實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
上帝賦予了我們能傾聽萬籟的雙耳，讓我們對(duì)生活，對(duì)生命有了新的感受，對(duì)周圍這一切的一切有了深深的情意。
聽，鳥兒在枝頭鳴叫著，小雨在淅瀝瀝地下著，風(fēng)兒在呼呼地吹著，樹葉在風(fēng)中颯颯地響著，充滿詩情畫意，令人神往。
鳥兒鳴叫是因?yàn)樗鼈儞碛谐錆M陽光的家園；小雨淅瀝是因?yàn)樗虢o大地撒下甘露，給鳥兒的家園鋪下水簾，給農(nóng)民伯伯豐收的歡樂；風(fēng)兒呼叫是因?yàn)樗胫苡未禾斓氖澜纾讶藗兡樕系暮顾蹈桑讶岷蛶Ыo每個(gè)人；樹葉颯颯是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙蛉藗冹乓利惖纳碜恕?/p>
聽，校園里洋溢著銅鈴般的笑聲，是因?yàn)橛兄蝗禾煺鏍�漫的孩子，優(yōu)美的琴聲彌漫在校園中，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符隨著孩子們奔跑，嬉戲。聽，又是陣陣?yán)世实淖x書聲，裝點(diǎn)著整個(gè)校園，充滿了濃厚的文化氣息。
聽，鍋碗瓢盆奏出陣陣急促悅耳的交響曲，小小的家庭充滿了和睦溫馨。
傾聽自然之聲，感受生活美好。
善于傾聽，用心感受，猶如黑暗中的一縷陽光，使你的心情豁然開朗；猶如烈日下的一絲涼風(fēng)，吹掉你的疲勞；猶如干旱下的一滴甘露，滋潤你干涸的心靈。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)，給大地播下了歡樂和希望的種子。
這時(shí)，我看到花壇中的小草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀看。哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯得奇光異彩。我起身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，迫不及待地看看這個(gè)大千世界。我聞到了醉人的花香，從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲，各種花兒為它伴奏，柳樹隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。花圃里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的手在向你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，舞出阿娜多姿的倩影。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬紫千紅的花盡顯風(fēng)姿的時(shí)候，也是我們學(xué)生應(yīng)該努力“播種”的時(shí)候，這樣到了秋天才能種出豐富的“果實(shí)”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的老師是黃老師。她年齡不大，高高的個(gè)兒，苗條而勻稱的身材，一張充滿希望的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。這雙眼睛是一雙會(huì)說話的眼睛。
記得有一次語文單元考試我沒考好，心里說不出的難受，精神萎靡不振。黃老師一眼就看出了我得心事。她把我叫到辦公室，用熱情慈祥的目光望著我說：“怎么啦？這么點(diǎn)挫折就受不了啦！可不要灰心喪氣哦，這次沒考好，再努力嘛，只要你付出了一定會(huì)有回報(bào)的，老師相信你能行！”一番鼓勵(lì)的話語，一雙鼓勵(lì)的眼神使我振作起來，我又找回了自信……
黃老師的眼睛還是雪亮的，只要作業(yè)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都會(huì)檢查出來。只要上課有同學(xué)不聽講，她也會(huì)投去嚴(yán)厲的眼神，告誡你，提醒你。
黃老師的眼睛充滿了和善·慈祥，這是一雙架起師生橋梁的眼睛，一雙充滿希望充滿向往的眼睛。就是這雙眼睛賦予我們愛，激勵(lì)我們搏擊風(fēng)浪·戰(zhàn)勝困難！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會(huì)做。”他說：“我來教你吧。”他便細(xì)心的給我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了。”
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個(gè)小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會(huì)讓雙方家庭受到經(jīng)濟(jì)損失，不要打了。”他們聽了便說：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起去滑雪。這可是我第一次滑雪，可我的表現(xiàn)卻讓大家大吃一驚。
我們一到滑雪場(chǎng)就忙著租滑雪具，好不容易輪到我們了。我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子，穿著那雙堅(jiān)硬厚重的滑雪靴，走起路來有點(diǎn)兒像企鵝。好玩吧？這時(shí)，媽媽請(qǐng)來一位教練來教我們。教練教得非常認(rèn)真，“板尾打開，再打開點(diǎn)兒，好，保持住。”“板尖要相隔一拳距離，對(duì)，做得非常好。”教練對(duì)我的每個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都要求得非常嚴(yán)格。教練說這可是關(guān)系著安全的大問題。正在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸從中級(jí)道上滑了下去，姿勢(shì)好漂亮呀！真讓我羨慕。我也想像他那樣，于是就更認(rèn)真地跟教練學(xué)了起來。慢慢地我也可以和教練一起從中級(jí)道上滑下來了，這太讓我高興了。教練也向我媽媽夸我學(xué)得快，但還是不停的叮囑我一定要注意安全。我興奮地從山坡上滑下去，耳邊能聽到呼呼的'風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過。我正得意又成功地滑下來了，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個(gè)人來。誒呀，就要撞上了，我急忙把板尾開大，身體壓低，速度放慢，那人從離我很近的地方滑走了。這可把我嚇壞了，再也不敢得意忘形了。
這就是我第一次的滑雪經(jīng)歷，真是太讓人高興了，下次還要去。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的英語老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，還有一個(gè)長長的辮子。陶老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。
