有關(guān)六年級(jí)童年作文三篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
我一直告訴自己該停止了,那無(wú)休止的瘋狂幻想,那些對(duì)于自己的肯定,那些讓人頭大的想法都出自于我的大腦,我控制不住自己對(duì)世界的幻想與嗤之以鼻。
很久以前就承認(rèn)自己不但是雙面派,不僅僅有雙面,我簡(jiǎn)直就是有無(wú)數(shù)面的混蛋。
我曾經(jīng)癡迷于那種娃娃,芭比娃娃,所以我家里的芭比娃娃成堆地?cái)[在地上。從我父母臉上的表情就能看出事實(shí),很明了——那些不是他們買(mǎi)的。
我從小就被貼上“好孩子”的標(biāo)簽,而他們也都不理會(huì)我是個(gè)女孩的事實(shí),我保證,假如我早出生幾年,我會(huì)在重男輕女的思想里死去。
從奶奶家看,老大是個(gè)男孩,老二是個(gè)女孩,老三是個(gè)女孩,到我這里按理說(shuō)他們?cè)撈谂问莻(gè)男孩才對(duì),但他們沒(méi)有。我看得出來(lái),雖然表面上說(shuō)男女都無(wú)所謂,但是看我與看哥哥的眼光是明顯不一樣的。從爺爺?shù)弥錾氖莻(gè)女孩而猛地一抖時(shí),我就明白了無(wú)言中的一切事實(shí)——我是個(gè)女的,女的不如男的,我不該受到寵愛(ài)。
從姥姥家來(lái)看,已經(jīng)有了一男一女,而姥爺本身就是個(gè)開(kāi)放的人,所以我的性別對(duì)他們來(lái)說(shuō)毫不重要,他們只注重孩子是否聽(tīng)話,是否有他們所謂的“出息”。
父母結(jié)婚四年才有了我,他們對(duì)于這個(gè)生命格外愛(ài)護(hù),生怕讓我受到一丁點(diǎn)傷害。我就在一種莫名的優(yōu)越感中漸漸成長(zhǎng),直到我三歲零三個(gè)月零二十天,那一天是我命運(yùn)中的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。那一天,我不再是被捧在手心的明珠,似乎有種從云端降到地獄的感覺(jué)。
那個(gè)叫陳卓的孩子出世了,他止不住的啼哭讓我心里發(fā)顫,鼻梁上滑過(guò)一抹涼意,流下一滴晶瑩的液體。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)恭喜。這是個(gè)男孩。
我無(wú)法忍受突然把我之前在身上的寵愛(ài)分一多半給那個(gè)小小的“肉球”,我不知道為什么那個(gè)每天對(duì)我像對(duì)寶貝一樣的媽媽不再喜歡搭理我,天天抱著那個(gè)孩子,天天。對(duì)他像對(duì)之前的我一樣,對(duì)我,像對(duì)一個(gè)不想養(yǎng)的寵物一樣。
我一下子變得很害怕,又很想奪回屬于我的——我當(dāng)時(shí)就以為那是屬于我的——親情。
當(dāng)然,我并不懂“親情”這兩個(gè)字的意思。
這就是我的天性,娘胎里帶出來(lái)的,誰(shuí)也改變不了。
弟弟出生后,我有一段時(shí)間情緒很低落,但后來(lái)我又想了一萬(wàn)個(gè)千奇百怪的理由安慰自己,譬如說(shuō)我對(duì)自己說(shuō)“那是個(gè)天使,來(lái)保護(hù)你的,讓你不再孤單”?蛇@么對(duì)自己說(shuō)過(guò)之后,我經(jīng)常莫名其妙地落下淚來(lái),然后一邊擦淚一邊強(qiáng)忍著心底的那股苦澀,裝作很開(kāi)心地說(shuō)“沒(méi)錯(cuò),他真的是個(gè)天使,哭什么呢,這是好事…”
媽媽送我進(jìn)了幼兒園,叮囑了很多小時(shí)候外婆叮囑她的事情,我心不在焉地聽(tīng)著,假裝會(huì)意地點(diǎn)著頭,我擺著手,裝作開(kāi)心的樣子蹦著進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。門(mén)后面,我還是忍不住哭了。一個(gè)老師看到我,天真的以為我是一個(gè)普通的不想離開(kāi)家的小孩,她走過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)“不哭了,擦擦淚跟老師上課去吧,下午就能夠回家了!蔽耶(dāng)時(shí)就那么冷眼看著她,不再哭了,原因不是我信了她的話,而是我不想讓別人再誤會(huì)我的淚水。
在幼兒園,我沒(méi)有一個(gè)朋友,沒(méi)有人想跟我交朋友,即使有,我也一口回絕。
我不需要朋友呢,我一個(gè)人也可以玩得很好,我要證明給你們看!
