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高一的優秀作文

時間:2021-07-30 10:16:10 高一 我要投稿

高一的優秀作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高一的優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一的優秀作文

高一的優秀作文1

  沒有學會織網,蜘蛛不可能網羅天下。沒有學會奔跑,雄獅不可能嘯傲山林。沒有學會覓食,蒼鷹不可能飛遍世界。連一屋都不會掃,怎么能掃天下?

  人也一樣,沒有學習好最基本的東西,便無法有更高層次的超越,最終不能達到成功的彼岸。

  或許我們背負遠大理想,或許我們躊躇滿志,有“大丈夫當掃天下”的氣魄。但,請放慢腳步,認真審視自身,是否你具備了翻山越嶺的能力。因為最基礎的,也是最根本的。

  只有做好基本功,才能一步一步邁進成功。

  “做好基本功”。這一句話醒目的掛在“科比門徒”活動營的第一扇門上。科比,當今被喻為最接近喬丹的籃球巨星,得分王,常規賽最有價值球員,率隊勇得美洲籃球錦標賽冠軍,西部球隊排隊排名第一……無數的榮譽讓科比成為眾人矚目的偶像。記得美國TNT電臺記者采訪科比如何取得如今的成熟時,科比簡單地回答道:“做好基本功。”做好了基本功,才能更好的發展自己,走向成功。

  敬不好軍禮,走不好正步的兵不是好兵,不會持家的商人即便腰纏萬貫也不是好商人,學習上也是一樣,只有鞏固好基礎,才能更好的攻克一個又一個的難題。

  現在,有許多小學生家長希望自己的兒女能在奧林匹克數學競賽中獲獎,于是買幾本超難的數學書籍扔給孩子。而一些本來基礎就不牢固的同學,被這幾本書壓得迷離,壓得沒有自信。牛頓尚且說:“我的成功是因為我站在巨人的肩膀上。”如果基礎知識不鞏固,盲目地向高層次沖刺,無異于在沙灘上建筑高樓大廈,小小的沖擊就會使其坍塌。沒有做好基本功,再多的努力與汗水都會付諸東流。

  在美國最古老的納爾遜中學的大門口,有一尊黑色大理石雕的雕塑,是一只蒼鷹,一只餓死的鷹。它為了實現飛遍世界的遠大理想,苦練各種飛行本領,結果忘了學習覓食的技巧。

  是的,如果這只鷹之前做好了覓食的這種最基本的技巧,加上它刻苦地練習飛行技巧,那么它便可以搏擊長空,展翅翱翔。只有做好最基本的東西,才有資本鑄就輝煌。千萬別做納爾遜中學門口的那只鷹。

  擁有遠大抱負的人們,腳踏實地,走好眼前的路,未來終會等你去開辟,萬里長空終會是你翱翔的天地!

高一的優秀作文2

   云南的春節習俗

  大家都知道,春節是中國人最重要的節日,其隆重程度不亞于外國人的圣誕節。中國各個地區的春節習俗都與眾不同,有著自己的傳統色彩。今天我將要與大家說說關于我的故鄉——彩云之南的春節習俗。

  云南的春節習俗與北京的春節截然不同,從大年三十到元宵期間才是春節,元宵過了,春節也便完結了。云南沒有臘月之分,也不吃臘八粥,所以我至今都沒有嘗過北京的臘八粥和臘八蒜的味道。

  先來說說大年三十這天吧!這天早上我們必須去集市趕集,購買年貨和做團圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了,還有把渾身上下都洗干凈,因為我們那里有個禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜,這是過春節的高潮。大家忙做團圓飯,家家戶戶的煙囪直冒白煙。團圓飯做好后,大人把孩子們撿的松葉鋪在地上,當孩子們看見自己的戰利品被大人夸獎時,總是要驕傲地手舞足蹈。吃團圓飯前我們還得燒紙錢祭祖,飯后才把紙灰倒掉。等這一切準備好了,大家席地而坐,毫不拘束地享受春節的團圓飯。吃完后,大人忙著撿碗,收桌子。小孩子歡歡喜喜的開始他們的“鞭炮大戰”,大人圍坐在電視機前守著春節聯歡晚會,不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂融融的景象持續到深夜十二點,昏昏沉沉的人們點燃爆竹,震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄,迎來新的一年。鞭炮放完了,忙活了一天的人們倒床而睡。

