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我的八年級作文

時間:2021-07-31 11:06:10 初二 我要投稿

【精選】我的八年級作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的八年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的八年級作文匯總10篇

我的八年級作文 篇1

  朔風獵獵,千百年來追溯著名人的滿腔激情,

  仰望星空,千百年來群星吟唱著的亙古不變,

  春回大地,千百年來記憶里磨礪的刻骨銘心。

  才華橫溢李太白

  幼兒時,吟誦著“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉,“明白了你的思鄉之情。你使得貴妃捧硯,力士脫靴,意圖就是半個盛唐,你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的偉大抱負,你“安得催眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的滿腔愁緒,你揮一揮衣袖,不帶任何的一物隱居,不問世事,及你”舉杯邀明月,對影成三人“的思鄉之情。

  你的著作,傳留至今,我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白,領略了盛唐的文化彌香。

  留取丹心文天祥

  兒童時,聽說過你的歷史背景,我們的關系很近,但你”辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。“的艱難坎坷使我為你唏噓不已,你無奈的過零丁洋,你的抱負,你的遠大理想就此終止,你”山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍“的經歷,你的國家,你的君主,你的百姓,還有你自己,如同一葉扁舟,被雨打的飄零,你只能”惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。“但你從不放棄,你昂首闊步“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。

  你的丹心,世人銘記,我喜歡這樣滿腔愛國熱情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。

  采菊東籬陶淵明

  少年時,看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧,但向往你的“結廬在人境,而無車馬喧”的閑適靜謐的田園生活。問我如何面對,只得做一天和尚撞一天鐘,得過且過,但問君何能爾,你卻應道心遠地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”采菊東籬下,悠然見南山。“的安適自得。你的生活,身著素衣,一簞食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因為你”不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴“的高尚情懷。

  你的閑適,世人羨慕我喜歡這無憂無慮快樂的人——陶淵明,感受了隱居世事的自得。

  在這燈紅酒綠的都市下,都是人來人往,但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中,擷取那些耀眼的星星,伴我一生.....

我的八年級作文 篇2

  在這段時間里,我已經有太多的不開心。失去了過去的一切,就如同失去了童真。不會在笑,不會再有情緒。晚上會做惡魔,白天會哀愁,我常常想起外公的話:外公是你的天使,永遠都不會離開你。可他最終還是走了,離開了這個他還存有寶藏的地方。

  今晚,我同樣做了噩夢,同樣是看見了許多惡魔。別人都說壞人死了之后會變成惡魔,繼續害人,可好人就變成天使。外公去世了,我想他是不是已經住在了天堂呢!那些惡魔的模樣十分可怕,十分惡心。我沒有什么害怕的,只是站在那兒,在在我的夢里,一言不發。我相信夢境是假的,也不會有什么躲避的心思,每次,總是在它們向我走來時,我就醒了。這次,沒有這樣,整個世界,仿佛被暴露了,變得無比透明。過了許久,我才看見了世界,是個截然不同的地方。這里有許多我不認識的東西,像人,又像精靈,可能更像幽靈一些吧!我想:我這是死了嗎,死在了我的夢里?不過這個可笑的輿論,很快就被打破了。

  突然,一個不明物體就朝我砸來,我還沒看清是什么,它就不見了。一個剛剛我描述過的東西飛了過來。它很好看,穿著一身白衣,有對小翅膀。可我總覺得它的氣息很熟悉,他只是站在那兒。我主動走向前對它說:“你好,我是從夢中來的,請問這是哪?”接著,我伸出手像它表示友好,它把手抬起慢慢向我接近。突然,就在觸碰到那一瞬,我整個臉色都變了。我看到了我愛的一切,那個小屋,那個坐在樹墩上的人,那棵我和外公親手種的仙人掌,還有睡在門外得那對狗狗們。我終于明白了,頓時就淚盈眼眶,一顆顆的掉落下來。在這里上映的一分一秒,都是我最美好的回憶。直到它不知什么時候松手的,我才回過神來。我看著它,他也看著我,就這樣站了不知多久。我相信,那是外公,是我的天使,它并沒有離開我。我以后不再做惡夢,只是我相信天使一直伴在我身邊,那一切也都是屬于我的一切,只是我以前不相信而已,不堅強而已。

  放學回家,坐在靠窗很近的書桌上,望著那從往事中移遷到這的一切,又看到了它,正在為仙人掌澆著水,和小狗在玩耍,向我在招手,看到外公的身影是永久的,再對我微笑。它就是我最愛的人,我夢中的天使。

