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教訓初二作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教訓初二作文,歡迎大家分享。
教訓初二作文1
晚上吃飯時,小雨點在媽媽懷里撒嬌,叫媽媽說最愛她。媽媽馬上溫柔地說:“小雨點,媽媽永遠最愛你和姐姐。”小雨點一聽,立馬反對:“不行,你不愛姐姐,就愛妹妹!”媽媽說:“姐姐也是我的女兒呀,我也永遠愛她的。”小雨點繼續無理取鬧說:“不是的,我才是你的女兒,姐姐是爸爸的.女兒。”小雨點這么不尊重姐姐,想起她還曾經把一泡尿拉在我書包上,爸爸媽媽還這么縱容小雨點,我決定給他們一點教訓。
趁爸爸媽媽不注意,我故意挑唆小雨點:“妹妹,你知道什么東西最好玩嗎?”妹妹說搖搖車最好玩。我故作神秘兮兮地告訴小雨點:“其實是天上的月亮最好玩!姐姐和你這么大的時候,爸爸媽媽非常愛我,把天上的月亮摘下來給姐姐玩,后來姐姐玩厭了,爸爸就又放到天上去了。”妹妹一聽,馬上跑到爸爸媽媽房間去,大喊大叫:“我要天上的月亮,我要天上的月亮!”
爸爸聽了妹妹的要求,哈哈大笑。爸爸耐心地對妹妹說:“月亮掛得這么高,爸爸夠不到啊!”妹妹不管,繼續說:“我要月亮我要月亮!”媽媽說:“小雨點,你想要月亮,你自己去摘啊。”小雨點馬上擺出一副要哭的樣子,大聲說:“我要月亮我要月亮我要月亮!”爸爸和媽媽面面相覷,不知道該怎么辦。妹妹立馬使出殺手锏,放聲大哭。只聽見媽媽突然說:“小雨點,你真的要月亮嗎?”妹妹停住哭泣,點點頭。媽媽接著說:“月亮很貴的,如果媽媽用手機給你到網上買個月亮,你就不能買新裙子了,你同意嗎?”妹妹又點點頭。媽媽故意拿出手機點了幾下,對妹妹說:“已經買好了,但是快遞要過好幾天才到,你耐心等吧。”小雨點破涕為笑,高高興興地去玩玩具了。
教訓沒有成功,真是道高一尺魔高一丈啊!我真是佩服媽媽。
教訓初二作文2
我滿臉痛苦地躺在床上,用手輕輕地按著膝蓋,疼痛感不斷地向我襲來。這時,媽媽拿著藥走進我的房間,給我抹藥,眼神中充滿著愛憐與嗔怪……
這件事還要從三十分鐘前說起:我正在寫著作業,媽媽把她給我布置的作業拿去批改。我正寫著,突然聽到媽媽大吼一聲:“王江蕊,你腦袋里面到底是裝了什么東西啊!八道算式題,你竟然錯了三條,腦袋是被門夾了,還是被驢踢了啊?我看你是想……”我聽著她的一番話,不以為然地搖搖頭說:“不就是錯了三條口算題嗎,過一會兒訂正,不就可以了嗎?”雖然我的聲音不大,和媽媽還相隔一個房間,卻還是被她給聽到了。她本來就生氣,又被我這一句話給激怒了,大聲吼道:“三條題目一錯,你三分就沒有了,三分啊!一分就隔著好幾個、幾十個、幾百個名次,你不在意你的分數,我在意啊!”
正在寫作業的我也不耐煩了,猛地站起來,朝她一吼:“你在意分數,好,那考試你去考啊!作業你來寫啊!反正你不總是說自己小學時候成績非常好嗎?”
話音剛落,就看見媽媽怒氣沖沖地走了過來,“啪”的一下,給了我一個重重的.耳光,臉氣得發青,一字一頓地說:“學習又不是為我們家長學的,而是為你自己學習的啊!”我被打火了,大聲地反駁:“為我自己學的?為什么你要管我呢,多管閑事!”媽媽一聽,臉色變了,歇斯底里地吼道:“給我去那邊跪著去。”“我不去!”但還是被媽媽拎著過去了,這一跪,就跪了二十分鐘。
膝蓋腫了,我的眼淚不爭氣地流了下來。終于,媽媽心軟了,讓我上床躺著了,把藥拿來給我輕輕抹好了。以后,我再也不敢還嘴了。可憐天下父母心,我知道,媽媽的這份嚴厲背后,都是對我的殷切期望。不過,換一種方式,是否能更讓我接受呢?
