溫暖初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的溫暖初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖初三作文1
最溫暖的記憶莫過(guò)于有你陪伴的那段路程。
——題記
我靜靜地坐在樹(shù)蔭下，看著隨風(fēng)飄落的槐花瓣，思緒被拉回了從前。
“姥姥，我回來(lái)了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了倚在門(mén)檻上等我回家的您，好像風(fēng)中一棵蒼老衰弱的古樹(shù)。我喊了一聲，您聽(tīng)見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)“妮回來(lái)啦”。這時(shí)，我一手挽著你，一邊開(kāi)始眉飛色舞地講今天在學(xué)校發(fā)生的事，您也總讓我先寫(xiě)作業(yè)，于是，我們一老一少又一起走到槐樹(shù)下。
那時(shí)，我討厭數(shù)學(xué)，所以，那一串串阿拉伯?dāng)?shù)字也被我寫(xiě)的東倒西歪，您戴上老花鏡，看見(jiàn)了我像蟲(chóng)子爬的字體，便揚(yáng)起彎彎的拐杖嚇唬我，我不服氣，說(shuō)讓你寫(xiě)一個(gè)，您顫顫巍巍地接過(guò)鉛筆頭，認(rèn)真的在本子上寫(xiě)了一個(gè)“1”，我笑了，笑你寫(xiě)出來(lái)的“1”像在地上爬的小蚯蚓，您聽(tīng)了，也笑了，露出幾顆殘缺的牙齒，還伸出您那枯樹(shù)皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭：“你這丫頭，真是鬼精靈，快寫(xiě)作業(yè)”。不一會(huì)兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半邊臉。您很會(huì)講故事，我也總是纏住您，讓您講那個(gè)貧寒年代的故事，每次我都聽(tīng)得津津有味，那時(shí)，就覺(jué)得自己很幸福，世界好安靜，在空中飛舞的精靈也放慢了舞步，我也津津樂(lè)道學(xué)校發(fā)生的趣事，您興致勃勃地聽(tīng)我講，最后也總語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上清華北大，讓姥姥也跟著沾沾光。”一向嘴甜的我說(shuō)：“姥姥，我考上大學(xué)，一定在城里給您買個(gè)大院子，也栽一棵大槐樹(shù)，這樣我們就能還在樹(shù)下玩了……”，您聽(tīng)了總是先欣慰的笑笑，再輕輕地嘆氣。
那時(shí)的我，也不知那嘆氣有何含義，繼續(xù)滔滔不絕地描述我考上大學(xué)以后的情景，天好藍(lán)，風(fēng)好柔，空氣中彌漫著溫馨的氣氛。
可是，夕陽(yáng)里，槐樹(shù)下，一老一少，互相陪伴的場(chǎng)景永遠(yuǎn)的隨著記憶的長(zhǎng)河流去，如今，您已去了那個(gè)叫西方極樂(lè)世界的地方，在那里，您又給誰(shuí)一遍一遍講故事？姥姥，我長(zhǎng)大了，也明白了那一聲嘆息的含義了，也知道好好學(xué)習(xí)了，可您卻不在了，姥姥，如今在那兒您過(guò)得還好嗎？
又是一年好春色，槐花開(kāi)了，白云依然伴著藍(lán)天，小鳥(niǎo)依然伴著大樹(shù)，可槐樹(shù)下，卻剩我一人獨(dú)自遐想。
但是，時(shí)光還在繼續(xù)，我會(huì)把那一段溫暖的記憶珍藏在心中，讓它激勵(lì)我前行。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，兩行清淚滑過(guò)，又飄來(lái)陣陣槐花的清香……
溫暖初三作文2
溫暖是什么？溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些都是溫暖的瞬間。
我的父親每天起早貪黑。他任勞任怨，不怕苦，不怕累。他每天從外面工作回來(lái)已經(jīng)疲憊不堪，但還是陪著我一起學(xué)習(xí)。父親雖然有時(shí)對(duì)我很愛(ài)護(hù)，但是在我的學(xué)習(xí)和做人的方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的。還記得我有一次，我邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)的字跡寫(xiě)得龍飛鳳舞，奇亂無(wú)比�？吹竭@個(gè)樣子，他叮囑我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，你這寫(xiě)的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫(xiě)好啊，做什么事都要一心一意，專心致志地做一件事情。”從父親的話語(yǔ)中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛(ài)。
還記得在一個(gè)雨雪紛紛的晚上，路上的行人都急匆匆地往家走，我也著急地走回家。然而，我卻沒(méi)有看見(jiàn)路旁的一個(gè)大雪堆，一腳踩了上去，摔了一跤。我陷在這個(gè)大雪堆里不能動(dòng)彈。我的腳好痛，可能是崴傷了。嘗試了好幾次之后之后，面前出現(xiàn)了一只大手，一使勁兒就把我拉了起來(lái)。那位扶我起來(lái)的大哥哥說(shuō)：“以后自己一個(gè)人回家要小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，大哥哥就騎著車離開(kāi)了。我仍站在雪中看著他遠(yuǎn)去的背影。剎那間，溫暖充滿了我的胸膛。