  睡到近午夜三點時,人們又得陸陸續續從床上爬起來,做飯吃飯。這是四點鐘的“迎春飯”,因為正月初一是一年中的第一天,所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩,一覺睡到大天亮……

  正月初一不能去別人家,只能到外面逛逛,這也是云南一大奇怪習俗。初二我們就去逛縣城,就跟逛北京的廟會一樣,縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節大家不吃湯圓,照樣好酒好菜,不掛燈,但照樣熱鬧,一家人去山上跳腳,也看別人跳腳。

  春節過后,該干活的干活,該回深圳的回深圳。熱鬧過后的鄉村,又恢復了往日的平靜、和諧。

高一的優秀作文3

  一位年輕的建筑師問他的老師:“怎樣才能把高樓大廈建得更高、更雄偉?”他的老師低頭不語,用手指指土地。建筑師不懂,在他再三懇求下,老師說出兩個字:“向下。”那位老師其實是想告訴他:只有把地基建得穩固,才能使建筑更高、更雄偉。但那個年輕人還是不解其意。直到有一天,他到公園里,遇到一場大風后,許多低矮的小樹有的被折斷、有的被連根拔起。只有那些參天大樹完好無損。這時,有些人在挖坑植樹,有人關照:“坑挖深些,根才牢啊。”此時,年輕人才領悟到當年老師教他的方法。后來他成了位偉大的建筑師。

  其實我們每一個都和那位年輕的建筑師一樣,都希望自己的成績越來越好,官越來越大……為此我們都在不斷努力尋求方法,但往往都是錯的。就拿我來說吧,小學的時候上課能認真聽講,知識掌握得蠻好,但上了中學后,就松懈了。總是想著反正初三中考前會總復習,到時候再認真地學習,肯定在中考時不會差到哪。可真到總復習時,老師在上面講,我聽得云里來霧里去的,到最后怎么也來不及,只好每天看書到一、兩點鐘。心里是很后悔,但也于事無補了。后來只能硬著頭皮上戰場,最終以一分之差與長涇中學失之交臂,后來還是父母出了錢才進來的。在上高中前,我信誓旦旦地一定要好好學習,不再重蹈以前的覆轍,開始幾節課還可以,但后來由于我初中時基礎沒打好,數學學得稀里糊涂的。想想當初,就是因為我的基礎沒打好,現在想成績好也不太可能。就像是建筑,如果根基沒有打穩固,你怎能讓它長久不倒呢?

  現在大多數學生都和我一樣,由于以前基礎沒有打好,現在后悔,可一切都已經太晚無可挽回。過去的已成為過去,我們要抓住現在,不要再去重蹈以前的覆轍,不要抱著反正已經不好,再努力也沒用的思想。我們要從現在開始抓住基礎,未來怎樣,誰也說不準。

  沒有穩固的根基,建筑怎么能更高大、更雄偉?沒有根的穩定,大樹怎能在風雨中豎立不倒?沒有結實的基礎,知識怎能越壘越多呢?

高一的優秀作文4

  與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟,樹上只有光禿禿的樹枝和幾個孤零零的鳥巢,在寒風中蹙縮成一團,在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。

  光禿禿的樹上時不時地傳來幾聲鳥叫,好半天才從枝椏間傳出來,循聲找過去,幾只怪模怪樣的寒號鳥在那里發著哀鳴,這么冷的天還跑出來,真是難為它。

  在我看它發愣的時節,忽然一片白色的東西闖入我的視野,接著兩片,三片,許多片緩緩降落,伸手去接它,它卻好象故意在躲藏,調皮地從手指縫里溜走了,再努力抓住它,心想這下子可跑不了,可是伸開手看時,卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏,但我還是發現了它的蹤跡,它偷偷地躲在我的背上,以為我看不見,可是還是被我發現了,六角形,白白的,一塵不染,它好像害怕被我發現,不多久,就又憑空消失了。