教訓初二作文3
俗話說得好“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”曾經我犯過了許多錯誤,可那一次錯誤卻在我的心里留下了深深的印記,每當我想起來時,這件事就仿佛是昨天發生的,仍舊歷歷在目……
當時的我才上一年級,對學校的什么事都感到特別好奇,可唯獨對學習提不上一點興趣。看著那一篇篇的課文,那一道道的作業我就感到特別煩惱。于是在那一次,我果斷決定把語文老師布置下來的日記給拋棄了。可我的心卻很不安,心里不斷有個聲音告訴我這樣做是不對的,當我看見日記兩個字時,卻又遲遲不想動筆。看著這一項作業,我一手支撐著頭,哀聲嘆氣。最后,我搖了搖頭,看著那本日記本,頭也不回地跑出了房間。
周六周日很快地過去了,周一又來到了我身邊。一大早,我就踏著沉重的腳步慢吞吞地走到了學校。周圍的一切都變得暗淡無光,連旁邊同學的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷著一顆七上八下的心走進了教室。上課時間馬上就到了,我多么希望時間可以過得慢一點,再慢一點。當老師踏著鈴聲走進來檢查作業時,我知道,我錯了……
我終究被老師叫進了辦公室,慢吞吞地走到了老師身邊。看著老師低著頭,正認真檢查批改作業時,我心里的愧疚感更強烈了。老師抬起頭來嚴肅地問我:“知道自己錯了嗎?”“知道了,我不該不寫作業。”說著說著,我的眼淚也順著臉頰落了下來。“知錯能改就好,錯誤人人都會犯,但要會改正,明白嗎?”老師聲音傳入了我耳里……后來,我走出了教室,看著陽光灑在老師的身上,發絲上,老師溫柔的聲音,嚴肅的表情已經刻在了我心里……
這一次的錯誤,一直印在我心間,刻在我的腦海里,令我揮之不去。我的.心里,總會浮現出老師的面容,老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前!從此,我天天寫日記,寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學的道路。
教訓初二作文4
從小到現在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓,當然我也不例外。
那是一個星期三的晚上,我正在家寫著數學作業,突然看見爸爸的手機放在書桌上,此時,我心里產生了一個想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機,調到計算器,飛快的算了起來。
寫完作業后,我把爸爸的手機調回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業讓爸爸檢查,不一會兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數學家庭作業――《口算練習冊》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的說:“打草稿了,寫得很亂。”我以為這樣就可以蒙混過關。沒想到爸爸緊追不舍,繼續問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個謊:今天晚上寫作業用的草稿紙都被我撕掉了,扔了。”爸爸還是不放過我,說:“去把扔掉的草稿紙撿來我看看。”我心想:“這下可完蛋了!”最后,我實在沒有辦法,只好老老實實的把真相說了出來。
我對爸爸說:“我知道,我不應該用計算器,更不應該撒慌騙爸爸。”
爸爸并沒有打我,而是和藹的對我說;“你說的很對,作為你來講,首先現在正是打基礎的時候,應該按老師的要求去列豎式,不應該去用計算器。其次,不應該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”
這次深刻的教訓,讓我明白了一個道理,那就是爸爸的.話:“現在是打基礎的時候,不能用計算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。
教訓初二作文5
我回到自己的座位上,手里抓著一張打著零分的試卷。全班同學的目光幾乎都集中在我一個人身上,我看了眼試卷上那刺眼的“0”,我真的好委屈,好想哭!
那是小學的一次數學考試,開考時,我掃了幾眼整張試卷,發現難度不大,于是奮筆疾書,沒過多久便寫完了。我為自己的神速而沾沾自喜,所以,當我完成試卷后,就飄飄然了——把卷子壓在書下,開各種小差,玩各種小玩意兒。“叮鈴叮鈴”的下課鈴響后,老師宣布收卷,我把試卷上交后,便和同學出教室玩去了。
第二天數學課,在同學們的期盼下,老師開始公布成績。
“×××,90分。×××96分!×××85分……”老師念著同學們的分數,同學們陸陸續續地上臺領取試卷。
我坐在座位上等待成績,可老師遲遲沒有念到我的分數,我有些心急,在左顧右看間看見周圍同學都考得不錯,心想我也不會差到哪去。
“余展鵬,97分”謝天謝地,老師終于念到了我的'分數,正當我歡天喜地準備上臺領卷子時,老師突然嚴肅地瞪了我一眼,說:“但是,余展鵬沒有寫名字,所以,零分!”
老師又看了我一眼,在眾目睽睽之下用紅筆將97劃掉,隨即在旁邊寫下了個大大的“0”!
這番話就像一盆涼水,瞬間將我的熱情澆滅了,我上臺領回試卷,已全然沒有當初的心情。頹廢極了!我鼻頭酸酸的,好想哭,但我還是忍住了,我不想在全班同學面前再出一次糗。
課后,老師找到我,專門講了這件事,我的心中明白了我的過錯——一切都是因為我的粗心大意和不負責任造成的。在這件事上我吸取了教訓,從此,我再也沒有犯過相同的錯誤!
教訓初二作文6
我犯過許多錯誤,不過經過歲月的流逝,我已忘了許多,可有一件事至今難忘
四年級的一天,我發現在上學的路上有一家游戲機店剛剛開張。受好奇心的驅使,我走進了游戲機店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲將我帶入了另一個世界。看了以后,我便產生了打游戲機的念頭。我常常聽大人說打游戲機容易上癮,對身體對學習各方面都有害。可是我想,就打一次怎么能上癮!于是我就節省了早餐錢,去打游戲機。因為是初次打,“死”的很快,沒幾分鐘我就垂頭喪氣的走了出來。
打了第一次,就想打第二次,雖然沒有錢打,但一天到晚都在想著怎么打。上課想,做作業想,吃飯想,甚至睡覺時也夢見打游戲機。我決心一定要通關,但因為缺錢,一直沒機會。
一天中午,我想,下午只有一節課,我正可以去打游戲機。可是沒有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺的抽屜里,就悄悄地拿了一塊錢。下午,我打完游戲機,回到家里,坐在書桌旁做作業,可怎么也做不下去,滿腦子裝的`都是游戲的畫面。媽媽問我為什么回來的這么晚,我支支吾吾的應付了幾句,以為能蒙過去。媽媽說:“你不要騙我了,你們班同學四點鐘就打電話來,說早放學了,”我見隱瞞不過,只好如實說了。媽媽聽了以后說:“打游戲機是不應該的,偷錢去打更不應該,你現在偷一塊錢,以后就會偷兩塊,三塊甚至幾百塊,幾千塊。你把家里的偷空了,只有偷外人的。這樣下去,會犯罪的。”媽媽說完又翻開我這段時間的作業本,一看。不禁大吃一驚,叉叉滿篇。再翻開課本問我,我也不知道課上到哪了。這下,我真正體會到打游戲機的害處了。
我再也不打游戲機了,也告誡愛打游戲機的同學們,不能在迷戀游戲機了。
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