周五的第八節(jié)課是體育課。在體委的帶領(lǐng)下我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。1000米長(zhǎng)跑是每節(jié)課必要的科目，我們當(dāng)然用盡全力。在1000米結(jié)束后，這堂課也就接近尾聲了，但不幸的意外也就發(fā)生在這時(shí)：由于長(zhǎng)跑后我的小腿的痙攣狀態(tài)未恢復(fù)過(guò)來(lái)，我的腿抽筋了。無(wú)法忍受的疼痛頓時(shí)在整個(gè)小腿蔓延，我無(wú)計(jì)可施，只能躺在草坪上以減輕痛苦。這時(shí)，體委似乎發(fā)現(xiàn)了我的不平常就過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我向他說(shuō)明了情況，他向我伸出援助之手，幫我緩解痛苦。之后，有很多的同學(xué)聚在我的身邊，和我一起分擔(dān)痛苦。這時(shí)，即便腿再疼，心也是暖的。幾分鐘后，下課的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們紛紛回到教室。我身邊的人群也漸漸的散開(kāi)了，只有體委依然陪著我。此時(shí)，我抽筋的癥狀已經(jīng)好了許多，但還是很疼。這時(shí)的我，用狼狽二字來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了——鞋被我脫掉了；衣服上沾滿了灰塵；痛苦的表情......后來(lái)，在體委的攙扶下，我回到了教室。最后一節(jié)自習(xí)課，我一直在回憶這件事，并且對(duì)自己發(fā)問(wèn)：他為什么要幫助我？我想去問(wèn)他們，但答案一定是：我們是同學(xué)，是兄弟呀。的確，同學(xué)之間的友誼是最純潔的；兄弟之間的友誼是最無(wú)暇的。我慶幸我得到了這兩份珍貴的情誼——高尚的愛(ài)！
在我們身邊，每天都有溫暖的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
溫暖初三作文3
“來(lái)，快點(diǎn)到操場(chǎng)食堂門(mén)口站隊(duì)，我們的愛(ài)心包裹來(lái)了�！蓖趵蠋熜χf(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)是午讀時(shí)間，我估計(jì)全班都會(huì)歡呼雀躍起來(lái)，不過(guò)因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)就飛速溜出了教室。大家都對(duì)這份遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物充滿了期待。
話說(shuō)回來(lái)，這可是我們第二次收到愛(ài)心包裹了。第一次發(fā)給我們的包裹里是書(shū)包，以及各種文具，一應(yīng)俱全，給了所有人一個(gè)意外驚喜，讓每一個(gè)人都感動(dòng)得不得了，因而大家迫不及待的想要看到這一次包裹里面的神秘禮物。
此時(shí)此刻，全班同學(xué)都集結(jié)完畢，以無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度等待著。王老師說(shuō)包裹里面裝的是衣物，我們首先要把包裹按顏色和號(hào)的大小分開(kāi)，說(shuō)著便分配了任務(wù)。同學(xué)們更加激動(dòng)了，為全校同學(xué)分發(fā)愛(ài)心包裹，那可是我們的榮幸。
說(shuō)干就干，同學(xué)們都卯足了勁到各自的崗位上干起活來(lái)。男生的任務(wù)是拆箱子，女生的任務(wù)是分類，包裹有兩種顏色，三個(gè)號(hào)，把這些分開(kāi)可是個(gè)麻煩事，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，可我們還是認(rèn)認(rèn)真真干著。感覺(jué)到累時(shí)兩節(jié)課都快過(guò)去了，任務(wù)也基本上完成了。接下來(lái)我們又把包裹按數(shù)量給各年級(jí)辦公室分發(fā)搬送，大伙干得熱火朝天，不一會(huì)兒，所有包裹按數(shù)分發(fā)完畢。
我們也累壞了，口干舌燥，可心里依舊很開(kāi)心，飛速回到教室準(zhǔn)備領(lǐng)自己的包裹。開(kāi)心還真是個(gè)好東西，它讓我們有使不完的勁，干那么長(zhǎng)時(shí)間的活，還能那么快爬到三樓，可想而知，我們有多么興奮。
包裹領(lǐng)到手，大家不約而同地打開(kāi)它，穿上衣服興奮合影，心里別提有多高興了。
春雨綿綿，灑在身上，心中漾起一陣一陣的溫暖……
匆匆回到家，我和媽媽仔細(xì)整理包裹里的衣物。里面有一件羽絨服，摸起來(lái)很輕，穿上卻很暖和。衣服是橙色，而袖口卻是黑色大概是因?yàn)槌壬淇谌菀着K的緣故吧。媽媽跟我說(shuō)，穿這個(gè)顏色的衣服，行走在雨天或霧天時(shí)，會(huì)讓司機(jī)更清楚地看到，從而保證了我們的安全。里面還有兩雙襪子，不一樣，一雙是春秋襪，另一雙則是冬襪，還有圍巾、手套。媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“就是我也想不這么周全呀，你們可真好，我們小的時(shí)候連衣服都穿不上�！�
我心里頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。這些包裹不知過(guò)了多少白天黑夜，經(jīng)過(guò)多少個(gè)城市才來(lái)到這里。而做慈善的人們又是用了多少個(gè)日夜，才為我們做好這些包裹，這里面又包含了多大的愛(ài)心、多大的溫暖。我們并不認(rèn)識(shí)，可他們卻如此對(duì)待我們，從那么遠(yuǎn)的地方為我們送來(lái)愛(ài)的溫暖，既凝聚起了人們的心與力量，同時(shí)也彰顯了中國(guó)社會(huì)的風(fēng)氣。讓每一個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)大家庭里的幸福。
感謝那些素未謀面的叔叔阿姨們，這份遠(yuǎn)道而來(lái)的溫暖與愛(ài)，我們收到了，也深深感受到了……
溫暖初三作文4
寒冷的冬天又張牙舞爪地來(lái)了，我不慌不忙地打開(kāi)了記憶的盒子，頓時(shí)，一縷和煦的陽(yáng)光暖暖地照在了我的身上。明媚的陽(yáng)光中，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)高高的、瘦瘦的、削弱的身影……
五年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師羅美含，人如其名，長(zhǎng)得十分清秀，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)深深的酒窩，身上總飄著清新的薄荷香味。她對(duì)待我，就像自己的媽媽一樣，所以，我親切地叫她“羅媽媽”。