  雪越下越大,而這時我也該回教室了,在教室里看到它在風中歡樂地跳舞,它是不應該被束縛的,你可以想象它是多么希望快點來降臨大地,用自己的身體來點綴沉悶的冬季。只消一節課的時間,它已將整個校園包裹了起來,打開教室門,眼前突然一亮,忽然想起古人所說的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,所有的樹都披上了一層雪白的外衣,銀裝素裹,分外妖嬈,校園里的沉悶被打破了,沸騰了起來,天氣雖然寒

  冷卻擋不住同學們觀雪的熱情,只因那片銀白,個個臉上都露出了燦爛的笑容。

  那片銀白遮掩了所有骯臟,趕走了所有的蕭瑟,整個天地都成了冰雪王國,雪花正施展著》艾莎女王的魔法,又或者它們就是女王的使者,來消除冬日里的死寂,與冬日完全相反,各處都充斥著我們的歡笑,內心也被這片銀白照亮了。

  教室也不像之前那般死氣沉沉,個個都擺著一幅冷漠臉,同學們恢復了往日的精氣神,眼神充滿著光彩,雖然冬日里寒氣逼人,但是卻沒有冰凍我們的內心,心是火熱的,是積極向上的,是昂揚奮發的,我們才能夠保持青春的鮮活。

  雪,不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜,也趕走了我們心中的壓抑,為冬日的我們注入活力。

高一的優秀作文5

  日子每天都是這樣,平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色,無時不記錄著現在生活的安樂與幸福。而我,也會將它持續下去:不去苛求未來,珍惜擁有現在。

  晨曦時分,當我在這新的一天中第一次睜開雙眼,無數新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中,于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道,早晨的一切都是鮮活的,植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物,眺遠,俯瞰,擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣,還能品嘗到花蜜的甜味兒,芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎?

  響午時,屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性,沒有鳥兒愿意放聲歌唱。可是它們依然有自己的可愛,它們張著嘴打瞌睡,瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡,招惹著我們去撫摸,而我也會倚在窗上呆呆地望著這個放慢了節奏的世界,去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來,只需沉浸在現在,讓時鐘停滯,讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜,因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。

  黃昏臨至,一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅趕,它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅,喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它,那也是一種安靜的渲泄,勾起心靈深處的無限回憶,傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受,我認為人生最美好的莫過于回憶,雖有不思進取之嫌,卻也是人類傳承存活的精神支柱。

  只想著未來的人是辛苦的,因為他無暇去體味現在。生命的真諦在于珍惜每分每秒,展望未來的同時得擁有現在。人不一定要活得轟轟烈烈,平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭,只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間,讓人生更有滋味更有詩意地度過。

  想要活得快樂,就要擁有現在。即使是未來,也會成為現在。

高一的優秀作文6

  當你陷入書的世界,你會感嘆書的魅力之大。

  “同學們,本學期向大家推薦的名著是《水滸傳》!”“切,早就看過了。”之后便是諸如此類的議論,但突然察覺到這本如此著名且常常被人提起的書我還沒有看過,于是就有了目標——看完它!

  興奮的拿著從圖書館借來的書回到了家,剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開了書閱讀了起來,不知不覺便被書的情節所吸引,正當我沉醉其中,伴隨著一聲巨響房門被打開,我嚇了一跳,定了定神,沖著門口吼道:“來者何人?”“來者你娘也,你這家伙,我喊了你幾次吃飯了都跟沒聽到似的,快過來!”我這才如夢初醒,“咕嚕……”肚子也似乎在幫著媽媽對我抗議,還真餓了呢,不好意思的撓撓頭,準備去吃飯,剛走了兩步,還是忍不住,轉回書桌前意猶未盡的還想瞄兩眼,可這書似有魔力,讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼:“把書放下,立刻過來!”唉,還是被發現了,我灰溜溜地向書房外走去。

  飯桌上,我狼吞虎咽地吃著,總覺得有什么在呼喚著我,就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般,在上演著書中那精彩的劇情。

  都說書能讓人身臨其境,當看到那些激烈的場面,我仿佛自己就是那英勇梁山好漢,在與對手廝殺;當看到那些感人肺腑的場景,我不禁落淚。

  躺在床上,閉上雙眼,腦海中那些精彩的片段就如同一個個電影鏡頭,一幕幕的在我的眼前精彩回放,直至我漸入夢鄉。

  夢中,我走在一條陰森的小路上,突然,一陣陰風吹過,一只張牙舞爪的老虎出現在面前,它一步步的向我逼近,就在它張開血盆大口想要吞我下肚的時候,我大叫“武松救我”,一下子從夢中驚醒,滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》,我再次進入夢中!

