【精品】八年級語文作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級語文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級語文作文 篇1
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會在寒冬悄然離開的季節里發燒,還到了不得不打點滴的地步。
你說,醫院太吵,細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴嚴實實的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實不用爸爸說,我也會像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點滴調快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調試著點滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進你被子里的冷空氣,會再令你病情加重。你說口渴了,我便趕快去倒水。熱一點怕燙著你,涼了喝著又不舒服,我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之后,才有了它的價值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過一般,嗔怪我沒必要那么認真的兌水,隨便拿些水就可以了。可是,你卻忘記了,你曾經也是如此對我的。
俗話說:有其父必有其子,有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著,這個孩子的愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無比強大的……
午后的陽光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質,空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……
八年級語文作文 篇2
一直以來,我都認為父親只是一個平凡的小村長罷了,可是,有一件事卻讓我對父親改變了看法。
有一個李叔叔,父親跟我講過,他是父親的老同學。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔啊!我連忙招呼王叔叔進屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來了!”父親連忙擦擦手來了,對李叔叔說:“您這樣的大忙人,怎么有機會光臨寒舍呢?”那個李叔叔說了:“我也是無事不登三寶殿啊!實不相瞞,我只次找你真的有事啊!”此時我已無心看電視,關了電視,看父親和李叔叔談活。
李叔叔說:“這次有一筆大項目要投資,可我的家產不夠,想向你借點錢。”父親笑了笑說:“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說:“你們村不是要修路嗎?那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬借給我,成了之后,咱倆對半分!”父親一聽,連忙拒絕,說:“不行,這是鄉親們一起對的錢,要用來修路的,我怎么能借給你呢?”“沒關系,反正現在還沒有開始修路呢!你先借給我,沒事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。
這時,我站起來對父親說:“爸爸,你真偉大!”
八年級語文作文 篇3
度過青澀的初一,我踏進了初二的階梯。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,眾說紛紜。
面對著眾多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,初中的功課于小學比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。我的心因為每天的忙碌而變得充實。
然而在初二中,緊張的`學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。
轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。
八年級語文作文 篇4
我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。
雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走著,腦海回憶布滿紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的輪廓,愈發地吸人眼球。
到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心
心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。
可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經狂風暴雨,確認波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實,卻云淡風輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經歷一次又一次的日出,也經歷一場又一場的狂風暴雨!這才有了佳話——不經歷風雨整進彩虹?
大風起,楓葉“颯颯”回應了我的內心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!
心已歸于平靜。遠方,其實有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進入!
八年級語文作文 篇5
創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創新,轉變為自己的思想和能力。
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發現了剩余價值的秘密,為了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創新,只有創新,才能學有所成;只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
八年級語文作文 篇6
最近我讀了一篇文章《獻給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!
這篇文章寫出了作者對母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的心田,是母親的行為讓她變的堅強上進,所以她要贊美她的媽媽。
當我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。”時,我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養,媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒有!
記得那是一個天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看著媽媽的手,止不住我的淚水就象一串串斷了線的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。
世上獻給母親的歌很多,我要唱出最優美的歌獻給我親愛的媽媽。
八年級語文作文 篇7
獵獵西風,刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個美夢……
時光飛逝,轉眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒,她會心的笑了。嬰兒身上散發出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福,她們邁進了春天的大門。她抱著她,走在鄉間的小路,不時地,她就對路邊的花草“自言自語”,又好似在與孩子對話。即使她聽不懂,但母愛使她堅持下去。皇天不負有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽懂了,母女相擁。路邊的野花隨風搖曳,祝賀她的“收獲”……
稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執著地練習著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,當孩子蹣跚地倒在她的懷里時,所有的辛酸一瀉而出。孩子調皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問“媽媽,你問什么哭啊?”一時間,又一次淚如雨下……
時光荏苒,孩子已到了上學的年齡。而無數個夕陽西下,又總是她牽起孩子的小手,日復一日,年復一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時的余暉中。她在孩子跌倒時,第一個上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學業時又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學習叫苦連天時,又是第一個安慰她。“先苦后甜”一句樸素而簡單的話語,卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚帆在知識的海洋中……
歲月不居,孩子帶著她的愛茁壯成長,可她的代價就是無可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會碰撞出愛的火花。可不遠的將來,又會出現這種畫面——一個年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛的國度……
那個幸福的孩子是我,那個她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時,多添了一份多愁善感,細微的舉動,就會令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……
我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻給母親的歌。
我想,母親會接受的,因為她有資格。
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