精選六年級(jí)好作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)好作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 篇1
開學(xué)之初，新老師頒布了新的作業(yè)等級(jí)規(guī)定：“優(yōu)好”為最好，往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行，管它什么等級(jí)！就這樣我平靜的過了幾天。可是，每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來，那么風(fēng)光，我心里很是羨慕，于是就暗下決心，一定要得到“優(yōu)好”。過，對于一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。
好象在第四次作業(yè)吧，我開始認(rèn)真地一筆一筆地寫，不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力！還是“優(yōu)”，又是“優(yōu)”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，后來，一本寫完了，全都是“優(yōu)”。那會(huì)兒，我已經(jīng)沒有信心了！不過，《小學(xué)語文》上的一個(gè)“優(yōu)好”給了我信心，再接再勵(lì)！一定要在家庭作業(yè)本上得一個(gè)大大的“優(yōu)好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅(jiān)持，有些事是能干成的，在新作業(yè)本上的第一篇，我就得了一個(gè)“優(yōu)好”！不久，我又得了一個(gè)“優(yōu)好”！加油，這學(xué)期說什么也得個(gè)七八個(gè)“優(yōu)好”！
加油！向新的高度進(jìn)發(fā)！
六年級(jí)好作文 篇2
今天，我第一次正式走進(jìn)存志中學(xué)。校長作了近一小時(shí)的校史教育以及新學(xué)期對我們預(yù)備年級(jí)的要求，強(qiáng)調(diào)“志存高遠(yuǎn)，自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念，我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)。說到規(guī)矩，跟小學(xué)比起來，有較大區(qū)別，條款非常之多，這也就是“上海市行為規(guī)范模范學(xué)校”對每個(gè)存志學(xué)子的要求。
后來，班主任老師也作了一些講話，要求我們遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
怎樣邁好中學(xué)生活第一步呢？
對于這個(gè)問題，老師作出了很好的回答——他在黑板上寫了幾個(gè)大字：做好規(guī)矩，起好步，良好的開端，就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住，并且應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間，見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。
當(dāng)然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng)，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門科目。
但是，光在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，那還是不夠的。如果我們希望自己盡可能生活得充實(shí)，多姿多彩，有價(jià)值，那么我們就應(yīng)該嘗試什么都去學(xué)學(xué)，如博覽群書，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另外，我還應(yīng)該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的愛心，我們應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，因?yàn)檎麄�(gè)集體就是一個(gè)大家庭，不能讓一位同學(xué)“掉隊(duì)”。
所以邁好中學(xué)生活的第一步也是畫上以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)句號(hào)，但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要抓緊現(xiàn)在的每分每秒，合理安排，朝著新的奮斗目標(biāo)，新的未來一起沖刺。
六年級(jí)好作文 篇3
我有一個(gè)非常好的哥哥，都可以算得上十全十美了，像打籃球、踢足球……都會(huì)，而且學(xué)習(xí)特好。
我老哥是一個(gè)超帥的人，一個(gè)瓜子臉，身子有點(diǎn)胖，但是說起來不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿，腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。
他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣，是個(gè)漢子，但寫作業(yè)的時(shí)候，他總是不驕不躁，把每個(gè)字寫得漂漂亮亮，所以我要向他學(xué)習(xí)。
哥哥他最喜歡看書，看歷史書，他簡直就是一只書蟲，一有時(shí)間就看歷史書，我告訴你們一個(gè)小秘密，他連上廁所的時(shí)候都在看書，一看都能看幾個(gè)鐘頭呢！有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的，他說是因梅毒死的，我說是因?yàn)榇褥蠖舅赖模终f同治是慈禧的兒子，母親怎么會(huì)殺死自己的兒子呢？因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习郑职终f：“同治帝的死因是一大謎團(tuán)，誰也不知道！”