六一兒童節(jié),學(xué)校組織演出,我是配舞,反正七零八亂就不是主演。
我看著那主演的腳扭了,她滿含淚水的眼睛直勾勾地望著我,我根本沒(méi)想過(guò)要幫她,我一心只想她下了我就能上,所以我打開(kāi)那扇檸檬黃的門(mén)徑直走了出去。
很快,一大群老師和一大群孩子都涌了進(jìn)來(lái)。老師把她背起來(lái)的時(shí)候她笑了,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),她悄聲對(duì)我說(shuō)“其實(shí)我知道,人都是你叫來(lái)的。”我不免吃驚,正想問(wèn)個(gè)究竟,她昏了過(guò)去。我把頭低下,不知怎么又落淚了。我深深地說(shuō)了句對(duì)不起,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)在醫(yī)院里,她醒來(lái)第一句話就是“沒(méi)關(guān)系”,沒(méi)有人知道她是要對(duì)誰(shuí)說(shuō),只有我知道。
那個(gè)女孩成了我的第一個(gè)朋友,人生中的第一個(gè),徹徹底底的第一個(gè),她的名字至今還清晰地刻在我的心里,她叫,程晨曦。那個(gè)被她稱(chēng)為繞舌頭的名字。
后來(lái)的后來(lái)我都忘記了,不應(yīng)該說(shuō)是忘記,而應(yīng)該是我不愿意記起,我不知道她現(xiàn)在在地球的哪一面,我只知道她說(shuō)過(guò)會(huì)到國(guó)外,完成明星夢(mèng),我說(shuō),我相信你。一直以來(lái)不管她說(shuō)些什么,我總是在聽(tīng)了一長(zhǎng)串之后傻瓜似的說(shuō)一句“我相信你”。她說(shuō)“我也相信你”。
后記:
所有耐心并且認(rèn)真看完這個(gè)故事的人,我愛(ài)你們。這個(gè)故事我真的有很用心的去寫(xiě),寫(xiě)的方式和風(fēng)格都與過(guò)去的我很不一樣,但是,那就是我。這只是第一章,我以后還會(huì)寫(xiě)第二章甚至第三章,我的初衷很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,就是想要用筆記錄下我的童年,就是這么簡(jiǎn)單而已。這些故事不一定就是我的童年,我在寫(xiě)的時(shí)候做了一些改動(dòng),你們可以認(rèn)為這是所有人的童年,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得所有的孩子都是一樣的。說(shuō)了這么多,我一直圍繞著童年在說(shuō),但我實(shí)際上并不懂什么才是真正的童年,我并不懂。我只懂愛(ài)。
六年級(jí)童年作文 篇2
在我的心里,裝買(mǎi)啦許多的童年趣事。它們像那天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一顆最亮的繁星,在我的童年中閃閃發(fā)亮。下面就讓我為您們摘下這可繁星吧!
那是8年前的暑假中,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,探望年長(zhǎng)的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。
一天,姥姥和舅舅、舅媽要去上地,媽媽怕姥姥累著,所以一同和姥姥他們上地去啦。現(xiàn)在,就我和表哥在家做游戲?墒潜砀缫徊涣羯窬桶牙牙训幕ㄆ克に槔,我們都知道那個(gè)花瓶可是姥姥捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化啦啦的寶貝呀!姥姥把我們這些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥卻把它摔碎啦!