  第二天一早,我來到班里。“你這廝今日來得好早!”循聲望去,我倆心領神會的一笑,這丫頭,想必昨日她也看《水滸》了吧!

  回到家里,迫不及待的加入英雄的故事之中,繼續開始我與好漢們的故事,連媽媽也說:“這孩子喜歡讀書了呢了,真不錯!”

  我感嘆書的偉大,享受沉浸其中的歡樂,與書結緣,與書作伴,共同譜寫一個又一個的讀書故事!

高一的優秀作文7

  夜晚,總是喜歡抬頭仰望繁星星羅棋布的蒼穹;透過那一方天空,仿佛能看見一顆在黑暗中的花子正悄悄萌芽,生長……

  早晨,當第一縷朝陽照亮天空,從窗口里闖進來,我又將踏著自行車上學了。“叮鈴鈴,”一陣悠揚的下課鈴聲喚醒了正在讀書的學子們,大家踱著散漫的步伐,排著隊—跑操時間到了。我笑瞇瞇地站著,然而,生活總是捉弄于人,在人防不勝防的時候,出其不意地傷害了人。小敏說道:“唉呀!你的頭發怎么剪成這樣?”頓時,周圍七八雙眼睛朝我看來,我尷尬極了,嘴邊微微上揚的弧度耷拉下來,心中一股悶氣憋得我呼吸不過來。小敏若無其事地繼續跑著步。

  盯著她的后背,我突然想落淚。難道你不知道言語是一把雙刃劍,傷害你我。你這么說怎么不考慮別人的感受?換位思考,推己及人呀!我心中吶喊道。抬頭吸了吸鼻子。哪知,一片美景不經意地跳入我的眼簾;天空既不是深藍的,也不是接近灰白的藍;而是仿佛被水晶鑲嵌,天空下,飄著幾朵白云,優雅而從客。溫潤的陽光為“水晶”鍍上一層暖黃色。

  心中驀然一片愜意,這只是其他人一句不經意的話語,何必耿耿于懷呢?人生,終究是自己走下去,何必太過在意他人的片言只語呢?

  心,豁然開朗;此時此刻,我思起了另一件事。那曾經讓我熬過了痛苦,憂愁的一天。

  我生病了,可是媽媽不在家,我只好吃了藥躺在床上休息。頭發熱,疼著,我心中不知道多么渴望媽媽能回來,哪怕給我一句安慰也好呀。可是,并不是事事都能如意。我就這么熬過了一天。疼痛緊緊捆住了我,使我久久不能動彈。我有點埋怨媽媽。每次夜里,都向天空苦訴。

  這是多么可笑!你想想看,如果父母生病了,他們并沒有人來關心問候呀,也不思考一下他們有多疼。人生,只能靠自己走下去。你眼前的一片未開荒的土地,只能由你自己去開墾,不要想著別人會幫你一把,他們也有屬于他們自己要去開荒的土地。

  我終于懂得了,并且親自把一顆名為“堅強”,的花子灑進心靈的土地上,用自己的淚水,汗水澆灌,在一旁靜靜地等待它,等待它萌發,成長,最后盛開出一朵絢爛的花!那朵花長于光明,但它不畏黑暗,不畏風雪,一直默默盛開著。

高一的優秀作文8

  人生如一杯濃濃的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過程中,難免會因不同的觀點、不同的心態而產生“誤解”。他有時讓人啼笑皆非,有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴,有時讓人感到害怕……

  同學之間、朋友之間,就因為一句很普通的話,也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單,卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產生的。別人也誤解過我,每當那時,我總是會發很大脾氣,和她大吵一架,然后不歡而散,卻從來沒有想過自己是否也同樣誤解過別人。 就這樣,因為誤解,因為太粗心,一句傷害他人的話說出來了,一句折斷友誼的動力出現了。這樣的誤解,難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?

