【精華】風(fēng)景初三作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景初三作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景初三作文 篇1
那一位老人——我心中最美的風(fēng)景線！
他的名字，我已經(jīng)不記得了，但是，他那陽光般的笑容，使我過目難忘。
上次我到翠湖游玩，我看到了那一座雕像，一位老頭兒手伸向遠(yuǎn)方，腰上有一個(gè)褪色的黃皮包，里面有許多玉吃的東西，如玉米粒、雞蛋餅干？老頭兒的表情比較悲慘，好像失去親人一樣！他手伸向的方向，是一片寧?kù)o的湖！湖中有著傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗！它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔著，像正在表演舞蹈的舞蹈家們！
我走到那里給這些“小家伙”們喂食！想著當(dāng)年那位老人給這些海鷗喂食！這位老人月工資并不高，才500元！一次年終獎(jiǎng)只是六個(gè)雞蛋，他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃，一到過年，他每天都來看海鷗！他家里這里非常遠(yuǎn)，每次他來到這里，就像和海鷗千里重逢一樣！一次年終獎(jiǎng)六個(gè)雞蛋，他應(yīng)該自己吃，居然全部做成雞蛋餅干給海鷗吃！他和海鷗好似親人！他是和海鷗一體的！這種精神使者的敬佩的！他和海鷗可親了！“喂！獨(dú)腳、老沙、灰頭、公主！”他興奮地叫著幾只海鷗飛向空中，我看見一只只有一條腿的海鷗，想必就是獨(dú)腳吧！老沙身上有些雜毛，有些顏色再說看上去很老！所以叫老沙！灰頭嘛就是頭是會(huì)的，身體是白的！瞧！這就是公主！跟邁克爾杰克遜似的！頭上頭發(fā)立起來，像皇冠，所以稱之為公主！
老人雖然已經(jīng)去世多年，但是他的魂魄去還留在人間！他的心是和海鷗一體的！雖然他喂不了海鷗，但是還有許多好心人再給海鷗喂食！人們舉得這位老人的品質(zhì)是重于泰山的！于是將他的雕像刻出來，放在湖中心，每天海鷗們都在老人身旁打轉(zhuǎn)！也許是讓他快點(diǎn)回來吧！
風(fēng)景線！這是精神的風(fēng)景線！老人用最后的遺像表情傳遞給我們——人類與動(dòng)物親密接觸能使世界更加和諧！那一道美麗的風(fēng)景線，至今還留在那？
風(fēng)景初三作文 篇2
面對(duì)街道的拆遷通知，爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子，有兩百年的歷史了，爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里，到我這一代已經(jīng)是第五代了。
這里是四面臨樹，整個(gè)大院被槐樹包圍著，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地開來。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。
春天時(shí)，花兒與小草陸續(xù)的盛開，茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上，躺在上面打個(gè)滾，就能感受到草地的柔軟，聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射，蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道，這就是陽光的味道。
夏天時(shí)，陽光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜，切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嘗，何嘗不是一種享受？
秋天使大院變得熱鬧了，菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。
冬天時(shí)，大院兒也不閑著，也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來，放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。
可以說大院帶給我太多的快樂了，它陪伴我度過了我的童年，讓快樂伴隨著我，見證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開，這里雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息，他雖沒有城市里的那種舒適家居，卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床；它雖沒有美好的生活環(huán)境，但正是這種普通的生活，更讓人感到踏實(shí)。它沒有城市的那般約束感，他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。
這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華，但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境，鄉(xiāng)村風(fēng)景，讓人留戀。
風(fēng)景初三作文 篇3
記憶，一種奇妙的東西，在每個(gè)人的心中都有著不同的`價(jià)值。要說我記憶中無法抹去的風(fēng)景，就是老家的那棵酸果樹了。
那是一個(gè)秋天，細(xì)雨蒙蒙，帶著一絲絲涼意，爺爺在老家的院子里種了一棵酸果樹的小苗。在他的精心呵護(hù)下，成功長(zhǎng)高了很多。一年之后，這棵小樹便給院子里添加了一抹綠意。只是這年冬天，一場(chǎng)寒風(fēng)把它的樹枝刮倒在地。我們都以為它死了，院子里又呈現(xiàn)出那片荒涼的風(fēng)景。
來年春天的一次考試，成績(jī)出乎預(yù)料。坐在房間里，看著桌子上的試卷，在燈光的照射下，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼，仿佛老師再次用沉重的語氣對(duì)我說：“這次考的是些什么？”我的心像是被一塊巨石堵住了，索性把試卷扔到了一邊，脫開椅子，向門外邁出去，試圖讓自己的心情平靜下來。
突然，一抹亮色映入眼簾，那新生的綠附著在光禿禿的枝干上，標(biāo)志著它依然活著。我便欣然跑過去，用手輕輕觸摸了一下。真是沒想到，他竟然“復(fù)活”了，我不禁為它動(dòng)容，欽佩之情油然而生，這幾個(gè)月，他是如何度過的？經(jīng)歷了多少次重創(chuàng)？最終它用綠葉宣告了自己的成功。我端詳著幾片葉子，沉思良久。是啊，就一次階段性檢測(cè)沒考好有什么可怕的呢？不久，我的成績(jī)也重回正軌。