表哥愣啦一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“妹妹,我平時(shí)對(duì)你不錯(cuò)吧!你一定要幫哥哥被這個(gè)‘黑鍋’哦!如果‘背’好啦這個(gè)‘鍋’,我就給你買(mǎi)糖吃。好不好?”我一聽(tīng)有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑鍋嘛!我的'力氣那么大,一定可以的。就這樣我就爽快的答應(yīng)啦無(wú)助的表哥。
答應(yīng)啦別人的事就要干,我連忙跑到儲(chǔ)藏室拿啦一根長(zhǎng)繩子,又跑到啦廚房把姥姥炒菜的大黑鍋,綁到啦后背上,就跑啦出去。不巧,媽媽、姥姥、舅舅、舅媽都回來(lái)啦,媽媽看到我這樣連忙問(wèn)我怎么回事,我也一五一十的和媽媽說(shuō)啦事情的全過(guò)程。這事姥姥她們捧腹大笑,而我還只知其一不知其二,不知道他們?cè)谛κ裁。姥姥也沉浸在笑聲中,好似忘啦花瓶的事啦。這使得表哥已經(jīng)抬不起頭啦。
這就是我心中最閃亮的繁星!我相信你也有一段這樣的童年趣事吧!
六年級(jí)童年作文 篇3
在課上,老師問(wèn):“童年是什么?”有人答:“童年是酸甜苦辣的!蔽蚁霙](méi)有那么多成分吧!也有人答:“它是金色的!笨墒,恐怕沒(méi)有那么單一呀!還有人說(shuō):“童年像一支蠟燭,燃光了就沒(méi)了!蔽野底云!說(shuō)得太棒了。其實(shí)好像就是這么一去不復(fù)返,雖然迎來(lái)同學(xué)們的哄笑,可靜思了,卻覺(jué)得不免有些道理,但是我心中的童年到底是什么樣的呢?
童年———清。如小溪的水,清水,清清的,一片透明———純真無(wú)邪。我曾可憐過(guò)殘缺不全的月亮,也曾羨慕過(guò)能遨游在浩瀚宇宙中的超人。還常因下雨不能出去玩而對(duì)它無(wú)限的賭氣,并想過(guò)得到哆啦A夢(mèng)的神奇口袋穿梭時(shí)空………
童年———晴。像孩子懷中抱著的洋娃娃,掛著永恒的微笑,一道彎彎的、淡淡的微笑竟那么燦爛、簡(jiǎn)單。我曾因說(shuō)了幾句謊話而被媽媽?xiě)K遭一訓(xùn)。雖是有些追悔莫及,但一等媽回頭,我便逃之夭夭初中,溜出去玩了,笑得依然開(kāi)心………
童年———青。如幼小的樹(shù)苗伸出的稚嫩的雙臂,微微晃了晃,渴望吮吸明日甘甜的露水。如同我苦等明天的體育課,盼望下周的秋游,更希望下一次的生日早點(diǎn)到來(lái)。就這樣“盼望著放學(xué),盼望著下課,盼望游戲的童年。”
童年———情。像鳥(niǎo)兒一樣有時(shí)會(huì)讓父母感到欣慰,也會(huì)歡快地和朋友共鳴。我有過(guò)為給父母驚喜而親手拖地,可淘氣的水卻懶洋洋地東一塊西一攤地躺在地板上。差點(diǎn)兒沒(méi)被訓(xùn)。還常和朋友們?cè)谝黄鸪鹈赖那印?/p>
童年,我知道你是誰(shuí)了,你是4片花瓣,上面各寫(xiě)著4個(gè)字,“清”、“晴”、“青”、“情”你拾起來(lái)是滿手芬芳,散落了是一地的絢爛。這四片花瓣,隨著風(fēng),你追我趕著向我迎面而來(lái),隨后有無(wú)聲無(wú)息地和我擦肩而過(guò),離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我連忙回頭大喊:“請(qǐng)不要走!彼鼌s毫無(wú)反應(yīng),我又低沉地說(shuō):“請(qǐng),慢,走!”
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