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書信四年級作文

時間:2021-08-01 13:40:17 四年級 我要投稿

關(guān)于書信四年級作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你寫書信時總是無從下筆?以下是小編收集整理的書信四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于書信四年級作文錦集9篇

書信四年級作文 篇1

  親愛的奶奶:

  您好!

  我已經(jīng)長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!

  每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準備睡覺。

  星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

  雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學(xué)下去玩不超過一小時。。。。。。

  祝長命百歲,天天開心!

書信四年級作文 篇2

親愛的同學(xué):

  你好!

  我是淮南市潘集區(qū)第一小學(xué)四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友,現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧!

  我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈,歷史悠久。早在春秋時期,就有了晏子使楚的典故;到了漢朝時期,出現(xiàn)了著名的淮南王劉安,他主持撰寫了被稱為是西漢文學(xué)史上一朵奇葩的《淮南子》一書,這部著作被稱為中國古代的百科全書。到了東晉時期,歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了,“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”,都出自于此次戰(zhàn)役。

  我的家鄉(xiāng)淮南還是一個風(fēng)景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河,南依舜耕山,大小湖泊是星羅棋布,可謂“山水平秋色,彩帶串明珠”。這里自然風(fēng)光神奇秀麗,歷史文化積淀豐厚,八公山、舜耕山、上窯山,“三山鼎立”,淮河,高塘湖、瓦埠湖,“三水環(huán)繞”,形成了山、水、城融為一體的獨特風(fēng)貌。這里還是國家4a級旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園,上窯旅游景區(qū),茅仙洞,臥龍山風(fēng)景區(qū)以及龍湖公園等風(fēng)景名勝。現(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧!

  一進公園南門,首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇,有淝水之戰(zhàn),八公山豆腐,江淮之光……來到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前,你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,騎馬戰(zhàn)馬,手舞長鞭的將軍,那就是符堅;身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn),而符堅卻因為驕傲失敗了。你看,他正帶著殘兵落荒而逃呢。

  欣賞完浮雕,往前走,就來到了燈光隧道,這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草,芬芳四溢。每到夜晚,拱形建筑商的燈就亮了起來,五光十色,像一道道美麗的彩虹,

  穿過燈光隧道,順著鵝暖石鋪成的小路,不一會兒,就來到了南湖邊的碧玉橋上,公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)拂過,湖面漾起層層漣漪,一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女,擺動著綠色的衣裙在風(fēng)中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”,噴泉的造型有很多種,中間有兩條水柱來回交換,好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,十分引人注目。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀麗,而且物產(chǎn)豐富,素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛,便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態(tài)。

  說道淮南的豐富資源,我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊藏著極為豐富的煤炭資源,遠景儲量500億噸,年產(chǎn)量突破1億噸,是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術(shù)使淮南成為一座被歷史銘記的新中國電力工業(yè)“搖籃”。

  再說豆腐吧,我們淮南可是豆腐的發(fā)源地,這里出產(chǎn)的豆腐白生生,嫩嘟嘟,美味可口,營養(yǎng)豐富,名揚中外。每年9月15日(淮南王劉安的誕辰日),我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機會前來觀光,品嘗這里的豆腐盛宴。

  說完了美麗富饒的家鄉(xiāng),再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派,但卻十分整潔美麗,是一座花園式學(xué)校。你瞧!那一條條筆直干凈的林蔭小道,再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚,不遠處,幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的,沿著墻壁站成一排,時時刻刻守衛(wèi)著我們可愛的校園,最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭奇斗艷的鮮花了,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園里,同學(xué)們團結(jié)友愛,快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長,開心地度過每一天。

  親愛的同學(xué),聽了我的介紹,你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng),參觀我的校園了呢?我們期待著你們的到來,希望能在我們潘集區(qū)第一小學(xué)與你們的學(xué)校之間架起一座友誼的橋梁。

  祝愿:我們的友誼天長地久。

書信四年級作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  假如我是小鳥,您就是瓦藍的天空;假如我是一棵茁壯成長的小樹,您就是雨露和陽光;假如我是……

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,您對我的愛,隨著時間的增長,像那永不枯竭的海水匯入了我的身體。在這五年的學(xué)習(xí)生涯中,您對我的教導(dǎo)像那天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  我想,我在您的眼里不是一個很讓人放心的.孩子,因為我學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,也很不用心,而且還有磨蹭和懶惰的習(xí)慣。

  之所以我要下決心改掉這些錯誤,是因為磨蹭這個壞習(xí)慣讓我經(jīng)常受到批評。媽媽,您要是再從我身上看到“磨蹭魔鬼”在作怪,要狠很的在我屁股上踢兩腳,讓它在您眼前消失,讓我有記性。

  然后,在改懶惰這個毛病。事先準備好一個竹板,只要您看見我懶了,就拿竹板打我的左手。千萬別打我的右手,否則就寫不了字了。

  媽媽,在這里我向您提一個要求,在批評和教育的同時,希望也能受到一些小小的表揚和夸獎,讓我更有信心去改正錯誤。

  我相信我一定能夠改,您相信我嗎?