我的八年級作文 篇3

  在人間,我能看見許多的顏色,那絢麗的色彩,猶如那綻開的花朵,五彩繽紛。

  仰望天空,落日后,那片玫瑰色的夕陽掛在天邊,散發著讓人寂寞的紅染著天的盡頭,就在那遠方連著地的那部分似乎一片紅色,情不自禁————閉上眼感受那溫暖我心的殷紅,它如花一樣開在我的腦海中,淡淡的花香飄過,它的美,我感覺到了————紅,她讓你感受溫暖,幽香。

  不一會,夜幕籠罩,夜風吹過,揚起一片塵土,一片黑暗中,搖曳的樹葉,不由得讓人感到寒風刺骨,毛骨悚然。在天空還時不時傳來蝙蝠的叫聲,整個畫面中,那個主角,它是魔鬼,我嚇得出了一身冷汗,黑暗中,人是多么渺小,渴望的光明似乎僅僅咫尺之遙,可是,望洋興嘆————黑,他也許就在那,冷冷地看著你,似乎隨時要張開血盆大口吞噬你。

  這世上,最空無一切的就是白色,它是大自然最純的顏色,它很簡潔,總給人一種單調,可又顯現出它純純的一面。在西方,白色是結婚禮服的主要色彩,它表示愛情的純潔與堅貞,也可以說那是上帝最喜歡的顏色。

我的八年級作文 篇4

  寒冬過后,自然是那充滿生機,充滿生命的春天了吧!泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,樹木發芽,百花爭艷。好一派生機勃勃的景象,好一個繁榮的春天。但是,總覺得似乎還有比這更美好的,于是,我四處尋覓著……

  今年,我們國家終于要辦奧運會了,說明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學生們,組織一次又一次的活動來宣傳奧運,他們爭當志愿者,熱心地迎接外來游客,積極地保護環境,看那普通的市民們,他們也投入進來了,遵守交通規則,做到友好待人,熱心幫助他人,這不正是他們的愛國心嗎?

  看那熱心的群眾們,他們自學外語,為的就是今年能為祖國獻上一份力,他們無私奉獻,為祖國增添一份春色。看吧祖國大地遍布著愛國兒們,頓時,和諧之風吹遍祖國大地,奮發的喊聲催我們上進。這真是一個美麗的春天。

  去年冬天快要過年時,大雪數日,給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩,有的地方停電,有的地方停水。幾十天也不見好轉。糧食快斷了,鵝毛大雪鋪在公路上,汽車也不能通行了,阻斷了人們回家過年的路。在這危急時刻,人們行動起來了?大家一齊到公路上去掃雪,疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災,八方支援。許多省市把糧食和御寒衣物送到災區,電力工人不分晝夜搶修受損線路。

  湖南幾個電力工人上山去修電線,他們冒著風雪,扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個電力共卻因勞累過度,再加上這惡劣的環境,終于堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧,他們是真正的英雄,是祖國的英雄,人民的英雄!呵,多么美好的心靈,多么美好的春天呀!

  這個春天,是中華民族新的起點,是中國人民美好生活的充滿希望的開始!

我的八年級作文 篇5

  一年四季的景色豐富多彩,夏天是火熱真誠的,秋天是涼爽豐收的,冬天是雪白美麗的,而我卻偏偏愛溫暖和睦的春天。我眼中的春天是神奇美麗的。春天是最富有生機和活力的季節。春姑娘一來,大地頓時換了個模樣,到處花紅柳綠,萬紫千紅。

  太陽公公把自己的溫暖灑給大地。春姑娘拂一下袖子,小河蘇醒了,發出叮咚叮咚的笑聲;小魚活躍了,在河里自由自在地游;柳樹驚醒了,搖曳著嫩綠的枝條……一切都是那么和睦。她撒一把種子,小草發芽了,長出嫩綠的葉子;小花長大了,開出鮮艷的花朵;小樹長高了,長成粗壯的枝干……一切都是那么富有生機。我走在充滿清香的土地上,呼吸著樹林里清鮮的空氣,心里不知有多愉快。我挎著小籃子,來把我認為“美味”的東西裝進小籃子里。

  不知不覺中,籃子已經裝滿了,而我也玩累了。于是就在一塊鮮綠的草地上躺下,呆呆地望著蔚藍的天空,看了一會兒,便靜悄悄地睡著了。春天是萬物生根發芽的季節。和煦的春風吹過我的臉頰,但這風不是刺骨的.,而是溫暖的,不是猛烈的,而是柔和的,不是平凡的,而是神奇的。瞧,春風使空氣溫暖了,使小樹微笑了,使莊稼長高了……

  啊!多美的春天啊!古人云:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”“西塞山前白鷺飛,桃花流水流水鱖魚肥。”是呀,春天是美好的,是溫馨的,是暖和的。她用皮鞭趕走了寒冷的而又無情的冬天,用充滿溫馨的雙手迎接了春意盎然的季節。你瞧!小樹在向她招手,小鳥在向她點頭,就連平時不愛說話的小草也跳起了“春之舞”。多么和諧的畫面的啊!