你們看這就是我的超級(jí)好哥——?jiǎng)⒌眯牵銈兛次矣羞@么好的哥哥，羨慕吧，嫉妒吧！
六年級(jí)好作文 篇4
昨天，兒子回家告訴我：“媽媽，我的節(jié)目被刷下來了”。
我看著孩子失落的樣子，心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目，兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練，連我也成了他的陪練，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究，生怕節(jié)目不過關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè)，小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了，他很想登上舞臺(tái)去表演。現(xiàn)在節(jié)目被刷下來了，我想孩子的心里一定很難過！
我看看兒子，輕聲說：“節(jié)目被刷下來，一定有被刷下來的理由，沒有關(guān)系，做不了好演員，你可以做個(gè)好觀眾”。
“好觀眾？”，兒子不解。
“是呀！再好的節(jié)目沒有觀眾也就沒有價(jià)值了。如果你能在臺(tái)下認(rèn)真觀看，為演員們鼓掌、喝彩，演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想，如果觀眾都在臺(tái)下說話、走動(dòng)，大聲吵鬧，第一是對演出者的不尊重，第二會(huì)影響演員的心情，如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢？看來沒有好的觀眾，就演不出好的節(jié)目，所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。
“媽媽，我知道了，我不能做個(gè)好演員，但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對我說。
我能看出，孩子臉上的不快沒有完全消失，但我相信，孩子一定能做個(gè)好觀眾！
“六一”，告訴我們的孩子：不但會(huì)做演員，還要會(huì)做觀眾！
六年級(jí)好作文 篇5
世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
這首熟悉的歌謠，突然在我耳邊響起。我心頭微微一震，陷入了深深的回憶……
記得四那個(gè)星期六，我早早地起床了。吃過早餐后，便乖乖地坐在窗前做作業(yè)。寫者寫著，突然遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，我先把題目從頭到尾反復(fù)審了幾遍，左思右想，也想不出個(gè)眉目。我不得不耷拉著腦袋，趴在書桌上，啃著筆頭發(fā)愣。
就在這個(gè)時(shí)候，我那和藹可親的好媽媽似乎看清了我的心思，丟下手中的工作，輕輕地走到我身旁。我以為你會(huì)因?yàn)槲疑险n不聽課不會(huì)寫作業(yè)而破口大罵，直到我的眼睛濕潤為止。可是你沒有，你只是用你那溫柔而卻長滿老繭的手，輕輕地?fù)崦业念^，靜靜地坐在我身旁，仔細(xì)耐心地教我。知道我領(lǐng)會(huì)為止，你的臉上才露處一個(gè)欣慰的微笑。你的笑好像一朵開的正艷的牡丹花，是那么的美麗。啊！我感到一陣暖流從我心底涌來。
我的好媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的身體健康呢！
那是發(fā)生在一個(gè)寒冬臘月的半夜，爸爸有事不在家，鄰居們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。窗外狼吼般的寒風(fēng)在呼呼地刮著，好像一個(gè)惡魔在冷笑。我躺在床上，突然覺得頭很痛，還想吐，天昏地暗，好像整個(gè)世界都地震了一樣，我知道我是發(fā)高燒了。可是三更半夜的，我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。只好躺在床上痛苦地呻吟著。正在這個(gè)時(shí)候，我那和藹可親的好媽媽，出現(xiàn)在我的床邊。你還沒來得及穿上毛衣，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下樓了。太晚了，沒有人搭我去醫(yī)院，媽媽你急得像熱鍋上的'螞蟻一樣。唯一的辦法就是背我去醫(yī)院。可是我家離醫(yī)院也有3公里啊！媽媽沉沒了一下，下定了決心。二話不說，背著我在刺骨的寒風(fēng)中艱難地前進(jìn)。我覺得你走的每一步都是那么的辛苦。我聽見了媽媽沉重的呼吸，你一定很累了。我有氣無力地說：“媽，我不用你背了，我要自己走！”可是你卻說：“我不累啊！你病了走不動(dòng)的。”你勉強(qiáng)地一笑。媽媽呀，我已經(jīng)十多歲了，個(gè)子早已趕上你了，你如今卻要背我去醫(yī)院，我是多么的慚愧啊。雖是寒冬臘月，我卻看到了媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了珍珠般大小的汗珠。經(jīng)過媽媽的努力，我終于被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生為我打針開藥后，媽媽才松了一口氣。后來我還要住院，是媽媽您整夜首在我身邊。第二天，我醒來后，已經(jīng)好了很多，可我發(fā)現(xiàn)你的眼睛已布滿了血絲，兩鬢又添了許多銀絲。
我的好媽媽啊，你為了我付出了多少心血啊！長大后，我一定要好好報(bào)答您！
六年級(jí)好作文 篇6
爸爸，您知道嗎？您在我心目中是多么偉大、負(fù)責(zé)，我也有許多心里話對您說，又總是沒機(jī)會(huì)開口，但有些話憋在心里憋久了不痛快，今天我就在習(xí)作中傾訴傾訴這些年您對我的愛吧！