幾年之后，他成為了一棵參天大樹。而且每年夏天，驕陽似火，整個(gè)小城如同一個(gè)烤箱，但在這棵酸果樹下，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴聲組成了一首交響曲。我經(jīng)常在樹底下睡著，有時(shí)還會(huì)用桿子打下幾顆爽口的果子吃。院子里便呈現(xiàn)出了一副歡快又涼爽的風(fēng)景。
酸果樹！你在老家，守望著那片土地，保持著你百年不變的性格。我無論在何時(shí)、何地，你永遠(yuǎn)都是我記憶中無法抹去的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇4
有人不知道，風(fēng)景不是用來拍的，喜歡的人自會(huì)將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽，那就是我心中的風(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線穿梭而過，把天分成小塊一小塊的，好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿，積攢多時(shí)的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景，坐在車?yán)�，�?jì)算著還有多遠(yuǎn)，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車步行吧�！卑职譄o奈的聲線傳來，即使再不情愿，也只好下車，撐起傘，跨過坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我，一路上細(xì)細(xì)叮囑：“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起，保安喊著：“讓孩子自己進(jìn)去！”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔(dān)憂我一覽無余，“結(jié)束的話打電話給我。”
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走，雨好像小了些，輕柔地?fù)崦孛�。媽媽和其他家長(zhǎng)擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過了一句話：“加油��！”
聲音輕柔而又堅(jiān)定，我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏著我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬千種光芒，慈愛，關(guān)懷，驕傲......匯成無數(shù)種光，但最后融成一股力量：母愛！雨停了，天漸漸露出白光來。
媽媽，你可知道，你站在那里只穿著單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽，你可知道，你只需站在那里，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安？媽媽，你站在那里，微笑著看著我，不用手機(jī)拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無法忘懷的風(fēng)景！
媽媽，那天你的堅(jiān)定，成了我心中的風(fēng)景，無人可替。
風(fēng)景初三作文 篇5
那也是一年春雨綿綿之際，那是我第一次與她相見，她撐著傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小，只憶起那天家里格外熱鬧，爸媽站在家門口不斷四處張望，我猜他們應(yīng)該是在等某個(gè)人。天公不作美，春雨毫無征兆地降臨了，把余冬不留痕跡地帶走。果然，在依稀中我看到一個(gè)人撐著傘緩緩走向了我家，傘下的風(fēng)景會(huì)怎樣？
越來越近了，她終于清晰地出現(xiàn)在我們所有人面前。傘下是一位年過花甲的老人，她大部分頭發(fā)早已花白，眼中的慈光直接撒入心靈某處，滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡，越發(fā)得親切，她微笑著，左手撐著傘，右手拿著一個(gè)簡(jiǎn)易的包裹。有那么一瞬間，傘下這幅風(fēng)景就這樣刻入我的記憶，媽媽說，她是我素未蒙面的外婆，她將會(huì)陪伴我讀完幼兒園。哦，她就是外婆啊，我的搜索欄中第一次出現(xiàn)外婆這個(gè)關(guān)鍵詞。
所有的事情都隨著早已安排好的軌道進(jìn)行著。她每天早早起床準(zhǔn)備早餐，牽著我的手上幼兒園，做晚餐，陪著我在路邊收集玻璃珠子……這個(gè)憨厚的老人不厭其煩地周而復(fù)始著，她總會(huì)在我最需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以為我一直會(huì)是那個(gè)懵懂的女孩兒，而她也一直是那個(gè)堅(jiān)不可摧的女超人。
直到，那天雨很大，而我竟碰巧把外婆準(zhǔn)備的傘遺漏家中。放學(xué)后，我縮在角落失聲痛哭，無措，難過一股腦涌向了我，我該怎么回家？外婆呢？在那一瞬，我才發(fā)現(xiàn)外婆早已融入我的習(xí)慣。過了好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，忽然，“咚咚咚…”我好似聽到人間最美的聲音，腳步聲愈來愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個(gè)熟悉的身影，一如幾年前那一幕。只是，傘下的人頭發(fā)早已被銀絲所染白，皺紋松弛，一身狼狽，氣喘吁吁，渾身無不透露出焦急，外婆就這樣闖入我的視線，我驚奇發(fā)現(xiàn)：外婆真的老了。感慨間，傘下的風(fēng)景再次刻入我的記憶。我沖過去抱住了這個(gè)為我日夜操勞的老人——我親愛的外婆。
就在前年，外婆因肺病不幸離世，那位撐著傘的老人緩緩?fù)顺鑫乙院蟮纳�，無數(shù)場(chǎng)春雨帶走外婆曾留下的痕跡�？捎钟惺裁搓P(guān)系呢，她早早就光顧了我的心，并在我的生命中留下不平凡的一筆，就像那兩幅傘下的風(fēng)景所留下的不可磨滅的痕跡。
原來，傘下不僅有令我心動(dòng)的風(fēng)景，還有一顆令我動(dòng)容的無私偉大的心。
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