  春,我愛你!因為在我眼里,你是最美麗的,最可愛的!

我的八年級作文 篇6

  當我看到別人歡天喜地玩著各種小發明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。

  首先我在網上買了馬達,發電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車組件,并讓這個理工男來指導我的組裝過程。

  我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發現沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發現遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

  于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子。”我非常自豪的說:“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

  通過自己動手,自我創造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創新的快樂。

我的八年級作文 篇7

  “在靠窗的角落里,有一個不愛說話的女生。”以前,所有人都這樣為我定義。

  是的,我很平凡。平凡到和我朝夕相處的同學連我的名字都不記得;平凡到別人可以將活生生的我當作不存在。

  我就是這樣一個女生,不管有任何的集體活動,我都是被遺忘的那一個。挑選隊友時,我也總是最后一個被挑中。因為隊伍里有了我,反而是一個負擔。在他們的印象中,我只會和自己相處,和我合作,是一件幾乎不可能的事。

  我整天趴在桌上,看著窗外,不知道在做什么,也不知道在想什么。我從不開口說話,而主動和我打招呼的人,總是被我冷漠的表情和讓人無法忍受的沉默而嚇退了。久而久之,我變成了一個不可接近的人,大家習慣了我的沉默,也慢慢的,忘了我的存在。

  一個平常的不能再平常的早晨,像往常一樣,我正看著窗外發呆。我沒有注意到老師的到來,也沒有發現有些異常的氣氛。

  “這是曉曉,我們的新同學,讓我們歡迎他給我們大家介紹一下自己。”

  原來是來了新同學,不過也沒我什么事,還是看風景比較舒服。于是我繼續看著窗外發呆。那個叫“曉曉”的女生,正用清脆的聲音介紹自己,聲音充滿了希望。“這一定是個活潑開朗的女生。”我想,“我們像來自兩個完全不同的世界。”“我可以坐在她的旁邊嗎?”班里霎時間變得極為安靜,氣氛詭異的可怕。我轉過頭來,天哪,她盡然指著我身旁的空位,微笑的看著我。老師遲疑地看著我,說“那。。。。。。好吧”從來都沒有人愿意當我的同桌,所有人都忍受不了我的沉默。她是第一個,不過我想,她忍受不了多久的。

  她依然帶著微笑,徑直走到了我的身旁,對我說:“你好,我叫曉曉。”她的微笑讓人無法抗拒,于是我第一次開了口,說了聲:“你好。”

  她很活潑,很天真,有著甜美的笑,她真誠的帶我,可我始終無法對她敞開心扉。她卻依舊對我好,會在冬天的早晨,在我的桌上放上一杯熱水;會在夏天的中午,替我準備好冰水。我經常無緣無故的對她發脾氣,可她始終不會生氣。我不知道為什么,為什么她要對我這么好。

  我依舊任性的沉浸在一個人的生活中,依舊對她的好意視而不見。我想盡了一切辦法來惹她生氣,我希望她可以離我遠一點,我希望她明白我并不需要朋友,我也希望她發現不值得她對我這么好。可她還是那樣,依舊帶著微笑,依舊那么善良,直到我犯了一個我認為不可原諒的錯誤——

  那天是星期五,放學后她拉著我去她家玩,我不想去,但她不允許,硬拉著我去了。她拉著我進了她的房間,帶著單純的笑容想和我分享她的幸福。看著她單純的笑著,我也有些不忍,我知道我不該那么對她,可我已無法相信任何人了。

  不行,我不能心軟。我回過神來,抬起頭來四處張望,一個擺在柜子里的陶瓷娃娃吸引了我的眼球。她告訴我,那是她過世的爺爺送給她的。她說爺爺最疼愛她了,她看著陶瓷娃娃的時候,我注意到她的眼里泛著點點淚光,卻也充滿了愛意。我知道這個陶瓷娃娃對她很重要,可那時的我是個沒有感情的人,只想著要怎么樣才能讓她遠離我,盡管她是真心的對我好。于是我從她的櫥柜里拿出那個陶瓷娃娃,在她還沒有反應過來的時候,我就將那個陶瓷娃娃人進了窗外的一條小河里。那一瞬,她的臉色變得慘白,可我沒想到,她居然縱身跳入了河里,為了那個陶瓷娃娃,她居然毫不猶豫跳入了河里。

  我的腦海在一剎那間一片空白,“天哪,我在干什么啊,我怎么會做出這種事,她是個多好的女孩啊。”她的舉動喚醒了我的善良,我多想跳下去和她一起去找回那個瓷娃娃,可我不會游泳,我能做的只有大聲呼喚她的父母,我害怕會因為我的愚蠢,讓這個女孩也隨著那個瓷娃娃一起消失。