  甚至有時候,就一個誤解,使你終生失去許多;就一個誤解,使你和他人產生了深深的仇恨;就一個 誤解,使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時間從自身先找毛病,不要胡亂誤解別人。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會漸漸遠離我們而去了。

  相反,又有一種誤解,卻讓你感到珍貴、感到重要。

  在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說錯了話,產生了誤解。但是,這個誤解卻讓人們啼笑皆非,讓誤解轉化為親情、友情,彼此感情更深。

  在與陌生人相遇時,由于自己的是非觀太弱,產生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過,反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白。

  誤解的原因千千萬萬種——有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡……誤解的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結果又是千千萬萬種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的……

  誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。

  誤解,一個讓人可怕,但也會讓人感到重要的事!

高一的優秀作文9

  那個早晨,別有一般滋味在心頭。

  ——題記

  那是一個早晨,山邊被幾片朝霞掩映的太陽露出頭來,窗外的樹的樹枝上蓋滿了雪霜,在它還沒來得及抖落那些雪霜的時候,我強拉起自己的身子,早起了。

  為了不打擾媽媽,我做了一個重大的決定:自己出門吃早餐!推開門,撲面而來的冬天特有的冷空氣讓我不禁退后兩步,在這樣的日子里,無論你把身體包裹的多么嚴實,也總會有些頑皮的空氣跳進你的身體,不讓你察覺。走在集市上,一輛破舊的三輪車吸引了我的目光,車的主人是一個賣豆腐腦的老爺爺。他帶著扁平的帽子,他用他那粗糙的雙手,嫻熟地盛起一碗豆腐腦,他抬頭看了看我,布滿皺紋的臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛。

  看著那空中冒起來的豆腐腦的熱氣,我瞄準了一個位子坐下,老爺爺送上了一碗豆腐腦,豆香充斥著我的鼻腔,讓我垂涎三尺。一碗豆腐腦下肚,渾身暖和起來。當我還想再要一碗時,一摸褲兜,驚覺!我竟然忘帶錢了!我連付一碗豆腐腦的錢都沒有!更別提還想再吃一碗了!我心里頓時七上八下的,手心被嚇出了冷汗。看著老爺爺忙碌的身影,如果我告訴他,我忘帶錢了,他一定不會相信,我如果偷偷溜回家拿錢,那不就會當成吃飯不給錢了嗎?

  當我正坐立不安的時候,老爺爺坐在我面前,和藹地問我:“怎么樣,好吃嗎?”我連忙點點頭,并硬著頭皮告訴了老爺爺實話:“爺爺,我……忘帶錢了……能不能……回家拿?”老爺們立馬擺擺手,笑著對我說:“那沒什么大不了的,下次經過這兒的時候記得給我就行!”“真的嗎?”我有些不相信我的耳朵,“當然”老爺爺笑答道。在那個風雪交加的冬天里,爺爺的笑容如陽光般,溫暖了我的心房。

  那個早晨,那樣的冬天里,本來還在為冰冷的空氣煩惱的我,心中的暖意,足以將體內寒涼的空氣包裹,將肩上的冰霜融化,即使在這樣寒冷的冬天里,也有暖意。那來自陌生人的暖意,充盈了我的小小的心。

高一的優秀作文10

  那時,我深深的扎根在這片熱土,眺望蔚藍天空,云霧渺遠……我雙耳清晰的尋聽麻雀的歡鳴,雙眼仔細的捕捉每一處風景,直到——我也要離開這里。

  麥垛的金黃充溢著我的瞳孔,向陽的牽牛亦露出了她嬌羞的面龐,是,我深深扎根在這里,連雨滴的擊打也無法消磨我的熱忱與熱愛。因為時隔多年,周圍的一切依然如此熟悉……

  “兒童相見不相識,笑問客從何處來”,這是我從央視“尋根”節目中記憶銘深的一句話。當我看著一個個名人的尋根之旅,即使我對他們并無深刻了解,但心潮與眼淚總會跟隨他們而澎湃,我想,這就是“根”的魅力吧。