14年前，我出生在一個(gè)還算富裕的家庭，從小什么都不缺，缺的是我心中無(wú)比渴望和寶貴美好的母愛(ài)，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外工作。剛開(kāi)始，他們一星期回來(lái)看望我一次，慢慢地，轉(zhuǎn)變?yōu)榘雮�(gè)月回來(lái)一次。我只好長(zhǎng)期居住在爺爺奶奶家，每次看到其他同學(xué)的爸媽到校門(mén)口接送時(shí)，我的心總會(huì)隱隱地痛。
由于這樣，導(dǎo)致我性情越來(lái)越孤僻，不愛(ài)交知心朋友，把自己藏在自己的世界里。
自從羅媽媽出現(xiàn)后，這一切都改變了。羅媽媽看出我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，便向班主任調(diào)查了解情況，得知我孤僻的原因后，竟然主動(dòng)向爺爺奶奶征求照看我。
得知消息后，我震驚了，我那么冷漠、孤僻，竟然還會(huì)有人愿意靠近我？！
羅媽媽開(kāi)始慢慢接近我，親切地和我談話，每天幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，她耐心地教我，直到我弄懂為止，即使我對(duì)她表現(xiàn)出有多大的不耐煩，她還是在堅(jiān)持，把一道道美麗的彩虹注入我的心里。
生病時(shí)，她會(huì)帶我上醫(yī)院，心情不好時(shí)，她會(huì)帶我去我沒(méi)去過(guò)的游樂(lè)場(chǎng)玩；會(huì)在我發(fā)脾氣時(shí)溫柔地安慰我，我就在她的肩上大哭一場(chǎng)，把不滿全都發(fā)泄在淚水上……即使再累，她還是細(xì)心地照顧我。
有一天我問(wèn)她：“你為什么要這樣照顧我？我和你又沒(méi)什么關(guān)系�！彼o靜地看了我以后，說(shuō)：“小北，每一個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，擁有屬于自己的天空，而每片天空中，都會(huì)有一個(gè)守護(hù)天使的使者，你的媽媽是遠(yuǎn)在天邊的使者，那么就讓我做你身邊的守護(hù)者，守護(hù)著你每一分每一秒，讓你飛翔的`翅膀不被厄運(yùn)折斷。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣的日子持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期后，羅媽媽要回去了，回到她的故鄉(xiāng)。在車站時(shí)，我一句話也沒(méi)說(shuō)，我害怕一說(shuō)話我就會(huì)哭。羅媽媽一路上一直叮囑我要好好生活，努力學(xué)習(xí)迎接小考。
揮手，眺望。送走那么愛(ài)我的人，那么努力用心打開(kāi)我心結(jié)的人。
回到家，看見(jiàn)桌上留著幾本書(shū)和一封字跡熟悉的信：“我可愛(ài)的小北，羅媽媽一輩子愛(ài)你……”腦海里立即涌出和羅媽媽在一起的種種回憶，淚水，始終沒(méi)忍住從眼眶滑落。
如今雖已遠(yuǎn)離，特作一文以記之，回憶往事，感激涕零，永記愛(ài)之薄荷味。
溫暖初三作文5
天，一下子就入了秋�？斓米屓擞行o(wú)暇去防備。我一向自詡身體好，便不愿聽(tīng)母親的話，再添一件衣衫。可我晚上睡覺(jué)不老實(shí)，又總是踢被子，自然是有些感冒了。
那天早晨，我起床，清了清嗓子，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨有些疼痛難忍，索性聲音并沒(méi)有變啞。因不想聽(tīng)母親的嘮叨，我就裝作和往常一樣，與母親說(shuō)說(shuō)笑笑，去了學(xué)校。
上午，頭便開(kāi)始有些昏昏沉沉的。許是早上的風(fēng)吹的。我心想著。到了下午，額頭開(kāi)始有些發(fā)燙，估計(jì)是發(fā)燒了。為了不落下課程，也為了不給父母添麻煩，我強(qiáng)忍著不舒服，沒(méi)有告訴老師。只是強(qiáng)打著精神，聽(tīng)著課。
回到家，家中只有外婆。我像往常一般，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，洗漱好，只為不讓外婆擔(dān)心。她果然絲毫沒(méi)有察覺(jué)出什么。我看著外婆放心地從我的房間走了出去，然后進(jìn)了她的房間，關(guān)上門(mén)，睡覺(jué)去了。
腦中一根一直緊繃的弦終于放松了下來(lái)，我大松一口氣。整個(gè)人癱軟地躺在床上，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。我找出溫度計(jì)，量了一下，38。6℃。家里沒(méi)有藥，只能多喝些白開(kāi)水。我的手腳冰涼，捂著熱水袋竟有些發(fā)癢。
我找出了最冷的天時(shí)才穿的棉衣棉褲，一股腦兒地全穿在身上。又從衣柜中找出了幾床被子。心想著，只要睡一覺(jué)，出一身汗，燒就會(huì)退下來(lái)的。
我悶頭喝下一大杯白開(kāi)水，鉆進(jìn)被窩里�？晌以趺匆菜恢�。雖然頭昏昏沉沉的，可我的意識(shí)卻是一片清明，毫無(wú)睡意。無(wú)論被子蓋得有多厚，衣服穿得有多多，即使有熱水袋在，手腳卻還是冰涼依舊，沒(méi)有絲毫暖意。
我輾轉(zhuǎn)著，時(shí)間分分秒秒地過(guò)著，不知不覺(jué)竟已到了凌晨。隨著“吱呀”一聲，我的房門(mén)被人推開(kāi)了。依靠著月光，我依稀分辨出，那是外婆。為了不讓她知道我還沒(méi)有睡著，我閉上了眼睛，盡量使呼吸變得平緩而綿長(zhǎng)，假寐著。我感覺(jué)到，被子被人向上提了提，向我的身邊掖了掖。我的身子一下子暖和了起來(lái)，額頭上立馬冒出了豆大的汗珠，我能感覺(jué)到，我的身體從內(nèi)到外地?zé)崃似饋?lái)。我睜開(kāi)眼，外婆已然離去，悄悄的。眼前似乎有些模糊，一層水氣蒙了眼。
其實(shí)，我的心中一直知道，心中不暖，又如何能暖的了身？我一直對(duì)自己說(shuō)，要獨(dú)立，因?yàn)椋F(xiàn)在陪伴在我身邊的人，終有一天會(huì)離我而去。與其那時(shí)悲傷，倒不如現(xiàn)在就冷情�？尚闹袇s還是期望著有個(gè)人能來(lái)關(guān)心我。即使是幫我蓋被子這個(gè)小小的舉動(dòng)都能捂暖我之前仿佛深陷在寒潭中的心。
外婆的舉動(dòng)，不僅暖了我的心，更暖了我的心。宛若一道暖流，就那么地淌進(jìn)了我的心底。
溫暖初三作文6
“電梯又壞了！”媽媽大聲說(shuō)著。什么電梯又壞了，奶奶臉上充滿了驚惶，嘴巴里不停地說(shuō)“怎么辦呀？”外面天依舊是那么黑。
