心朋友就在那里和我相約。下課鈴聲響起時，教室里會立即沸騰起來，當我走上前去，和這位散發(fā)著墨香的朋友握手問候的時候，周圍的喧囂剎那間便不復存在了。記得有一次我與好友鬧了別扭，當時我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無目的地閑聊起來，不一會兒我就沉浸在他的訴說中，剛才的煩惱煙消云散，心情豁然開朗。
晚上，當爸爸媽媽工作到很晚，無人和我相伴時，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來。夜是那樣的寂靜，他們給我講述著一個個動人的故事，讓我忘卻了孤獨。我覺得我和他們保持著一種默契。沉浸在其中，與他們訴說的主人公同喜，同憂，同感傷。有時甚至為了幾百年前的人物哭泣。因為在我眼里，他們是真實存在的，活在書的世界里，也活在我的心里。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節(jié)同時，更了解了成人世界的真與善、美與誠。
我不僅是對他們所講述的生動情節(jié)，曲折故事感興趣，而且對看上去枯燥、乏味的新聞、英語語法、奧數(shù)幾何，我也饒有興致，而且樂此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時也增長了知識，提高了成績。
這些書朋友很會調(diào)節(jié)我的生活，平時學習累了或是理論知識講多了，他們總能拿些科技知識、未解之謎來調(diào)調(diào)我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農(nóng)架野人，單單是那些簡單易做的小實驗、小游戲就足以讓我興奮不已了！
癡癡地進入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學伙伴、家長老師，而會出現(xiàn)你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭論，可以參與拿破侖指揮的戰(zhàn)爭，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以見到大胡子的蘇格拉底、生著潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會感到可以穿越時空與古人對話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個領(lǐng)域，探訪每一個地方。書的世界真大，永遠沒有邊際！
書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠不會寂寞。
中考優(yōu)秀作文 篇4
我不曾釣過魚，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對過弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過險，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險之方。“沉穩(wěn)”乃是我最愛的一個形容詞，縱然我有過浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個浮躁之人卻必定成不了大事。當年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導致了滿盤皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰會否定孔明傳奇般的.一生?
趙國之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時毫無目標，只憑男兒的血氣方剛，意氣用事。幾十萬大軍葬身虎口。至此諸國再無力與秦國對抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對“沉穩(wěn)”一詞的喜愛，我不斷說服自己做一個沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨，師長的叮嚀總讓我浮躁，我無法忍受他們總將我當成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂”，魚塘周圍多是花甲的老人，一袋水煙，一支釣竿，倚著大樹，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的心情傳給了魚竿，半晌過后，魚竿已丟在一邊，只剩一個壓抑的我茫然望著水面。幾條魚被細線牽出水面，傳來收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進水中，漾開的漣漪仿佛在嘲笑我的無能。“年輕人，意氣用事可不行啊!”老人見我不語，接著說下去。我沒有回答，也 沒有釣魚，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無言的腳步。
回家之后，寫字臺上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見。不清楚它能給我壓抑的心境帶來多少舒緩，但至少我明白了該做一個沉穩(wěn)的人。或許我成不了大事，但這并不妨礙我學會沉穩(wěn)。
多少年來，如同孩提時學走路一樣，我在學習沉穩(wěn)的道路上摸索。縱使我對“沉穩(wěn)”一詞愛得熾熱，我至今未曾學會沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒有，以后呢?