  一棵茁壯成長的樹苗,需要充足、明媚的陽光和甘甜的雨露的同時,也要經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練,才能長成高大挺拔的大樹。

  此致

敬禮

  您的兒子:李澤源

書信四年級作文 篇4

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識,就等于把“錢”放進你們的口袋里。”

  當(dāng)時,我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過了差不多一個學(xué)期的時間,才明白這句話的含意。

  學(xué)期剛開始,因為我對您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過,當(dāng)您用那會說話的眼神看著我的時候,仿佛跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒有答錯,您還對著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因為黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過后,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進了我們的口袋,讓我們增長了知識,一天天快樂成長。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

書信四年級作文 篇5

親愛的媽媽:

  您好!最近身體好嗎?工作可否順利?我很抱歉打擾您,希望您可以聆聽我的心聲。

  最近,我的學(xué)習(xí)一落千丈,考試成績也下降了許多。期末考試和數(shù)學(xué)希望杯沒考好,語文百題也名落孫山。媽媽,我知道,您很生氣!這都因為我毛毛躁躁、馬馬虎虎、態(tài)度不好造成的,所以字也寫得不好看,在家做事也像完成任務(wù)似的。真是不認真,什么事都做不好。

  媽媽,我尤其后悔的是考語文百題時,因為復(fù)習(xí)不深入導(dǎo)致很多題不會,到最后,還有一些題沒寫完,會寫的題,也有的因馬虎而寫錯了,因此考差了。現(xiàn)在想想都很生自己的氣!

  每次我考試沒進前十,媽媽您就會對我破口大罵,那句“小心我練死你”我都不知道聽了多少遍了。但是媽媽,你可否知道,你每罵一句話,就像在我心里釘了一枚釘子,就算拔了出來,也會留下一個深深的洞。媽媽,求求您,以后我沒考好也不要再罵我了,好嗎?您可否知道,我的心早已傷痕累累.....

  我知道,我的朋友陳思涵和彭靖珊考得都很好,為什么呢?難道他們比我聰明嗎?不,不是的,只因他們有我沒有的東西:細心、勤奮、努力和好強。甚至以前比我差的同學(xué)都趕上來了,我還有什么理由再懶下去呢?

  媽媽,我向您保證,我以后一定要向他們學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,細心、認真、勤奮、努力,爭取考上附中。您就等著我的消息吧!

  好了,時間也不早了,最后祝媽媽身體健康、萬事如意!

  此致

敬禮!

書信四年級作文 篇6

親愛的陳藝琳:

  你好!陳藝琳,這個周末過得愉快嗎?好久沒寫信給你了呢!

  我非常感謝你在我難過的時候一直陪伴著我!就在上學(xué)期的體育課上,我因為腳摔傷了,就沒法上體育課。我自己一個人很無聊,很難過。你看到了,就默默地坐在了我的身旁,還給我講有趣的小故事。聽著你的故事,我就不再感到難過和無聊了!心情頓時愉快起來!你每次都是不厭其煩地哄我開心,來逗我,。可是,在你難過時,我都沒有去陪你,甚至一句問候都沒有!我感到非常的對不起你!

  我也很感謝你在我很生氣,很惱火的時候,你那么耐心,那么理解我,那么的溫柔!有一次的下午,我剛睡醒,再加上被老師批評了,我心情就非常地?zé)┰辍.?dāng)時,你高高興興地過來找我聊天,而我卻假裝聽不見你說話。你很難過,默默地退了回去。第二次,你還是很有耐心地叫我一起玩,我更不可理喻地朝你吼起來!你聽了,好像要哭了一樣,又一次默默地走了!我反思了一下,我非常后悔!后面我向你道歉,你卻淡淡一笑說:沒什么,我理解你。我很感動!你每次都很溫柔,善解人意。可我都對你十分厭煩,沒有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉!我也十分后悔!在這對你說聲:對不起!

  不過,作為朋友,想提醒你,你有一個小小的缺點需要改正哦!就是你太內(nèi)向了!我常常看到你被別人委屈了,你卻把你的委屈留在心里,不去像她們辯解。這樣是不好的,你以后要大膽一點,把自己想說的和想做的都大膽地展現(xiàn)出來,做一個開朗的女孩,讓更多人成為你的好朋友吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進步,身體健康,開開心心!

書信四年級作文 篇7

  王虹同學(xué):

  你好。

  你的信我已經(jīng)收到了。去同學(xué)家參加同學(xué)的生日派對,本來應(yīng)該是一件美好的事情,說明你是個很受同學(xué)歡迎的人,而且很信任你,但為什么會感到煩惱呢?