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，打了一個(gè)哈欠，迷迷糊糊的在床上坐了起來(lái)，房間里一片漆黑，突然一道光從門(mén)口射了進(jìn)來(lái)，一個(gè)身影把我房間的燈打開(kāi)，我連忙用手把眼睛遮住，過(guò)了一會(huì)兒，我終于可以看清楚了原來(lái)是奶奶，她著急地說(shuō)：“快起床吧！電梯又壞了！”聽(tīng)到這句話我的腦子里很亂：上學(xué)遲到被老師批評(píng)，英語(yǔ)早自習(xí)默寫(xiě)來(lái)不及默不及格……這不禁讓我膽戰(zhàn)心驚，我慌忙的穿好衣服從床上下來(lái)，打了幾個(gè)寒噤但穿起拖鞋奔向衛(wèi)生間洗漱，“呼呼”的寒風(fēng)從窗戶的縫隙之間擠了進(jìn)來(lái)，雖然風(fēng)很小，但是足以讓我兩腿發(fā)抖了。洗漱完了之后我簡(jiǎn)單地吃了幾口早飯便催促著奶奶動(dòng)作快點(diǎn)要上路了。我從房間里拿出手電筒，背著書(shū)包和奶奶出門(mén)了。
樓道里一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，奶奶從我的手中拿過(guò)手電筒說(shuō)：“我們并排走，這樣電燈就能同時(shí)照亮我們的腳下了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同奶奶的想法，于是我們便一起下樓，可是走著走著我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對(duì)，我發(fā)現(xiàn)手電筒的光只在我的腳下，而奶奶那邊卻沒(méi)有一點(diǎn)光亮。于是，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你那邊怎么一點(diǎn)光都沒(méi)有呢？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶看得見(jiàn)，你啊看得見(jiàn)呢！”“我看得見(jiàn)，奶奶你要小心點(diǎn)，樓道里有好多的垃圾，你要小心點(diǎn)！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)走到第2層時(shí)，奶奶突然叫了聲，我急忙問(wèn)道：“奶奶你怎么了？”“奶奶沒(méi)事，只是撞了一下沒(méi)事的快走吧！”奶奶的聲音雖然很細(xì)小但卻十分有力，沒(méi)有辦法我只好繼續(xù)走，終于到了樓梯口，奶奶把手電筒關(guān)掉，問(wèn)：“你沒(méi)有撞到什么吧？”我搖了搖頭，沖她笑了笑。在路上我一直催促奶奶走快點(diǎn)，奶奶也只是笑笑，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么！直到那一天晚上，奶奶在洗腳，正好被我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她撩起褲腳時(shí)我一驚，奶奶的右腳青了很大一塊，我連忙問(wèn)：“奶奶你什么時(shí)候受的傷，怎么沒(méi)有告訴我呢？”“也沒(méi)什么只是早上撞了一下罷了！”奶奶依舊是那么從容。
那一刻我的眼淚流了下來(lái)，想起早上奶奶對(duì)我的關(guān)心，奶奶太愛(ài)我了，這愛(ài)像春日里的陽(yáng)光融化著我那被凍結(jié)的心，這種在心底的溫暖是人世最純潔的愛(ài)，我希望這種溫暖永遠(yuǎn)留在我的心底，不要被搶走，不要被遺忘。
溫暖初三作文7
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流有多少溫暖的故事隨機(jī)遙遠(yuǎn)。在這充滿了活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？溫暖好似一束陽(yáng)光，可以把人的內(nèi)心照得暖烘烘的溫暖，好似一面神奇的鏡子，照出了人們的美好品質(zhì)，溫暖好似你的小跟班，到處都可以看到它出現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)我總是不長(zhǎng)腦子，思品書(shū)，不是今天忘帶，就是明天忘，我，早已對(duì)這件事感到習(xí)慣了，直到她坐了我的同桌為止。
黑壓壓的烏云趕走了明媚的太陽(yáng)，可就是趕走不了我忘帶婦科書(shū)的老毛病，下節(jié)課又是思品課，有些同學(xué)一下課就從書(shū)包里掏出四本書(shū)，然后做作業(yè)，我不抱有太多的希望，看下我書(shū)包，又開(kāi)始翻看自己的書(shū)包，好像在翻翻找找知識(shí)，我的思品書(shū)就會(huì)冒出來(lái)一樣，我那細(xì)心觀察的新同桌望著我說(shuō)。沒(méi)有帶思品書(shū)嗎？他說(shuō)話的語(yǔ)速極快，似乎在為我感到著急，我含糊的，嗯，沒(méi)關(guān)系的，可是同桌并沒(méi)有不在意這事，他說(shuō)沒(méi)帶思品書(shū)，多麻煩啊，你快去其他班借一本吧，我的內(nèi)心頓時(shí)感到很緊張，去其他班借嗎？我是真的沒(méi)有這個(gè)膽量呀，一想到其他班的人用異樣的眼光望著我，我的內(nèi)心就會(huì)感到局促不安和無(wú)盡的尷尬。
她似乎知道我內(nèi)心的想法，拉起我的手說(shuō)沒(méi)什么不好意思啊，我陪你說(shuō)完就朝其他班走去，我心中暗暗欣賞她的直爽和大膽，又是那么的細(xì)心，來(lái)到其他班的門(mén)口，我又望而卻步，仿佛其他班是一個(gè)大狼群，要吃了我這只小綿羊。叮鈴鈴最好的鈴聲敲打著我的心，他并沒(méi)有催促我快點(diǎn)借書(shū)或是丟下一句，你快借吧，我先走了之后徑直離開(kāi)，他毫無(wú)怨意的看了看，我迅速的問(wèn)坐在第一個(gè)同學(xué)借了一本思品書(shū)，隨后定了給我，他笑著說(shuō)借的回去吧，我含糊答應(yīng)了一聲，他因?yàn)槲叶险n遲到，我感到十分愧疚，不敢面對(duì)他來(lái)到教室，老師問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳�，她搶先回答說(shuō)，我忘帶書(shū)了，膽子小，讓他陪我借，這怨我，不怨她。
