高三理想作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高三理想作文,歡迎大家分享。
高三理想作文1
收拾書架的時候,無意間翻出一沓邊角起皺、頁面泛黃的作文紙。一下子有點恍然,那可是我理想發芽的見證啊。一時興起,把家中翻了個遍,找到沉沉差不多一箱的作文紙。作文本。就地坐下,翻看那些文字,一陣酸澀和懷念涌上心頭。
理想出現的時候,大概是我愛上文字的時候,不經意間萌生的。那時候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋,但是翻開朱自清、魯迅或其他人的散文,就可以靜靜地坐一下午;便愿意用心體會世界。從此生命里,便有了些其他的精彩,我從此體會到文字帶來的幸福。
突然在某一天,冒出一個奇異的念頭:或許我也能寫出那樣筆調空靈、字句優美的文章呢?或許我也可以用文字,創造幸福呢?當時我雖然不知道結果,卻不知為何堅信:手里的筆會給我答案的。于是有了一個像樣子的夢想,于是開始有一個奮斗的目標,我開始愿意花更多時間在閱讀上,開始把心思變得細膩去觀察生活。在文字的世界里,我能隱約的望見理想的模樣。當然,理想的歷程現在才邁出了第一步。
媽媽在我的改變中看出了倪端:“怎么啦,不想當小仙女要當作家了啊?”小小的我雖仍稚氣未脫,卻充滿沖勁:“嗯嗯,我沒有想當有名的作家啦,我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心,這就好啦!”怕媽媽不信,還拿出粉紅色的本子展示,里面記錄的是趁著課余時間寫下的練筆。媽媽看過后,出奇的沒有鼓勵,而是清楚的告訴我:“你這水平,離出書遠著呢。”一下子小小的心受到了打擊,卻也明白如今的實力肯定沒辦法出書的。卻又不甘心,好不容易有了一個理想,就這樣輕易的松手實在是不負責任。最起碼,也要搏一搏。想清楚以后,那條理想的路,就多了幾分釋然。
我慢慢長大,因為小時候的理想,竟也意外地收獲了更多。這些都是我曾經沒有想過的。我看的書越來越多,眼界越來越開闊,我變得更明事理,更有自己的思想,我的精神世界,得到了文學的升華。而如今的作文水平,相比從前,也有了很大的進步。在經過無數次打擊和否認后,到底是沒有放棄。隨著時間的流逝,最初的理想漸漸化為一種堅不可摧的信念。我也可以得到嘉獎和鼓勵,也可以說,我在理想的支撐下,越勇。
從前不明白理想到底為何而存在,所幸我遇見了文字,體會到夢的滋味。它讓我有的理由去努力,有能量繼續站起來。雖然我不知道以后的理想會不會是現在的這一個,但我知道的是:這支筆在我手中,變為了一位熟悉的老友,相知相伴,它用一種美好的方式,陪我漸漸長大。
高三理想作文2
背著理想登高永遠不累。
大地因為有了理想才有了生機勃勃;鳥兒因為有了理想才有了翅膀;你因為有了理想才有了奮斗。
生活中沒有理想是可悲的,如果一個航海家沒有理想,他怎么會找到彼岸?如果一個農民沒有理想,他怎么會收獲喜悅?如果一個教育家沒有理想,他怎么會找到心靈慰藉?如果一個學生沒有理想,他怎么會攀登學業的高峰?
我們往往批判失敗乃成功之母,其實那是我們太注重結果了,不懂得過程的曲折,不經破碎的人生是不完美的。你要想生活沒有坎坷恐怕你永遠都找不到,有了理想,你會沿著理想的方向前進,去拼搏,為理想奮斗終生也值得,人生的美就在于將線拉直的過程。登高的人并不是登上頂峰的而是為理想奮斗的人。
大抵登高的人背上都有一個行囊,這就是理想的囊,當他們累了的時候停下來,解下背上的囊,為他們的心靈增添一份勇氣和信心,因為他們的理想支撐著登高的腳印,理想何嘗不是登高者最靚麗的風景。
有一天,一只饑餓的啄木鳥在一棵老樹上尋找吃的,忽然發現這棵樹有氣無力的難受樣子,原來遭受蟲子的叮咬,這棵老樹眼里充滿著渴望,吸木鳥看在眼里急在心上,因為蟲子咬破了老樹的皮膚而鉆進骨髓里了?粗Н彴倏椎亩,吸木鳥真想把小蟲子叨出來,可是它的嘴太不爭氣了,由于洞太深,自己的半個頭都搭進去也夠不著。啄木鳥心里暗暗下定決心要把這些壞家伙除掉,他就去“修行”,找到了同伴做為對手,他們相互用嘴叨捉,爭斗相當的殘酷,他們誰贏了就要求對方將自己的嘴巴用石磨去磨,有的卻不幸身亡,幸存的就再接再厲,將他們的嘴巴變長了,成了鋒利的刀子,從此,啄木鳥可以把蟲子從狹窄的樹洞中輕而易舉地叨出來,于是他們去森林捉蟲子,當看到挺著胸膛的樹時,心里比吃了蜜還甜,要知道,他們成為樹醫的過程是因為背上有一個很重要的囊,那就是理想,一個偉大的理想,因為他們在登高時背著理想上路,所以他們心里永遠不累。這足以證明,往往能夠變成現實的就是理想而不是夢想。
一個人只要有了理想,就會付出比別人多幾倍的努力,就會不知疲倦,廢寢忘食去努力。有理想,登高永遠不累。
高三理想作文3
每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫生;又或是同學打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現,幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽!