  當我坐在山腳,眺望山頂的柏樹,它是如此挺拔堅毅,對根的執著,對根的依賴是如此清晰了然。我心不禁一觸,“根”原來是如此重要的一部分!原來人類也像他們一般,堅定的將根扎在他們熱愛的每一個角落,根——便是他們的家。

  周末回到老家,大伯說的第一句話便震驚了我,“你要記住,你的根就扎在這里”。對于16歲的我來說,這句話給予了我三種感受:純樸、難忘、感動。相比“歡迎回家”,這句話直白卻不顯陌生。轉而抬眼望去繁星點點,半牙彎月似也在昭示這便是回家的路,靜謐的鄉間小路啊,你可感知我現在正被習習微風所包裹,正傾聽蟋蟀奏鳴,正注視路燈下飛蛾絢爛舞起,原來他們還在這里,他們的根也扎在這里。

  漫漫路途,即便汗水浸濕了衣裳,心卻依舊像陽光一般明朗。遠隔重山也可依稀觸聽深山的呼喚,感受到心的匯聚——根,令我們緊緊相依。或許為了朝夢想奮不顧身的奔赴,我們也會偶爾迷失森林;或許為了世界舞臺閃亮的燈光,我們也會恍惚在喧囂的街道上——“多少人走著,卻困在原地;多少人笑著,卻滿含淚滴”,而我,又該如何存在著?

  回首望去,樹根仍舊深扎土壤,在踏上“森林”路途,喧囂繁華之時抬頭望去,依然,蔚藍天空,云霧渺遠……雙耳貫穿鳥雀歡鳴,雙眼彌漫裊裊炊煙,而我的“根”亦不再扎根于這片土地,更深扎于心。

高一的優秀作文11

  馬云被工信部拒絕兩次,被哈佛拒絕七次,自卑的他決定另辟蹊徑,打開了另一番天地,正所謂知恥而后勇,知不足而思奮進,正視自己的弱點,自卑之后更能奮起自強,才會有驚人的成功。

  周國平《智慧與人品》那句發人深省的話:“我相信,天才骨子里大都有一點自卑,成功的強者內心深處往往有一段屈辱的`歷史。”是的,所謂天才不過是在一個人成功之后,人們對他的過高的贊譽。而天才之所以能成為天才不是他們天生的自信十足,而是他們知道自己的弱點,為弱點而苦惱,又不肯毀于弱點,于是奮起直追,有了驚人的成功!

  年少的王獻之貪玩,練字之時讓父親傳授秘訣,王羲之笑而不語,只是在一個大字的下面加了一點,被母親看到之后,說練了三千字之后只有這一點最像父親,這樣的話讓王獻之感覺到羞辱,他開始努力不停地練習,直到門前的洗硯池都變成黑色,終于成為可以和父親齊名的書法家。如果他當初自詡自己是書圣的兒子而懈怠,那么也就不會有后來二圣的比肩之提名。

  面對研究出直流電就止步不前的愛迪生,于是一個叫特拉斯青年站了出來。他用自己半生的時間去發明出了交流電,然而面對愛迪生的名氣,幾乎所有的人都嘲笑他,一個半吊子青年和一個三流樂手也能做這件事情嗎?然而他正視自己的弱點,專心研究交流電最終讓其成為現實。

  呂蒙字子明,然而他是行伍出身,沒有文化,很多人并不尊重他,而是叫他阿蒙,那個一個人成年之后就以字來稱呼的時代,他受到了羞辱,后來孫權勸他讀書,他接受了勸告,勤學苦讀,以后當了東吳的統帥。魯肅后來用士別三日刮目相看來贊美他,呂蒙正視了自己的弱點,努力奮進,最終成為孫權的股肱之臣。

  當史鐵生不再頹廢于生理上的殘疾,他便如雄鷹展翅;當李敖不再糾結于長相,他便一飛沖天。李敖不也曾自卑于自己的長相嗎但當他正視自己的弱點,知道通過多讀書來提高精神境界,就成為一代人的導師。

  小溪面對嘲笑,奔騰向前就會掀起驚濤駭浪,令人矚目。小土面對羞辱,不斷積累就會成為巍巍昆侖,小樹面對弱點不斷向上就會成為凌云之木。人亦如此,正視弱點,戰勝自卑,成功之門就會向我們敞開。

高一的優秀作文12

  時光匆匆,轉眼間一年已經過去了,我已不在嬸子家寄宿了。

  去年,我上了初三,學校離我家特別遠,學習緊張,時間就更緊張。為了讓我節省時間好好學習,父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不愿意的。

  因為我的這個嬸子并不是什么年輕貌美的女人,而是一個滿臉褶皺、白發蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子,大概是輩分關系吧!