下課鈴響了，我下了好大的決心才跟他說(shuō)出了一句我憋在心中的話，你愿我嗎？她愣了一下，過(guò)了許久才微笑著說(shuō)，每個(gè)人都有膽小的時(shí)候怎么能怨你呢？我覺(jué)得他的微笑是如此燦爛，照亮了我們內(nèi)心歡快悅耳的上課鈴響起來(lái)了，我的心也隨之跳動(dòng)起來(lái)，暖洋洋的。
溫暖是一種良劑，是一種人間最美的風(fēng)采。其實(shí)只要我們細(xì)細(xì)體味就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖在我身邊，溫暖在你身邊，溫暖在我們每一個(gè)人的身邊，讓我們感受溫暖的同時(shí)從身邊的小事做起吧，把溫暖傳遞給每一個(gè)人，甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。
溫暖初三作文8
走出樓道，我看著空落落的校園門(mén)口，借著微弱的燈光又看了看手表，已經(jīng)五點(diǎn)半了。進(jìn)入冬季，天色昏暗得更早了，氣溫也比白天低了不少。我把手湊到嘴邊，哈了口白氣，然后不停地搓著冰冷泛紅的手，真是冷�。 苯裉旆艑W(xué)又放的好晚�！拔倚÷暤爻嗤瑢W(xué)嘀咕道。她倒也沒(méi)說(shuō)什么，笑了笑，我們朝校門(mén)口對(duì)面的車站走去。
出了校門(mén)，大家三三兩兩地散開(kāi)了，我和在校園門(mén)口對(duì)面等車的同學(xué)一起在車站等車。一會(huì)兒，和我一起等車的人也都各自坐上了回家的公交，漸漸地只剩我一人。我環(huán)顧四周，這個(gè)點(diǎn)公交車站也沒(méi)有幾個(gè)人了，而且基本上都是成年人。我顫顫巍巍地站在冷風(fēng)中，向周圍用眼睛掃了一圈，然后向光亮一點(diǎn)兒的地方挪了挪。
我低頭看了看手表，心想公交車也快來(lái)了，于是我把書(shū)包放下，準(zhǔn)備拿出公交卡，可我翻半天，卻不見(jiàn)半個(gè)公交卡的影子，我又看了看手表，焦躁不安，本已凍得冰冷的手現(xiàn)已僵到幾乎沒(méi)有知覺(jué)，我努力地在書(shū)包中翻尋著，一扭頭，便看見(jiàn)公交車已勻速駛來(lái)。我迅速抱起書(shū)包，向公交車沖去，心想到車上再找吧。
公交車門(mén)一開(kāi)，一陣暖氣襲來(lái)，我迫不及待地上了車。真是巧，剛一上車，公交車卡便從書(shū)包里不知道是哪個(gè)角落里滑落了出來(lái)，我欣喜地?fù)炱鸸豢ǎ阉诺剿⒖ǖ牡胤�。然而又出現(xiàn)了故障，卡卻放在上面刷不了，聽(tīng)著刷卡器里讀出”對(duì)不起，請(qǐng)重刷“，我內(nèi)心地欣喜又變成了焦急，我一遍一遍的刷卡，臉紅了起來(lái)，十分窘迫，想想自己身上又沒(méi)有帶零錢，刷卡的手抖了起來(lái)。司機(jī)看了看我，先把公交車門(mén)關(guān)了起來(lái)，開(kāi)動(dòng)了公交車，說(shuō)道：”你先去坐吧，不用刷了�！拔以尞惖乜粗緳C(jī)，然后走向座位，迅速跳動(dòng)的心跳逐漸平穩(wěn)，我坐在司機(jī)的斜后方，看著司機(jī)認(rèn)著開(kāi)車的樣子，胖乎乎的身體，我心里是說(shuō)不出的感謝，我緩了緩氣，向司機(jī)說(shuō)了聲”謝謝“，司機(jī)叔叔和藹地笑道”沒(méi)事“”你剛放學(xué)啊，這么玩！“”嗯，對(duì)！“我笑了笑，回答道。司機(jī)開(kāi)始和我閑聊起來(lái)，為了不讓司機(jī)叔叔開(kāi)車分心，我也沒(méi)有和他聊太多。司機(jī)也明白，又認(rèn)著開(kāi)起車來(lái)。
司機(jī)的善解人意似一股特別溫暖的力量直達(dá)我的心底，是比這車?yán)锾峁┑呐瘹膺�要令人渾身溫暖。
我下了車，從車站走到家，卻沒(méi)有平日里那種寒冷的感覺(jué)，我感覺(jué)腳是熱的，整個(gè)人是熱的，心更是熱乎乎的。
溫暖初三作文9
回憶是一張斑斕的網(wǎng)，柔軟的絲線編織著夢(mèng)幻與美好，我在網(wǎng)中央神色安詳?shù)淖噲D拾起一些遺失的溫暖。
——題記。
金色的回憶。
2歲的記憶現(xiàn)在已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。許多的空缺也是從媽媽的陳述中補(bǔ)上的，即使有一些不平滑，但還是足以讓心靈溫暖的顫動(dòng)。
小時(shí)候的我胖嘟嘟的，眼睛大大的，沒(méi)有頭發(fā)，活像個(gè)小男孩，爺爺最喜歡的也是我。每天早上我一睜眼，就輕手輕腳的到爺爺?shù)倪吷�，用小小的手使勁晃著爺爺寬寬的胳膊，爺爺醒�?lái)，就開(kāi)心的把我抱起來(lái)親親，爺爺笑時(shí)額頭上的深深的溝壑。我與爺爺寥寥的記憶里這個(gè)場(chǎng)景最清晰，每次都會(huì)突兀的沖入我的遐想。雖然現(xiàn)在早已不記得爺爺跑我親我的感覺(jué)，但我想，那應(yīng)該是如陽(yáng)光般溫暖，一絲一絲的穿透麻木冰冷的心，是金色的溫暖，金色的回憶。
綠色的回憶。
現(xiàn)在的我會(huì)經(jīng)常在喧鬧的人群中安靜，在流動(dòng)的人群中傷感，每每在匆忙的行走中看到一個(gè)小小的永不疲憊的身影時(shí)，就不由得放慢了腳步。小時(shí)候的我，也是這樣的，有著無(wú)限量的活力，每天都扎到小朋友堆里等沒(méi)人了才回家，媽媽說(shuō)我那時(shí)候一點(diǎn)不認(rèn)生，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都叫，但總會(huì)惹笑話，一見(jiàn)到光頭的就叫爺爺，現(xiàn)在一想到都忍俊不禁，童言無(wú)忌啊。
綠色是鐘愛(ài)的顏色，在我的眼里，綠色是生命、無(wú)止境的活力。那個(gè)時(shí)候的我，是一個(gè)剛破苞的小嫩芽，有著渾身得力氣，對(duì)哪里都是好奇，什么都不畏懼，多讓我羨慕。
粉白的回憶。
記得小時(shí)候什么都幻想過(guò)。我說(shuō)我想變成小鳥(niǎo)，可以飛去很多地方，沒(méi)有束縛；我說(shuō)我想變成云，無(wú)憂無(wú)慮的變換自己的姿態(tài)，屬于看不到邊的藍(lán)藍(lán)的天空；我說(shuō)我想變成蝴蝶，有著美麗的絲綢外衣，以優(yōu)美的姿態(tài)影影綽綽的翩飛……可是長(zhǎng)大了便知道了，小鳥(niǎo)會(huì)被獵人捕殺，云朵最終會(huì)變成天空的淚水遍布在各個(gè)角落，蝴蝶會(huì)被頑皮的孩子捉來(lái)玩耍直到奄奄一息。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都有表面延伸到本質(zhì)，然后就聽(tīng)到破滅的聲音。雖然如此，經(jīng)常還會(huì)憶起那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。然后就從當(dāng)中找回一些安適與滿足。
