精選我愛讀書二年級作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我愛讀書二年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書二年級作文 篇1
開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘甜的蜜水。
我愛讀書二年級作文 篇2
我原本是一個不愛讀書的人,自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書,我覺得書里面的怪老頭很有意思,也很搞笑。于是放學(xué)回到家后,就纏著爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。
自從有了這些書,每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地,我喜歡上書,爸爸說我簡直成了小書迷,因為只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲,看到興趣之處還手舞足蹈,甚至哈哈大笑。
爸爸陪我讀書時,還給我講了很多名人從小愛讀書的故事,我也想成為像他們一樣的人,長大后做一個對社會有用的人。
我愛讀書二年級作文 篇3
書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細(xì)無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向?qū)В谌松猛旧希淮未螢槲抑更c(diǎn)迷津。
幼年時,我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認(rèn)得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的`圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。
當(dāng)糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時,小朋友們都稱贊我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,才會讀得那么多的書!
當(dāng)美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什
么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
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