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有趣的活動五年級作文

時間:2021-08-02 09:37:30 五年級 我要投稿

關于有趣的活動五年級作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有趣的活動五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于有趣的活動五年級作文4篇

有趣的活動五年級作文 篇1

  今天萬里無云,我們舉行了大課間的活動,這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動呢!

  一分到鐵圈和棒大家多開心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰知“天有不測風云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒滾多遠,就又不小心掉了下來。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開始小心翼翼地滾了起來,鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時我被搞得手忙腳亂。可是,我竭盡全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說失敗是成功之母嘛!

  過了一會兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣東倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺地就快要撞到墻了,我立刻來了個急轉彎,但剛轉好彎,鐵圈就像一個調皮的孩子似的,又在搖來搖去了。幸好我眼疾手快連忙調整了姿勢,不然鐵圈就又要倒了。功夫不負有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來,還變換著一些精彩的招數呢!

  成功和失敗都掌握在自己的'手里,“天下無難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項有趣的活動!

有趣的活動五年級作文 篇2

  “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸福……

  “同學們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個教學樓。同學們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。

  老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃,只見這個小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時,孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當,如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學們摩拳擦掌,心想:就這么簡單,我一定能贏!

  我被叫上講臺,老師把我的眼睛蒙上,頓時我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉了三圈,轉得我暈頭轉向,不知道天南地北,差一點就來了個 “嘴啃泥”,引得同學們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺,手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應該畫哪兒啊?就在我猶豫不決時,臺下的同學們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。

  這次畫鼻子活動可真好玩啊……

有趣的活動五年級作文 篇3

  好多人都做過蛋糕,但是你知道關于蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個特色活動:學英語,做蛋糕。

  活動一開始,有好幾個英語外教來教我們一些有關于蛋糕的英文單詞,我聽得很認真,也很緊張,因為怕被老師叫起來回答問題,我雖然知道答案,但是我聽不懂她們在問我什么,嘰里呱啦的講一堆我聽不懂的英語,再加上所有人都盯著我看,尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽懂了。

  終于到了做蛋糕的時間!我興奮的穿上小圍裙,聽完老師英語講解完后就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上,好讓蛋糕固定。接著,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長,蛋糕滑了下來,我連忙蓋上,可調皮的蛋糕根本不聽我的,最后,外教老師也來一起幫忙,當然,也是用英語說的。我只好使出我的必殺技:在水果上面涂一層厚厚的奶油,果然好多了。我看著手里的蛋糕,心里驕傲不已,還有點舍不得吃呢!

  做蛋糕同時,我也學會了跟蛋糕有關的英語單詞,這真是一個有趣的活動。

有趣的活動五年級作文 篇4

  我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

  全班同學共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時變成了一個大的廚房,而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子里就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子。“哇,有15個餃子,太棒了!”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開始分工合作。時間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。

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