  俗話說得好:勿以貌取人!但我可不是因為這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認為:我倆之間有"代溝”。

  嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子,而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱,它總是穩穩地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發總是用木梳梳的光溜溜的,露出布滿皺紋的額頭,臉擦得干干凈凈的,全身上下無一絲雜亂。嬸子說了:“人活著可以不貌美,但必須整齊、潔凈,不能蓬頭垢面的見人,更不能松散著衣服見人。”

  作為二十一世紀新少年的我,對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’,這都什么年代了,嬸子說的那些早就過時了,我們要凸顯個性,展現出我們青少年該有的活力才對,怎么能這么死板呢?”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭,嘴里絮絮叨叨地念念有詞。

  這樣的嬸子讓我不愿去接近,但父母之命難辭,最終我還是光榮入住了嬸子家。

  嬸子家不富裕但很整潔,就像嬸子的人一樣,不奢華但很利落。

  嬸子人雖然古板,但心腸很好。每天我吃的飯都很美味,在吃完之后,嬸子總要問問我是否吃的滿意,這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。

  在我快要中考的時候,嬸子病了。聽別人說是患了癌了,活不久了。

  我急忙趕到嬸子家,想去看看嬸子,但還沒進門就被攔了下來。他們說,嬸子不愿見我,怕我沾了晦氣,讓我止步。

  我氣!我急!這都什么時候了?還說什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候,悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。

  我看見的,是嬸子枯黃的臉頰,嶙峋的雙手,瘦弱的身軀,黯淡的眼神,唯一不變的便是那一頭光亮的銀發。啊!嬸子,我多想握住你的手,給予你抵抗病痛的力量;我多想握住你的手,向你說一聲“我愛你,嬸子,我愛你!”

高一的優秀作文13

  十一月,是秋葉落地滿懷傷的日子,讓我又想起遠在他鄉的你。

  猶記得你一頭鬢發如同窗外寒月一樣的白,可你的身影卻漸行漸遠。

  你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次,你的滿堂子孫都回來給你過生日,那日,你笑靨如花。夕陽西下,舅舅駕車離開,你坐在院前的長椅上,眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上,斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞,見我來了,溫和地笑了,如這秋日的陽光,照耀著卻不灼人。從此,陽光、庭院,子孫倆的影子烙在我心中。

  你是和我隔了一輩的人,照理說我應和父母更親近,但父親說你生來倔強老了卻變得溫順,年輕時樣貌、性格也和我極為相像,這讓我與你有莫名的親近。

  窗前的人影一個個走過,暈黃的路燈將心底照亮。

  元宵節夜晚街上盡是花燈,絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊,掩了月的光亮。那時的鄉里江上有自己的小木船,搖搖晃晃,整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方,你的目光看著遠處的繁鬧街道,它們在你的眼底閃著光,爺爺把往年的蓮花燈放到江上,殘斷的燭因水流晃動,粼粼湖面如被點亮。

  當時我看完了美景看你,你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望,遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。

  我推開窗,滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事,煙火在天上開了半天。

  那時,我又忙于作業,微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門,習慣地送進一杯熱茶,微掩的窗吹進徹骨的寒風,吹斜了熱茶的水汽,暖了我的心。你悄悄關了窗,提醒我冷了多披兩件,然后閉上門,腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜,我一夜好眠。

  每一個開關閉門都準時到達,隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當,隨著我的心情變化。

  父母不再忙著工作,你也要離我而去,如今我依舊思念你,不是我不見,是我沒有時間,請你勿怪勿念勿愁,我每晚再喝不得一杯熱茶,卻有人彌補了這一切,有母親代你愛我,窗外的風依舊不減,懷念你與我一起走過的日子。