老師的無所不能讓我崇拜,老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高,我對教師這份職業也有了更深的認識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師,當學生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學毫無保留的教給我的學生,我不僅要做同學們的良師,還要成為他們的益友。
當然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風順,但我不會放棄,為了早日實現這個理想,我愿從今天起認真學習,豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!
高三理想作文4
每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因為我們努力過。
古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…
歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風吹雨打,依舊不動搖。
這種信念并不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅散光芒,人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續前行。
多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養來成長。總有一天,它會證明自己的非凡。
請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。
高三理想作文5
對我而言,理想曾經是個遙不可及的夢。當我處于懵懵懂懂,決定與“理想”擦肩而過時,家人的支持、老師的關懷、同學的幫助,使我改變了對生活的看法,重新燃起了希望,我學會了熱愛生活,學會了執著追求;叵胍郧暗乃魉鶠,我仍舊后悔不已。
從小我就和外婆住在一起,外婆的溺愛養成了我嬌縱跋扈的個性。到了初中,我嬌縱的個性變得更加不可理喻,成天和某些男女同學鬼混在一起,把家人的話當耳邊風,逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當然,成績也一直在下降,流言也在不斷傳播。當如此不堪的事實呈現在我面前時,我卻仍執迷不悟的地過著我自認為瀟灑的日子。
直到有一天,我遇見了一對急于尋找女兒的父母,他們那種急切的心情,顯現出了父母對子女的擔心與關懷,讓我想起了我的家人也一樣正在擔心著我,為我傷心。于是,我回家向家人承認了錯誤,請求他們的原諒,而他們也不計前嫌地接納了我,并支持我繼續讀書。我真的好后悔,為什么這么好的家人我不懂得珍惜,反而讓他們操心。我真的錯了,我差點就失去他們,差點就忘了我的理想——當一名音樂老師。從小,我就很喜歡音樂,常常夢想著將來能當上音樂老師,把我所喜歡的音樂傳送給新一代的接班人。
記得托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活!蔽乙欢〞斡涍@句名言,重新樹立自己的理想,并為實現自己的理想而奮斗!我很感激那對父母,是他們使我領悟到錯誤,讓我重新奔跑在通往理想的大道上,讓我重新回到溫暖的家,回到可愛的校園!
我選擇回爐讀初三,我決定重新開始,而在學校里,我也得到了老師和同學的幫助,學校里的一切都是那么的美好,面對家人、長輩和伙伴的支持,我感慨不已。我一定會的,不管有多大的困難,我都會勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?
我知道這將是我人生的轉折點,也是我最后的一次機會,為了大家對我的期望,也為了實現我偉大的理想,我正在加油!