  你說因為爸爸媽媽堅決反對,所以你沒能去成給同學(xué)過生日。后來導(dǎo)致了同學(xué)們漸漸和你疏遠了,而且每當(dāng)有同學(xué)過生日時,都有意地避開你。是不是因為爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學(xué)家?而且怕你誤了學(xué)習(xí)。不過,你本可以跟他們解釋,因為你答應(yīng)了同學(xué)。所以下次遇見類似的事情,要提前與父母商量,然后才答應(yīng)同學(xué)。王虹,記不記得我們曾學(xué)過的課文《去年的樹》,文中的鳥兒信守承諾,答應(yīng)了給樹唱歌。雖然樹砍了,但鳥兒仍然飛到工廠,飛到那個小女孩的窗前,終于找到了他的樹朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火,但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

  既然你遇到這樣的事情,那知心姐姐我又為什么會沒遇見這樣的事情呢,就讓我說一說吧:有一次,我約了一個好朋友去騎自行車,說好了七點半出發(fā),結(jié)果等了一個小時后才出現(xiàn)。我本來很生氣的,但他跟我道了歉,并說明了情況,所以我原諒了他。

  王虹,你可以向我說的那個同學(xué)的做法一樣,送那個生日的同學(xué)一個小小的禮物,并解釋清楚,我相信同學(xué)們一定會原諒的你。

  天天向上

書信四年級作文 篇8

  導(dǎo)語:書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。下面由小編為您整理出的四年級作文書信,一起來看看吧。

  篇一:寫給自己的一封信

粗心的宋一鳴:

  你好!

  我和你是同一個人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。

  從前,你做事總是挺認真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態(tài),迷戀足球,還盡干一些粗心大意的事。

  還記得上次嗎?我們班進行語文小測驗的前一天,你本來應(yīng)該好好復(fù)習(xí)功課,可放學(xué)后在操場上踢足球忘了時間,我想,也許晚上你會抓緊時間復(fù)習(xí)。可到了晚上你卻坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我又想,說不定你還會早早起床去復(fù)習(xí)一陣。可你卻睡過了頭兒,還差點誤了考試。當(dāng)時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢!

  其實,你只要平時做事認真仔細,學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。

  祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康!

  你的影子:宋一鳴

  篇二:給知心姐姐的一封信

親愛的知心姐姐:

  您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對您說一下。

  先說我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當(dāng)時是夏天,我和媽媽要了錢,去買了個雪糕吃。吃完過后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個小妹妹,撿起我扔的皮,對我說:“姐姐,不要再扔?xùn)|西了,我們這已經(jīng)夠臟的了。”我聽了后,臉火辣辣的。

  再說說別人的不良現(xiàn)象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過了一會,爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評爸爸,可是當(dāng)著那么多的人,我一點兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說話的勇氣也沒有了,何況我那樣說有又沒什么不對。這也是我的一個苦惱吧,希望您能幫助我。

  最后,我給您說一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗。“這是誰掃的呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來做跑步的樣子,仔細觀察。噢,原來是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。

  知心姐姐,我這次給您說的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。

  祝您身體健康,工作順利。

  篇三:致人們的一份信

親愛的人類:

  你們好

  我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了,但是,就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。

  那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱。可是,一切就在下一秒的時候變了樣。

  “嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道:人類來了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹林正在慢慢變小。

  一天天過去了,這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……

  終于,那個人停了下來,他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺,那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛!

  人類!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲蹋槭裁匆茐哪銈冊?jīng)賴以生存的環(huán)境!難道你們不會心痛嗎?你們就真的能狠下心來嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來保護森林!我們需要你們?nèi)祟惖谋Wo!

  篇四:給媽媽的一封信

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,您辛苦了,在這十年來您辛辛苦苦的照顧我,幫我做飯`洗衣`輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)......把我照看的是那么周到。在您的關(guān)懷下我健康成長。而你常常累的腰都直不起來。

  記得有一次,晚上我突然發(fā)高燒,媽媽焦急萬分,外面下傾盆大雨,但媽媽毫不猶豫,把雨衣裹在我身上背著我就往醫(yī)院跑。到醫(yī)院后不顧自己全身濕透跑上跑下帶我去掛號`拍片。直到掛上吊瓶才歇下來,坐在我旁邊用慈愛的目光望著我,安慰著我,直到我慢慢睡著,我醒來已是早上,發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒睡還是那樣抱著我,眼里布滿血絲,臉顯得更黑更瘦。我看到很心酸。

  媽媽,你對我的百般疼愛,無微不至的呵護是無法用言語來表達的,您的點點滴滴都是我生命的源泉。

  在這里讓我道一聲: 媽媽,您辛苦了! 以后我要加倍的努力學(xué)習(xí)來報答媽媽。

  祝您:

  身體健康,婦女節(jié)快樂!

  你的兒子:

書信四年級作文 篇9

敬愛的xx老師:

  您好!

  聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。

  自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽M慊貋怼?/p>

  聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

  祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

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