我真幸運(yùn)，有了您這樣一位負(fù)責(zé)的好爸爸！那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。您騎著您的老伙計(jì)—摩托車送我上學(xué)。這輛摩托車風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨爸爸幾年，雖然有點(diǎn)舊但仍然不失新時(shí)的威風(fēng)，它的任務(wù)就是每日送我上學(xué)。那天下著傾盆大雨，您讓我披著雨衣。由于那天起得很晚，所以您上班要遲到了，但您還是像往常一樣，先把我送到學(xué)校再去單位，根本不顧及自己會(huì)不會(huì)遲到……
我真幸運(yùn)，有您這樣一位嚴(yán)厲的好爸爸。前幾天，我寫完了作業(yè)，玩了許久后準(zhǔn)備看電視，結(jié)果受到了您的訓(xùn)斥：“玩了這么久，快去看會(huì)兒書！”我聽了您的話后，剛想反駁，可看到您那張陰沉的臉，只好垂頭喪氣的回到書房看書。盡管如此，您也只是心平氣和地對我說：“人如果不多花點(diǎn)時(shí)間、精力在學(xué)習(xí)上，能成為祖國的有用之人嗎？”聽了這番話，我的心里慚愧極了，便打起精神看書。若沒有您的那句教誨，我也沒有今日的好成績，爸爸，謝謝您！
我真幸運(yùn)，有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來后那副辛苦、沾滿勞累的面孔，都感覺自己也勞累不堪。所以我在心里暗暗做決定：我一定要考到好成績來回報(bào)我的好爸爸！
每次回憶往事，一想到這里，淚水便不由自主的流下來。我多想快快長大，讓您停下手中的活兒，在家里享福！爸爸，我想對您說：“爸爸，您太辛苦了！辛苦得連頭上都有幾絲白發(fā)了；辛苦得連額頭上都有幾條皺紋！我要永遠(yuǎn)和您在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”
六年級(jí)好作文 篇7
有一個(gè)人他曾陪伴了我十幾年了，他曾陪我渡過難關(guān)，陪我經(jīng)受許許多多的風(fēng)雨，但是他也有一些缺點(diǎn)——這個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸很關(guān)心我也很疼愛我，但是有一些缺點(diǎn)他改不了，他愛抽煙，愛。
我的爸爸為了抽煙經(jīng)常和我的媽媽吵架，而且他還經(jīng)常咳嗽，我和媽媽經(jīng)常勸他，但是他卻把我們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，只是當(dāng)時(shí)記住隨后就忘記了。
記得有一次，我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因?yàn)槲业牡艿馨l(fā)燒，我媽媽讓爸爸去給他看病，而我的爸爸卻不去，我媽媽當(dāng)時(shí)氣哭了，我爸爸并沒有回來安慰她，只是一個(gè)勁兒的打牌，有許多人勸我爸爸，當(dāng)時(shí)他就不耐煩了，滿臉暴力的表情回家了，并且將我的媽媽打了一頓，他們爭吵了好長時(shí)間。可是，我沒有辦法阻止。爸爸，這就是你的不對了，我媽媽不也是為了我和弟弟好嗎？為了能健康成長嗎！
我爸爸為了買煙一下子花了一百多塊錢，他抽煙每天都要咳嗽，讓我跟媽媽整天膽驚受怕的，而且他還每天吃藥，他還不改，使我跟媽媽不敢回家，我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸，你能改一改嗎？吸煙對身體有極大的危害。
爸爸，你能聽女兒一次嗎？這也是為了你好，希望你從今以后能改，成為女兒心目中的好爸爸。
爸爸，你能改一改嗎？
六年級(jí)好作文 篇8
從小到大，書與我相伴，我也與它結(jié)下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識(shí)字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三只小豬》等，它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬，小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。
9歲，上小學(xué)了，識(shí)字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨著我成長，通過閱讀，我還懂得不少道理，了解外國的許多風(fēng)土習(xí)俗。
現(xiàn)在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深?yuàn)W的一些長篇小說，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩歌，又像散文，讓人讀了感覺意蘊(yùn)深刻，回味無窮，同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的黑暗剝削使人悲憤，同時(shí)，作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí)，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個(gè)人似的，悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個(gè)夜晚里，我好象與長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談，馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂，仿佛人書合一了一般。看《水滸傳》和《三國演義》，我便熱血沸騰，仿佛自己也成了大將，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，保衛(wèi)國家；看《西游記》，我仿佛成了孫悟空，騰云駕霧，手持一棒，打遍天下無敵手。
書，對我很有幫助，給我?guī)砹丝鞓泛椭R(shí)，它既是我的好伙伴，又是我的好老師。
我愛你，書！
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