高三理想作文6
理想就好似人生的燈塔,在生活中為我們照亮前進的路。人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣,要是不給自己樹立一個理想的話,就很難在生活中扎下根來。在小時候的我看來,“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了,即使要去想上一番,也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業都幾乎被我給想了個遍。最后還是我思前想后,痛下決心,就這樣決定了自己的理想。
每個理想背后總會有那么一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的:有一天我正在家里打游戲,正打得酣暢淋漓之時,媽媽不知從哪里繞到了我的身后,她就好似幽靈一般,飄出一句話來:“我看你天天都在打游戲,要是你有這個意愿的話,你倒不妨可以去當個‘網絡工程師’!”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話,可說者無意,聽者有心,一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時,我的臉羞得通紅,我的心思也跑到九霄云外去了:既然媽媽說我不得行,我就偏要得行給她看!想到這,我不禁撓了撓頭,垂下頭來沉思良久,終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的,還得靠實際行動,我不由得發起愁來了——要想做好“網絡工程師”這個職業的話,就必須得掌握基本常識。首先,做這個職業肯定是離不開學習的`,而我就必須得抓緊現在的每一分每一秒努力學習:當別人都在縱情玩耍的時候,我卻要多花些功夫在閱讀關于“計算機編程”這方面的書籍上;其次,編寫程序代碼這一塊就得靠記憶,為了理想,因此我要多讀、多去記一些關于編程方面的書籍。我相信,只要知識面廣了,做這些事情就絕對會是小菜一碟!然后,我還得在這一個方面多下些功夫,光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠,還得親自動手實踐,要是不去嘗試的話,那豈不是就成了“光說不練假把式”?只有做到多花時間去練習,才能快速上手,做起這方面的事情來就會得心應手。最后我講這些方面歸為了三個詞:“多讀”、“多記”、“多練”:多讀關于計算機編程這一方面的書籍;多用腦子記一些重點性的概念;多動手實踐操作計算機實地模擬演習。
而這個職業恰好就要求對計算機的操作啊,高級一點的東西須了如指掌。而我,就要朝著這理想而努力奮斗。總而言之,每一個人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我們人生的必經之路上……
高三理想作文7
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時,我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關懷我們:在我們摔倒時,老師會伸出雙手扶起我們;在我們傷心時,老師會及時地安慰我們;在我們困惑時,老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時,老師總能出現在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學,我對老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學會怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了!老師是學生的榜樣,理當倍受全社會的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國的花朵,為我可愛的祖國母親做點貢獻!
我深切的知道學習并不是強迫來的,我并不會像教科書似的刻板地教學生學習,我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣?鬃釉f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W習的人比不上喜歡學習的人;喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學生們,授人以“漁”,我會把學生當作朋友,和學生建立和諧融洽的師生關系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵!庇腥苏f:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個,那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師,只有好好學習、只有博覽群書,才能豐富我的知識;只有樂學善問,才能找到學習的方法;只有熱愛學習,我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想,我都會輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學習的榜樣!你給我的一切,我永遠不會忘……”
高三理想作文8
總是說世界那么大,想要去看看,也許是我們太過稚嫩,不敢邁出那微小的一步,害怕的是痛還是流離?并不了解這陌生的惶恐,淡淡的對自己說晚安,然而卻騙不了暗處的眼。
很喜歡余秋雨在《蘇東坡圍城》中的一段話“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不刺耳的音響,一種不再需求對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申述求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發過了酵,尖利的山風收住了勁,喘急的細流匯成了湖!靶念^一震,理想中的我所追求的不就是這種從容大氣的成熟嗎?卻是自己蒙住了自己,看不清燈塔。
我咬緊牙關,任憑可笑的生活鞭撻,壓迫。咬碎牙,咬碎骨頭,只會揮出自己早已疲軟的拳頭與它抗爭!我從未放棄過戰斗,可是呢?疼!脈絡清晰的疼!最可笑的便是如此,越是瘋狂的抗爭,生活越是極力的澆滅你的怒火!
人的寂寞,只有自己的心知道!
有時候會覺得莫名的心慌,也許世上每個人都有這樣的情緒,惶恐,孤單,不知所措。淡然,從容,輕描淡寫。人活得方式千奇百怪,可笑的是不管怎么活都只能在自己的世界里。終生踏不出去一步,在自己小小的圈子里隔絕著,哪里想得到這種生活是不是真的屬于自己又或者反抗,擺脫?
就算是寂寞又能如何?用什么刺激魂魄才能夠在苦中作樂時笑的自然,放蕩不羈。一直都有一個夢想,要去看看五月天的演唱會,不為了什么,因為他們曾經給了我信仰。在我快要放棄的時候,是他們的音樂讓我支撐,那些美的到哭的歌詞知我理想世界中的愛人!有一種建筑,叫做公寓,很多人在里面生存著,而不是活著,像是沒有思想的機器,被壓扁,報廢在荒野中。一直很感謝我的每一位老師,他們在我追尋我記憶中的理想世界的道路上為我引路,我可以回憶起每個老師的名字,相貌,語言,神態,,有時候想到就會哭,我們的理想世界有他們組成的吧,他們是建造者。瘋狂冒出頭的是任性的挑撥,變色的生活還可以忍受多久?撐得累了就放放吧!