中考優(yōu)秀作文 篇5
外婆家有一只活潑可愛的小貓因為它身上的毛一條棕黃，一條淺黃，猶如一只小老虎，所以外婆叫它“虎皮貓”。
“虎皮貓”有兩只三角型的耳朵，額頭上有三道斑紋，很像老虎頭上的“王”字。它那圓溜溜的兩只大眼睛，常常是一眨不眨地盯著人！嘴巴里有兩顆小尖牙，舌頭偶爾吐一吐，很可怕，也很可愛。它不但身子上有條紋，連四條腿上也有一環(huán)一環(huán)的條紋，脖子上滿是小圓斑。它的毛好像是用絲做的，太陽底下閃著亮光。它的腳走起路來很輕快，里面還藏著小爪兒哩！爪子上指甲很尖，是抓魚和老鼠的工具。一條繩子般的尾巴一翹一翹的。一看它那身子骨，就知道它是貓中名將。
虎皮貓不但長得很可愛，而且動作也十分有趣呢！
虎皮貓對運動著的東西很感興趣，它會把一顆小小的玻璃彈子踢得到處亂滾，自己就跟著彈子滿屋子地跑。有時它會跳到桌子上，用腳把鉛筆或夾子撥弄到地上，再踢來踢去。外婆掃地時，它就撲掃把，拖地時，它就撲拖把。一天，外婆在拖地，虎皮貓就撲在拖把上不肯下來，外婆只好拖著貓走。當外婆扔下拖把時，不料虎皮貓竟咬住拖把跑了起來，逗得我們哈哈大笑。
虎皮貓還很怕陌生人。只要家里一來客人，虎皮貓就會把自己藏起來，藏到它以為別人找不到的地方。蹲在墻角里，用窗簾布遮住身子，藏在洗衣機背后，前腿扶住洗衣機，藏在紙板箱或塑料袋里面，一動也不動。不到客人離開，它是堅決不會出來的。
虎皮貓還非常貪玩。我用繩子系一個小球，在它面前晃動，它就跳來跳去地抓。它的身子很靈活，不但跑得快，跳得高，還會翻跟頭。它還有一種不達到目的決不罷休的
和如此可愛的虎皮貓在一起，真是其樂無窮。
中考優(yōu)秀作文 篇6
當我還是個孩子的時候，我有一個美好的愿望。當我長大了，我想播種陽光，讓金色的陽光打開秋天的大門。門外，學生們站著我；門口，老師站著你透過從門里溢出的金色光芒，我將慢慢解讀你。夜，窗，燈在燈下的是你，蜷縮在3英尺高的書桌前，歲月在你眼前爬行。隨著時間的流逝，你無言地在字里行間工作，用粉筆描繪知識的海洋，執(zhí)著于對水平、垂直、垂直和水平的追求，默默地奉獻你的一生，用教學來消除疑慮。生命在你的筆的盡頭點燃，播種知識的種子，開花結(jié)果。
眼前的沃野，曾經(jīng)是嫩苗綠遍的地方。果實，在壯實的枝頭上熟了，而那透紅的果汁，分明沁著您的熱汗和心血。難怪人們要說，秋的輝煌，是您的心血凝成的。有了這句話，清貧一生，又何妨？清風兩袖，已將您人生的扉頁盈滿。
有時候我會想，您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣，把學生迎來送往，一茬一茬。難怪有人會說您們是永遠畢不了業(yè)的學生。我身為您的學生，多么希望您能在中途突然離去，那樣，煙花永不落。可長大后，我成了您，才知道，那支粉筆寫下的是允諾！為了追求那剎那間的永恒美麗，飛蛾尚且奮不顧身撲火，更何況我們，身為靈魂工作者，不能為一己之利而中途離去。故周遭的同事一個個走了，走到南方去，您絲毫不心動，固守自己那方心靈的沃土。
一天天，知識的峰巔高了，科技的潮涌急了，自己親自培育的禾苗拔節(jié)了，耳邊仿佛聽到那聲聲拔節(jié)聲終于，收獲了，本該欣慰，而您卻再度在秋陽中凝神
現(xiàn)在，我成了您，太熟悉那種凝神。春華秋實，季節(jié)嬗遞著今天，我們一道走進秋天的大門里，和您共享一年收獲的歡樂時，業(yè)已準備好一份行囊，正準備穿越這扇金色的門，迎著寒冬的考驗，向春天堅定地邁去。接過您手中的筆，把煙花觀賞完。
以后的秋日，我們都會和您一道分享金色的光輝，門里門外我們都在一起，您攜著我們，我們擁著您。
是允諾也是祝愿！
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