高一的優秀作文14

  感謝一詞在詞典中的意思是:對接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實如此,我們從呱呱落地的小孩變為了婷婷玉立的小女生或玉樹臨風帥氣男生的。在這段歲月,我們有過太多的幫助我們其實更應該感謝我們的老師。俗話說得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學校不僅管我們學習,還要教我們一一些生活習慣,也要培養我們高尚的品格。老師使我們成長,同時也豐富我們的知識,開拓我們的眼界。

  每一個人都有屬于自己的老師,只不過不同的學生遇到不同的老師,態度就截然不同了。老師對待不同的學生就有不同了。換言而之,就是態度決定一切。

  高一開學,接觸到我們的班主任時,仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。

  開學以來,梁老師上課時,總有一個聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因為,我以為梁老師是一個善良的人。但是,我錯了。

  在這之后,每一節生物課都會有我的名字在課堂上響起,后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫,并且,每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統考,我并沒有那么多得時間。

  只好騰出中午時間,去梁老師辦公室背書和默寫,堅持到最后,實在是沒有時間堅持了,所以就放棄了堅持。后來,梁老師問我問什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時,認真考試,不辜負你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。

  于是在第二年,由于你懷孕了,我對你更加的喜歡,因為你母愛的光輝在你身后發亮,使我對你由升一種敬意。

  正是因為梁老師對我的一番‘器重’,使我的生物有了質的飛躍。現在回想起來,你對我有太多的好,我以前都沒有明白的那么透徹。直到現在,我才明白,我對你的感激兩天兩夜也說不完,感謝你愿意騰時間來聽我背書,感激你為我做的一切。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

高一的優秀作文15

  今天,我和全家來到了華山,早就聽說“自古華山一條路”,可惜沒有時間來玩,現在可好了,我決定一爬到底!

  來到山腳下,我的媽呀,山腰的景色又美又險,瞧,有的樹長在懸崖邊,好像馬上就要掉下去一樣;有的大石頭好像被凍住一樣,眼看就要砸中人了,可真讓人心驚肉跳啊!再往上看,好幾個山峰矗立在云霧中,活像妖怪的手指頭!頓時,我的決心早已拋到九霄云外去了,天哪,這華山有幾個哪?還個個都這么高!媽媽笑著說:“傻孩子,華山是分為五個峰的,況且我們要先坐索道上北峰呢!”我這才放心下來。

  坐在北峰索道的纜車里,看著身邊的人和路越來越小,我卻在“騰云駕霧”,我禁不住大喊:“華山!我來啦!”

  一下索道,我們就一起往北峰頂上沖,等沖到北峰頂,我可憐的胖婆婆已經累得氣喘吁吁了,她不愿拖累我們,說:“我還是就在北峰這邊轉轉玩玩,等會兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵,加油!”就這樣,我和爸爸、媽媽、公公繼續向更高的中峰進發。

  由于山勢陡峭,峰回路轉,每隔一段山路,就會依著山勢,修建一個小小的平臺,我們都要休息一會兒。好不容易爬到半山腰了,我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺,“人如其名”,它就是一條南北方向的山脊梁,兩邊全是懸崖峭壁,與地平夾角近80°,像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀!?媽媽讓爸爸打頭陣,順便能拽拽我,我在第二個,媽媽跟在我后面,關鍵時候可以托住我,公公斷后。就這樣,在家人的“連哄帶騙”下,半個小時后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近,我們不一會兒就爬了上去,那里有著名的景點:一個是呈90°的“云梯”,還有一個是直立往下的“鷂子翻身”,鷂子翻身因為太危險,目前已經關閉。但還好,還有云梯。我雖然還小,但還是能爬上去一段的。

  等我們把華山幾個峰的景色玩遍,已經將近下午6點了。從山上下來后,我們坐在纜車上,欣賞著身邊的崇山峻嶺,看著腳下的萬丈深淵,我不由感嘆:華山又高又險,讓人膽戰心驚,但,我終于翻過來了,我終于挺過來了,堅持就是勝利!

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