高三理想作文9
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。
其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕艘簿褪俏业睦硐刖褪浅蔀橐幻魳啡。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
高三理想作文10
理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導方向;理想是路,引導你到黎明;理想是風浪的小船,帶領著你到達成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。那么接下來給大家分享一些關于高三理想作
藍天成就了鳥兒飛翔的理想,河流造就了魚兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因為它們與我們一樣,懂得改變環境,成就夢想。
環境,是一個人的生存空間,活動天堂!敖煺叱,近墨者黑”是不倒的真理?梢姡h境的選擇至關重要。
想當年,一位母親為替兒子尋的得好的學習環境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話,讓中國史上再添一筆,再度輝煌。
狂妄少年曾出言:“彼可取而代也!币痪洳粚こ5脑,道出了他不安于現狀,決心一展抱負的志向。他學兵法,改變了叔父因罪逃離的遭遇,“生當作人杰,死亦為鬼雄”是后人對他的評價,對他的敬仰。
也許,他們為目標放棄曾經成長的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂傷,但結果是成就夢想,歷史證明他們的選擇是有價值的,即使梟雄最終慘敗,史冊上他的功績也會熠熠生光。
改變環境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說他國聯盟,擊退敵軍,保家衛國。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進取,勇往直前的名言。高考滿分
改變環境需耐心。面臨國破家亡,他屈身敵營,為的是重振國名,重握國家命運。功夫不負有心人,他成功了,他用實際行動證明了當初的選擇是正確的!翱嘈娜,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實寫照。
千里馬因遇伯樂而一夜成名,身價百倍。如果想被人賞識,不妨嘗試改變現狀,尋找新的生活環境,抓住機遇,成就心中不變的夢想。
想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復來”,也許此時的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨無人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開你的傷心地,重擇新的空間,構建新的樂園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。
高三理想作文11
四周是一片黃土,理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹,不論大不論小,而我是是在荒原上漫步的人,F在,唯獨到達“樹”下,摘個果子吃,才能不被餓死、渴死,才能得以生存。在以前,“大樹”離我是那么的遠,遙遙無望?勺詮慕洑v了那么多、走過了那么多路后,只需再努力,理想就會“手到擒來”!
每當我在電視機前,看到每一個主持人在舞臺上、攝像機前、觀眾面前綻放出一個個陽光、燦爛的笑容,毫不厭倦的主持著每一個節目時,一顆小小的嫩芽在我的心中萌發了——當一位節目支持人!
我也曾經為自己這個遠大的理想驚訝過,但我只是咬咬牙,想:沒有理想怎么可以。沒有理想就相當于沒有目標;沒有目標就是沒有前進的道路;沒有前進的道路就是沒有未來!既然這個理想已經定下了,就不能后悔。那么,就為了理想努力去奮斗吧!
于是我為了這個理想,展開了新的一頁,踏上了屬于我的奮斗之路!
想要當一名電視主持人,就要有陽關、燦爛的笑容、要口才好。我平時都很開心,經常會笑的臉都抽搐起來,所以,我對我的笑容很有自信。
接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也啞口無言啊!所以我打算向班主任請教,但這只是我的“B計劃”,“A計劃”是在電視機前向那些支持人學?晌业姆椒ㄒ恢辉獾阶钃稀C看挝艺驹陔娨暀C前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的說什么時,爸媽就會在一旁偷笑。這時的我總會站在那措手不及,滿臉通紅。
于是“A計劃”算是夭折了。正當我要開始下一步的時候,兩個天大的好消息“砸”向了我!老師讓我去參加“演講賽”與“英語小故事”比賽,這兩個比賽時鍛煉我口才的好機會,可我還因這兩個比賽的難度打算放棄過。但我為了自己的理想一一堅持了下來!
風風雨雨過后,我的口頭述說能力自然要比以前好了許多,這可是我的收獲!但是還不夠,還要繼續努力!
不斷的鍛煉讓我離實現夢想的那一天愈來愈近,我非常想和攝像機前的主持人一樣,展現自己的才華,將世界的一切事物、一切消息、一切美麗都帶給人們,讓一個個精彩的節目、歡笑聲充滿每個民族、每個家庭,讓他們永遠幸福。所以,努力奮斗吧!
風雨過后見彩虹,我相信經歷了那么多坎坷,肯定會讓我成長,肯定會有一番成就的。為了理想、為了以后的的生活,我必須要努力。
我的理想,我會為了你而不斷地前進!
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