  曉曉被她的父母拉了上來,可那個瓷娃娃卻再沒有找到。星期天,我第一次主動去找曉曉,我不祈求她的原諒,只想和她說聲對不起。

  曉曉面色慘白的躺在床上,我第一次在她的臉上看到了憂傷的神情,我輕輕的走到她的床邊,從背包里拿出了一個和那個被我扔進河里的一模一樣的瓷娃娃,放在了她床邊的柜子上。那是我找了一天才找到的,可我知道這代替不了之前的那一個。“對不起”,我說,“我不請求你的原諒,我也知道這一個瓷娃娃代替不了我扔掉的那一個,但是還是要說對不起,你是個好女孩,我不該那樣對你。我之前一直在沉睡,我感受不到你的真心,我現在明白了,可你不會再對我這樣的人付出真心了吧。”“我知道之前你為什么會那樣,是因為艾兒吧。”曉曉打斷了我的話。我吃驚得看著她,“你……怎么會知道艾兒。”“艾兒也是我的朋友,我知道你和她曾經也是最好的朋友,你給予了她全部的信賴,她卻為了錢而背叛了你。其實她也是個很可憐的孩子,她從小就失去了母親,繼母對他很不好,她在你們面前總是強裝堅強。所以其實你錯怪她了,她也是迫于生活,她現在已經離開這座城市了,她對你一直是歉疚的,我看過你的照片,所以轉到你們學校時我一眼就認出了你。所以你沒有必要因為這一件事就不再信任任何人。”

  我的眼淚早已止不住,我好久沒有哭過了,就像我好久沒有笑過一樣。“可是,你還會原諒我嗎,那是你最珍貴的東西啊。”“可是你也找回了你最珍貴的東西不是嗎,我不怪你,因為你已經找回了你的純真和善良。”我們都笑了,笑得很開心。在我心里隱藏了這么久的心結終于被解開了,我變回了原來的我,重新擁有了很多朋友。

  永遠不會忘記她對我說的話:“眼睛是不會騙人的,不要以為世界總是灰暗的,換一個角度,你就會看見光明。那時候,你就會明白,之前你一直在沉睡,醒來后,就會發現,自己原來一直在幸福的旁邊。”

我的八年級作文 篇8

  優秀作為一種品質,當然離不開客觀壞境,但真正優秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結為環境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己的所有的失敗歸結為外在原因。優秀的人心里明白成功離不開客觀原因,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環境創造人,人也創造環境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過自己的人,把成功的公路歸結于客觀條件。他們失敗的時候,往往吧原因歸結為自己努力不夠。優秀的人總說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白。要粉飾自己。在真正優秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。

  優秀是一種酵母,吧它用到生活中會產生一種奇特的效果。套用一句詩人的或:優秀是優秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。

  讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人。總想著如何讓別人知道自己優異,面對失敗,我只會說“失誤,失誤,純屬失誤。可這真的是失誤這么簡單么?在學校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時翻動過書本?每天都背著個書包上學-回家-上學。卻從來沒有翻過書包里的書,別人都也許以為我是好學生,這么自覺...周末放假,經常“滿載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動的背回學校,真的好慚愧...我經常對自己說:加油,下星期開始不玩電腦了,一天復習5個小時!每次都是那么的有計劃,到頭來卻依然坐在電腦旁邊...

  有時,我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說出來...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿滿的走進初中的校園,如今卻是如此的不堪,真應該好好檢討了......是繼續沉淪,還是奮起?是讓優秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒努力”來掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無能;也許,昔日的“數學天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒....

我的八年級作文 篇9

  清晨,我看著路上成群結伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎,但我們心中都在思念著他們。自從我們小學畢業來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找著自己的方向,為了未來拼搏著,奮斗著。

  小學——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經,我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

  青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友相繼離開,丟下一句話便轉身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學習,只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握著我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。

  還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。初中的生活,我認為它是美好的。但現實告訴我,那都成為回憶了。

  現在呢?分班了,人散了。我也已經融入了這個班集體,我經常對初中同學說,我真想念我的小學同學。我時常在想,小學真的對我這樣重要嗎?

  20xx年X月X日

我的八年級作文 篇10

  20xx年11月8日,我和我的同學們執行了一項光榮的任務——在國旗下演講、表演。

  我是這個節目的創作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學們會不會根本不看我們的節目啊?萬一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦?我讀錯了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學們自信的笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。

  升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節目!

  終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學,大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接著,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學進行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學聽不明白,但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學們的陣陣掌聲。我偷偷地轉過頭,看見右邊的兩位女同學快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的笑。

  走到臺下,我的心還在劇烈地跳動著,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠印在我的腦海中。

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