【推薦】朋友初一作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的朋友初一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友初一作文 篇1
那天是你的生日,我去參加了,因?yàn)槟闵蟼(gè)月就請我了,我不去也得去.在此,我想對你說一聲:生日快樂。
原本大家都應(yīng)該很開心,但因?yàn)橐粋(gè)男同學(xué)的某種原因,我們女生都沒吃(也許是因?yàn)橘氣). 后來,其他男生便哄著我們吃,特別是你.突然,其中一個(gè)男生不知說了一句什么話,把那個(gè)男生氣走了,雖然大家一怔,之后,我們女生便吃了起來.我原本不想這樣的,但我這個(gè)人很沒主見,也附和著她們,直到他走了以后.你見我們吃了,顯然像辦了一件大事似的. 在這過程中,我盡量拘束些,其實(shí)我生來就很文靜.我不喜歡和大家瘋玩,但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué),幼兒園同學(xué),到現(xiàn)在,有9年的同學(xué)感情了.
我發(fā)現(xiàn),我和大家不怎么和的來,你們活潑,而我去文靜.也許你應(yīng)該多和汪,干他\她們接觸,因?yàn)樗麄儽容^適合你的性格,可你卻硬要請我參加你的生日會(huì).
也許,我真的不適合和你相處,也許更適合和張她們.對不起,本來說要給你寫賀文的,在這里,我忠心對你說:生日快樂,我們的友誼,到此結(jié)束吧.以后我們就是平平常常的同學(xué),就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識的......
秋天來了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?邱添,在這里說,生日快樂.并且說一聲:"88吧."
我們是永遠(yuǎn)的.朋友,但還是說88吧,我們不適合在一起快樂。
朋友初一作文 篇2
我和小霍在學(xué)校里是非常要好的朋友,我們同是語文課代表,每天一起收作業(yè)、捧作業(yè)、發(fā)作業(yè)。我們一起洗飯盒,一起去打?qū)懳恼拢黄鹑ド险n,形影不離?墒怯幸患,讓我知道了,她,是我真正的朋友。
記得有一次,我外出旅游,請了一個(gè)星期的假。我星期天出發(fā),星期五下午回來。等到我回來的時(shí)候,已經(jīng)是三點(diǎn)半了,我也懶得回學(xué)校了。于是,我決定放學(xué)的時(shí)候再回校拿作業(yè)。五點(diǎn)十分了,我拿上出入卡和鑰匙,走向了學(xué)校。我來到教室,很多人已經(jīng)走了只剩下幾個(gè)人在教室抄作業(yè)。我走向我的桌子,那兒有一個(gè)人不知道在干什么。我走過去一看,原來是小霍在幫我整理作業(yè)。她把本子從小到大整整齊齊地疊好,周報(bào)折好,并寫上我的名字。看到這一幕,我的心小小地顫動(dòng)了一下。她也看到了我,笑著說:“你回來啦,我還想待會(huì)兒送到你家呢!作業(yè)已經(jīng)整理好啦,給你!”她邊說邊把作業(yè)遞給我。一時(shí)間,我不知道該說什么好!斑,謝謝!”回到家,我的心中百感交集……
我覺得,這,就是真正的朋友吧!
朋友初一作文 篇3
我,一個(gè)普普通通的六年級學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級學(xué)生。我,根本沒希望當(dāng)上班干部的六年級學(xué)生。但是,我有一個(gè)特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來,慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見一個(gè)熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說:“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說我啊,然后聽老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次!彼f:“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看!蔽疫是繼續(xù)反駁說:“說的比唱的還好聽,上課,對我來說簡直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧!彼龥]有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙伞!蔽艺f:“先說來聽聽!毙南耄悍凑裏o聊,你也不用上課了,陪我?guī)е,挺好。她說:“你愛父母嗎?”我說:“廢話,哪有不愛父母的道理。”她說:"那就對了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學(xué)校來好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾,你很聰明,只是不愛學(xué),沒有那種動(dòng)力,老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個(gè)的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個(gè)得回去上課了,以后又不會(huì)的多問問我,我愿意幫助你!蓖蝗,我感覺心里好難過,眼淚掉了下來。我一下抱住她,我哽咽地說:"我知道了,月考,我會(huì)好好考的。"她說:"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級……月考來了,我考了很好的成績,父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰嗎?她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎?
朋友初一作文 篇4
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
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