課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候，因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn)，一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個(gè)音，一個(gè)詞，一個(gè)句子，直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步，陶老師想出了很多辦法，除了課后親自輔導(dǎo)外，她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子，一個(gè)幫助另一個(gè)，沒事的時(shí)候，兩個(gè)人就一問一答。這樣，不會(huì)的有人幫，會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí)，兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢，陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛的小熊，討厭的大灰狼，大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語節(jié)，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們，希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍，盼望著那一天的到來。
我愛上英語課，我更愛我們的英語老師——陶老師。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
一天爸爸拿著象棋盤，兩三步走到我面前說：“來，我們來一盤。”
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書上看到幾招，可以說是打遍天下無敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢(shì)，便開始了。只見爸爸不緊不慢的出動(dòng)“炮”，好像有什么好主意似的。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來都平安無事。只見爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢(shì)都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營地大鬧一番。可是天不如人意，剛到爸爸營地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當(dāng)了，于是我調(diào)整了一下，重新發(fā)動(dòng)攻擊。不一會(huì)我們倆的營地上就沒幾個(gè)棋了。
老爸高興地說：“奇藝有進(jìn)步呀！不過，不要心太急哦！”我聽了，很得意說：“當(dāng)然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒把它當(dāng)一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對(duì)我說：“失敗乃是成功之母，以后還有機(jī)會(huì)，多多努力！”通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要善于運(yùn)用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在臨朐，是一個(gè)山清水秀、景色迷人的好地方。
春天，蒙蒙細(xì)雨給大地罩上了一層薄紗，細(xì)雨如絲。美麗的句月湖畔，開著美麗的花，長著青青的草，美麗極了。
夏天，驕陽似火。站在老龍灣的雪化橋上，一股清風(fēng)把涼意吹入我的骨髓。在翠綠的竹林里，有休閑乘涼的地方。看看魚兒在水里嬉戲；看著孩子們?cè)谧分鸫螋[；看著遠(yuǎn)處那美麗的景色，真是令人流連忘返。
秋天，是游客們參觀石門坊的季節(jié)。山上那火紅的楓葉向我們招手，好像在歡迎遠(yuǎn)客光臨此地。楓葉像?賢淼牟氏跡攪降仄?髟誑罩校?闋鶴盼道渡?奶煒鍘Ｈ嗣翹兆碓謖餉覽齙摹昂斐恰崩錚?嫦袷恰笆?徘鎰懟毖劍
冬天，最純潔而又最美麗的雪花在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，蒼松翠柏掛滿了白色的銀條，千姿百態(tài)，如同要迎接七仙女下凡似的。在幾場(chǎng)大雪中，若隱若現(xiàn)的亭臺(tái)樓閣更給臨朐的冬天增加了幾分氣派。
我愛我的家鄉(xiāng)—臨朐。形成了一幅自然的水墨畫。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
貓?jiān)趧?dòng)物中，讓我印象最深的應(yīng)該是貓了吧？
貓，就是天生的紳士。它們不管是臥著、躺著、站著那身后的尾巴總是能十分準(zhǔn)確地找到自己的位置。它們的眼睛總是瞪得很大但十分清澈，似乎能看到你的倒影。
貓，是十分機(jī)靈的，當(dāng)你逗逗它，用手在泡沫板上刮出響聲，它即使在喝水也是立馬看過來。當(dāng)你用手當(dāng)誘餌時(shí)，它便會(huì)像離弦之箭，猛地?fù)溥^來。它才不管你是什么，反正打擾了它，那你就要做好心理準(zhǔn)備了。
貓，也有慵懶的時(shí)候，當(dāng)然了，只有家貓?jiān)趦?nèi)，野生的貓好像從來都沒有休息的時(shí)候，一有聲音馬上出動(dòng)，快速、迅疾像一只兇猛的豹子。相比之下，家貓卻會(huì)露出溫柔可愛的一面，特別是在它休息的時(shí)候。貓睡覺時(shí)總是一只眼閉著一只眼睜開，臉上的胡須還會(huì)一顫一顫的，還會(huì)發(fā)出小聲的叫聲，像在表演神曲《忐忑》。
貓也有讓我憎恨的時(shí)候。小時(shí)候我和媽媽回老家，看見一只貓從眼前閃過，我趕緊追過去捉它，可不想，貓不像烏龜、魚一類的，貓具有攻擊力。當(dāng)我捉到它尾巴的一瞬間，那只貓一下就反過來咬了我……那種滋味，我現(xiàn)在都難以品味。
但也可能正是和貓有了那次經(jīng)歷，讓我一看見貓就激動(dòng)，不能說是憎恨，因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，對(duì)這可動(dòng)生物非常喜愛。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
“最近比較煩，比較煩……”好歌，道出了咱們的心聲！
今天是星期五，像往常一樣，作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的，象蝸牛那樣。
作業(yè)，這個(gè)令無數(shù)學(xué)生頭疼的名詞，它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口，可往往是沒等我們“竄出”，馬上又被堵住了。我討厭作業(yè)，但我不恨作業(yè)，只因?yàn)樗苁钩煽冋f：“我要飛得更高！”
今天就要回家了，熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了。“我要看[來源]電視看到眼酸！”“我要打游戲打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑浮Ｍ蝗唬瑪?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，星期天別光顧玩，把“卷子”和“一課三練”做完。英語課代表也受英語老師之托把這兩份資料做完。語文老師到教室里說什么我沒聽清，就聽到最后幾個(gè)字：“就這么多吧？”奧，My ga(我的天)，我的計(jì)劃又泡湯了！蒼天呀，大地呀，咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”，不要緊，至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起，哈哈，不孤獨(dú)！
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