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跳繩三年級作文

時間:2021-08-01 20:24:51 三年級 我要投稿

關于跳繩三年級作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于跳繩三年級作文合集八篇

跳繩三年級作文 篇1

  記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

  回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終于我學會了跳繩。

  通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

跳繩三年級作文 篇2

  雖然跳繩有點兒難,但我還是學會了。

  開始跳時,我心里既興奮又緊張。前面的同學一個個都順利地跳過去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地數著“一,二,三,四”,我一個箭步沖上繩落地的點,“啊!”,跳過去了,我急忙閃開,可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學。第二次時,我吸取了上次的教訓,跳完后急忙跑開了,終于成功了!同學看見了,笑著對我說:“不錯嘛,加油啊!”。經過多次的練習,我已經能夠和前邊的同學連上了,而且幾乎沒有失誤。

  就這樣,我學會了跳繩。

跳繩三年級作文 篇3

  放寒假了,學習計劃媽媽早就給我布置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因為媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

  今天一早,晴空萬里,太陽瞇瞇笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎么努力,都不能連起來一直跳,我心里很著急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續練習。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別泄氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續跳了好多個,都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興著,沒有發現腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你才剛學會跳繩,別那么驕傲!現在目標是跳二十個!”我爽快地回應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續跳了。不一會兒,我竟然已經能連續跳二十個了!時間過得真快啊,我已經練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

  寒假里,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終于會連續跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

跳繩三年級作文 篇4

  今天下午,我們班又進行了跳繩練習,先分成2組,第一組的小朋友個個是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過關。

  我是第二組(屬于那種跳著跳著就開始亂跳的),數學王老師和胡老師(瞿圣凱媽媽)幫我們第二組甩繩,數學王老師說:“認真跳的小朋友,待會就獎棒棒糖。”我們一聽都樂了,個個小朋友都是認認真真的跳、跳、一個接著一個跳……

  語文王老師過來問:“他們跳地怎么樣,”“我們這組小朋友個個都跳的很好了”數學王老師回答說,“那我們一起練習,待會比賽”語文王老師說。

  兩組合并一起跳,第一次我們跳了三分鐘,跳地不錯,可惜阿姨們忘了數了,第二次又開始,我媽媽和陳思伊媽媽數,賀麒臻媽媽計時,開始,我們個個小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳,一個緊跟著一個跳,一會兒三分鐘就跳了190次,這次真的有進步了,我們個個小朋友開心笑著……

  我也得到數學王老師——棒棒糖!!!呵呵呵!!!

跳繩三年級作文 篇5

  大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

  那是星期五的上午,我們去部隊的操場舉行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

  跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者,準備好的運動員隨時準備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮定,要放松。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數數的人來告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽了一下我跳的次數,一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

  怎么樣呀!大家對我今天的表現還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

跳繩三年級作文 篇6

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著:“一、二……”。我看著,心里很高興。“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的'成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著,心里非常高興。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質,冬天運動還可以取暖呢。

  其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

跳繩三年級作文 篇7

  今天我和好朋友XX去體育場比賽跳繩。

  我們各自拿好跳繩來到院子里,還沒開始,XX就說:“我一分鐘能跳50個,你行嗎?”我說:“行不行到了比賽的時候就知道了。”比賽開始了,爸爸說:“誰一分鐘跳得多誰就獲勝!”先是XX跳,一下、兩下、三下……

  她快跳到40下的時候看起來還很輕松,她一邊跳一邊問我:“怎摸樣,認輸吧!”我不服氣:“我不會認輸的!”他見我很自信地說不認輸,就繼續跳,隨著時間的流逝,爸爸說:“時間到。”XX總共跳了53下。該我了,我做了一個深呼吸,“開始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來,剛跳的時候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,XX見我很輕松的樣子,不禁有點兒慌了。我見她如此慌張,就更加自信了!“時間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,XX見我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過是一場小小的比賽,你只要不緊張,好好練習,總有一天會跳得比我多!”她聽了這句話,高興的點了點頭。

  風和日麗的那一天。

跳繩三年級作文 篇8

  我們班的同學都喜歡跳繩,可是有些同學跳不好,比如我們班的沈佳宜,他一年級的時候,連跳都不會,但我看見他的努力,他現在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學習跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動繩子,一次他跳不過去,就跳第二次,反復的練習,一次又一次,經過不懈的努力,她終于學會了跳繩,我們也要像他學習,學習他的刻苦的精神,凡事都要堅持,認真,才能學好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

  我喜歡跳繩!

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