粉色是美好，白色是純潔。我想一個(gè)人在心底總要保存著一些最初的美好和那份純潔，這樣，才不至于迷失自我。
如果說(shuō)我最愛(ài)什么，最舍不掉什么，那便是回憶。我總會(huì)在心里安靜的時(shí)候，思緒回到一切經(jīng)過(guò)的路途，去拾撿那些路途邊上遺失的記憶。遺失的美好。
溫暖初三作文10
在人生的旅途中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，所有的所有中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻。
小時(shí)候，爸爸常帶我去旅行，我漸漸喜歡上了它。而那次，值得回味。
小學(xué)畢業(yè)考后，等待我的是漫長(zhǎng)的暑假。于是爸爸提議，讓我到上海去旅行。上海有我的二叔。由于爸爸脫不開(kāi)身，我只能只身一人去。我開(kāi)始高興，但一聽(tīng)到只身出門(mén)就有點(diǎn)猶豫了。畢竟只有12歲，而且從未孤身一人離開(kāi)過(guò)樂(lè)清，現(xiàn)在要到這么遠(yuǎn)的城市，真使我不知所措�？紤]了一夜，狠狠心，決定嘗試一下。
出發(fā)那天，媽媽默默地幫我收拾好東西。我知道她心里有些不安，想安慰她，卻開(kāi)不了口。爸爸媽媽送我到動(dòng)車站，上車前，我與他們揮手告別。踏進(jìn)動(dòng)車，注視著早已乘過(guò)多遍的動(dòng)車，回想起昔日，身邊都有爸媽的陪伴，心中涌起一股不舍之情。我拎著包在車廂里找座位，轉(zhuǎn)了大半天，終于找到那個(gè)靠窗的位置。透過(guò)車窗，爸爸媽媽還站在那里，我不停得向他們揮手，他們也在站臺(tái)前久久不能離去。我的眼睛漸漸模糊了，是激動(dòng)、不舍。動(dòng)車緩緩開(kāi)動(dòng)，離站臺(tái)越來(lái)越遠(yuǎn)，載著我離開(kāi)了家人。
我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)坐在我身邊的是一個(gè)小妹妹，大概10來(lái)歲吧，也是獨(dú)自一人去上海的。我們就一直聊著天。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，覺(jué)的頭有點(diǎn)暈，胃里陣陣翻滾，而且只想嘔吐。我努力的掩飾，仍然坐著，肚子里、心里都很不舒服。要是在家里，媽媽一定在身邊噓寒問(wèn)暖了。過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)再次醒來(lái)，胃，依舊很難受。我走進(jìn)衛(wèi)生間，前腳剛進(jìn)，后腳還來(lái)不及伸進(jìn)去，就“哄——”的一聲吐了出來(lái)，傳來(lái)陣陣酸臭味，臉色慘白。
我剛坐下，旁邊的妹妹就傳來(lái)關(guān)切的問(wèn)候：“是暈車嗎？”
“可能吧，中午好像吃壞肚子了。”
“來(lái)，我這有藥，你吃了吧！”
“謝謝！”
離上海還有一個(gè)小時(shí)，“好多了吧？”當(dāng)然，吐了之后，肚子舒服多了。
“嗯，很好。”
“姐姐，這是我媽媽給我做的點(diǎn)心，你剛才吐了，現(xiàn)在一定餓了吧，嘗嘗�！�
我淺淺一笑，“謝謝你，小妹妹。”
“出門(mén)在外，當(dāng)然要互相幫助！”
……
到站，下車。
“一路上麻煩你了，后會(huì)有期！”
“再會(huì)！”
以后，每當(dāng)我坐在動(dòng)車上去旅游，總會(huì)想到她，因?yàn)�，以前看到電視里的那一個(gè)個(gè)溫暖的鏡頭，總有點(diǎn)不相信。是她讓我第一次體會(huì)到什么是溫暖的時(shí)刻。
那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記。
那一刻——溫暖的時(shí)刻……
溫暖初三作文11
那一夜，守在電視機(jī)旁，我淚流滿面。電視機(jī)里正在播放的是“感動(dòng)中國(guó)”人物的頒獎(jiǎng)典禮。那一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的真實(shí)事跡，相信讓每一個(gè)中國(guó)人為之動(dòng)容，并為我們國(guó)家擁有這樣一些善良美好的人們而驕傲。
高淑珍，一名普通的農(nóng)村婦女，她的兒子得了類風(fēng)濕落下了殘疾，為了讓兒子能接受教育，她在家里辦起了小學(xué)堂。后來(lái)發(fā)現(xiàn)村里還有一些孩子因?yàn)橹珰垎?wèn)題不能上學(xué)，于是她的小學(xué)堂開(kāi)始擴(kuò)大了規(guī)模，女兒充當(dāng)孩子們的老師。這個(gè)學(xué)校一開(kāi)就是14年，接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)學(xué)費(fèi)。她每天和女兒接送這些孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻，開(kāi)始用自行車接送，后來(lái)咬牙買了輛面包車，開(kāi)始了一個(gè)農(nóng)村婦女百年樹(shù)人之路。
這個(gè)事跡被媒體報(bào)道后，先后有不少慈善機(jī)構(gòu)為其捐款，也有一些志愿者自愿來(lái)到這里承擔(dān)授課任務(wù)，上海一家醫(yī)院更免費(fèi)為其中的10個(gè)孩子進(jìn)行手術(shù)。
這是個(gè)愛(ài)心的接力，在所有的中國(guó)人手里一棒一棒地傳承，讓我們充分感受到了來(lái)自國(guó)人的熱心和愛(ài)心，讓我們?cè)谶@個(gè)日漸冷漠的社會(huì)中感受到一絲絲沸騰的關(guān)愛(ài)，讓我們對(duì)國(guó)家的未來(lái)仍然充滿希望，充滿期待。
之前的小月月事件一時(shí)之間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，國(guó)內(nèi)外媒體爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)，大標(biāo)題赫赫然寫(xiě)著“缺愛(ài)的中國(guó)”，這讓我們所有的中國(guó)人都開(kāi)始反思和檢討，是否在國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的同時(shí)精神文明逐漸在喪失，或者說(shuō)國(guó)人開(kāi)始否認(rèn)精神文明的重要性。這個(gè)事件甚至讓國(guó)人失望沮喪，也開(kāi)始認(rèn)同媒體煽風(fēng)點(diǎn)火的說(shuō)法，為國(guó)人道德淪喪精神缺失祭奠。
“感動(dòng)中國(guó)”讓我們重新看到了希望，我所愛(ài)的中國(guó)正是這樣一個(gè)陽(yáng)光普照鮮花盛開(kāi)的中國(guó)，是這樣一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)充滿善意的中國(guó)，是這樣一個(gè)洗滌心靈凈化靈魂的中國(guó)，是這樣一個(gè)優(yōu)雅文明自由充實(shí)的中國(guó)，這才是我心中真正的中國(guó)，是一直暗藏在我靈魂深處的中國(guó)夢(mèng)。
假若我們以喪失善意為代價(jià)換來(lái)物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)，那么這樣的繁榮毋寧丟棄；假若我們用弱小的生命換來(lái)自身微小利益的保全，那么這樣的利益又如何能夠心安理得地接受？
我心目中的中國(guó)，應(yīng)該秉承五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，應(yīng)該以人為本，將善意無(wú)限量地?cái)U(kuò)大，應(yīng)該將愛(ài)心廣泛傳播，讓我們這一輩甚至后人在繼續(xù)發(fā)展的同時(shí)能夠繼承這種精神文明，讓中國(guó)成為真正的心中之國(guó)。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
溫暖初三作文12
信，也許是個(gè)好東西。像你所說(shuō)的，信它能一直保存或在幾年幾十年以后仍留有余溫。
期末考已經(jīng)遙遙在望，兩個(gè)星期之后我們或許不再相見(jiàn)當(dāng)20xx年的十二月即將結(jié)束時(shí)我們偶然相遇，在期末考的前26天，一封的信的來(lái)回，一天一次無(wú)聲的鼓勵(lì)，每天我們都比昨天更有信心。
期末，很累，很困，很煩，每天都會(huì)有很多的卷子從派頭傳到排尾，白花花的試卷堆積如山，每天都重復(fù)昨天的樣子，每天都是試卷，但每天或許都會(huì)有不同的收獲。有了收獲我們便會(huì)將它寫(xiě)在紙上，郵遞到對(duì)方那去，信中也常會(huì)留下一句鼓勵(lì)“412Fighting”“15加油”。
每天晚的三節(jié)晚自習(xí)，大家都拼命的做著試卷，早點(diǎn)做完早點(diǎn)能做點(diǎn)別的事吧，因?yàn)檫@樣做試卷真的很煩很討厭。難題常會(huì)使得我們費(fèi)盡周折，最后做出難題的幾率只有20％，剩下的80％或許經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的思考才能得到，有時(shí)思考了半天卻沒(méi)個(gè)結(jié)果，而這時(shí)第二節(jié)的晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這時(shí)候我便會(huì)將身旁窗戶打開(kāi)，窗外寒風(fēng)依舊，寒冷透過(guò)窗戶，布滿了教室的每個(gè)角落。一會(huì)耳邊響起了敲玻璃的聲音，我接過(guò)信，同時(shí)也遞上了我的信。我的信中，我將難題與你一起分享。我拆開(kāi)你的信，信中你一天的經(jīng)過(guò)向我訴說(shuō)，我永遠(yuǎn)是你的聽(tīng)眾不會(huì)離場(chǎng)。信尾的一句鼓勵(lì)讓我從谷底又屹立在了頂峰，眺望遠(yuǎn)方，我有了攻克難題的信心。緊皺的眉又舒展開(kāi)了，莞爾一笑，或許這就是我心中的溫暖時(shí)刻吧。也許在旁人看來(lái)并不溫暖，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句鼓勵(lì)算得了什么，但這或許是一種異樣的溫暖，這一刻不再寒冷。
期末一天一天逼近，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。10天、9天、……1天。1天，明天就要開(kāi)始期末考了，心中又多了幾絲緊張。哎，再忍忍吧，后天就結(jié)束。我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始的復(fù)習(xí)，面對(duì)書(shū)我不知從何看起，只是無(wú)規(guī)律的亂翻書(shū)。今天敲玻璃的聲音沒(méi)有按時(shí)響起，卻在晚自習(xí)開(kāi)始之前我收到了你的來(lái)信，信封里裝著一張復(fù)習(xí)提綱。之前無(wú)規(guī)律復(fù)習(xí)的我看到了提綱，清楚了方向，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
1月23號(hào)，一個(gè)學(xué)生，坐在期末考的考場(chǎng)里，輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，信心滿滿的在答卷上寫(xiě)下了答案。他的腦海中回憶著溫暖時(shí)刻，想著那張復(fù)習(xí)提綱，他想，這一次的期末考他一定可以考出一個(gè)好成績(jī)……考試結(jié)束了，他微笑著交上了試卷，大步走出了考場(chǎng)，靜候著考試排名。
信，真的是好東西不再是也許，我認(rèn)定了信可以一直一直保存下去，信中的余溫不會(huì)消散。那溫暖的時(shí)刻也不會(huì)消失，因?yàn)樗缫焉钌罾釉诹宋业哪X海里，許久許久，許久許久，永遠(yuǎn)不會(huì)冰涼，一直溫暖著我，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
溫暖初三作文13
一個(gè)炎熱的午后，百無(wú)聊賴的我在翻曾經(jīng)的東西，突然見(jiàn)到一個(gè)木制陀螺，粗糙的表面下是灰黑色深鑿的紋路，灰塵掩去了它昔日朱紅色光澤，掉落下的木屑在夕陽(yáng)映射下閃閃發(fā)光。
記憶仿佛突然被喚醒，曾經(jīng)那份不期而遇的溫暖，也越發(fā)明媚了。
兒時(shí)的回憶，總是豐富多彩的。曾經(jīng)小時(shí)流行過(guò)陀螺這種玩具，擁有一個(gè)亮麗的陀螺在伙伴中是一件多么驕傲的事��！我也不甘落后。想擁有一個(gè)自己的陀螺。
晚飯時(shí)刻，我向爸爸表達(dá)自己的心愿，可是爸爸卻不同意�！艾F(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，別總是想著玩。”爸爸拿著筷子，另一只手還在拿著手機(jī)處理事情，似乎對(duì)我的心愿并不感興趣。
外公在一旁聽(tīng)著，看著我失落的樣子，若有所思。
晚飯后，外公問(wèn)我關(guān)于陀螺的事情，可我卻不想與他說(shuō)太多，心情因爸爸的冷淡而跌落到谷底。只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句“玩具罷了”。
第二日放學(xué)回家，見(jiàn)到外公在陽(yáng)臺(tái)鼓搗著一些木塊，夏日的傍晚仍很悶熱，豆大的汗珠從他臉頰邊流下，可外公仍一絲不茍著手地忙頭的工作。因外公曾經(jīng)是個(gè)木匠，我便沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
“咚咚咚”外公敲響了我房間的門(mén)，說(shuō)有東西要給我。我饒有興趣地上前去，只見(jiàn)外公從懷里掏出一個(gè)朱紅色的陀螺，光滑的表面下隨機(jī)分布著灰黑色深鑿的紋路，在夕陽(yáng)映射下愈顯斑駁。他又遞給我一個(gè)鞭子，并教我如何打動(dòng)陀螺來(lái)使它轉(zhuǎn)動(dòng)，如此新鮮的玩法使我更感到欣喜。一剎那，仿佛曾經(jīng)一切的不悅都煙消云散，這不期而遇的溫暖，照亮了我心中的某個(gè)角落，濕濕的，便不再覺(jué)寒。
那一個(gè)下午，我和外公跑遍了每一個(gè)玩具店，在木制陀螺的巨大優(yōu)勢(shì)下，打敗了每一個(gè)陀螺玩家�；丶业穆飞�，你突然和我說(shuō)：“孫啊，外公可能不能繼續(xù)陪你長(zhǎng)大了�！蔽也唤�，而外公始終沒(méi)有答復(fù)。
一個(gè)月后，外公在我上學(xué)的時(shí)候回了家鄉(xiāng)，換了一個(gè)煮飯阿姨來(lái)照顧我。隨著時(shí)間的流逝，陀螺變得不再流行，那份不期而遇的溫暖也逐漸消失在了歲月的風(fēng)中。如今我重新拾起，可已物是人非，外公早已離開(kāi)了我，而那份不期而遇的溫暖，卻深入我心，并使我不再覺(jué)寒涼。
生命本不是上帝早已制定好的故事，平日里總會(huì)有一兩道閃光，或許是悲傷，歡樂(lè)也或許是一次不期而遇的溫暖，在我們的心靈里留下一道獨(dú)特印記，清亮而明麗，而原本受寒的那個(gè)角落，仿佛被照亮了，再不覺(jué)寒。
人生，總有人之間的溫情，和不期而遇的溫暖。
溫暖初三作文14
自《爸爸去哪兒》熱播以來(lái)，在社會(huì)上引起了很大的反響，不由得讓我想起了我的父親。
記憶中的父親非常嚴(yán)肅，總喜歡繃著一張臉，也不善于言語(yǔ)表達(dá)，也從未聽(tīng)他說(shuō)愛(ài)我之類的甜言蜜語(yǔ)，總讓我以為父親不夠愛(ài)我。直到有一天，我才明白，原來(lái)，愛(ài)是不需要言語(yǔ)的。
一個(gè)尋常的下午，我和媽媽坐在藤椅上聊家常。不知怎的，就聊到了父親，我問(wèn)出了疑惑我多年的問(wèn)題。媽媽一開(kāi)始一愣，大概是沒(méi)想到我是這樣想的吧。隨后，媽媽講起了多年前的一個(gè)故事。
“你還記得你三歲那年嗎？小時(shí)候的你特別愛(ài)吃魚(yú)，因?yàn)槟銗?ài)吃，你爸也常常賣魚(yú)回來(lái)。但因?yàn)橛幸淮文愠缘锰绷�，不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨里。你就在那兒一直哭一直哭，把嗓子都給哭啞了，也不肯罷休，哭得你爺爺奶奶心疼極了，試了很多方法也不管用�！�
“沒(méi)想到我小時(shí)候這么愛(ài)哭啊，那后來(lái)怎么樣了？”一想到我小時(shí)候那哭的樣子我就覺(jué)得我自己好可笑。
“后來(lái)啊，還是你爸爸夠冷靜，說(shuō)送醫(yī)院，我們這才醒悟過(guò)來(lái)。到了醫(yī)院，都是你爸一個(gè)人在跑上跑下的，又是排隊(duì)掛號(hào)，又是想著法子哄你開(kāi)心。你爸臉上都是汗水，也顧不得擦一擦的。醫(yī)生要你張嘴的時(shí)候，你又哭又鬧，弄得醫(yī)生一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這時(shí)，你爸走過(guò)來(lái)，牽著你的手，在你耳邊說(shuō)了一句，你就不鬧了。直到醫(yī)生從你嘴里把魚(yú)刺拿出來(lái)，大家才緩了一口氣�！�
雖然我不太記得這件事了，但從媽媽的敘說(shuō)中，我不難想象。時(shí)光仿佛回到了我三歲那年，在醫(yī)院中，我看到一個(gè)男子在大廳中匆匆跑過(guò)，累得連喘氣的時(shí)間都不給自己。只希望自己的女兒能少受一點(diǎn)皮肉之苦。我知道，那是我的父親，一個(gè)愛(ài)我卻不善于表達(dá)的父親。
“之后還發(fā)生什么事情呢？”我繼續(xù)問(wèn)道。
“再后來(lái)家里有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有買魚(yú)，即使你老爸嗜魚(yú)如命，但怕你再一次被魚(yú)刺卡，也就再也沒(méi)有提過(guò)了。雖說(shuō)過(guò)幾年又陸陸續(xù)續(xù)地買過(guò)幾次，但每次都是你爸把魚(yú)刺一根一根地挑出來(lái)，把魚(yú)肉給你吃，你也再?zèng)]發(fā)生過(guò)這類事了�！�
從媽媽臉上漾起的笑容中，我知道了我有一個(gè)愛(ài)我的父親。原來(lái)并不是因?yàn)楦赣H不夠愛(ài)我，只是我沒(méi)有用心去感悟。
媽媽的這一席話語(yǔ)如午后的陽(yáng)光般溫暖，那暖暖的陽(yáng)光灑落的光芒溫暖著我的心房。有爸爸在的地方，再辛苦也是幸福，所以幸福無(wú)處不在，只要你懂得去愛(ài)！
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地獨(dú)立，但我知道這個(gè)世界上有一個(gè)人是永遠(yuǎn)“扶”著我的，他從來(lái)沒(méi)有松開(kāi)手，即使我走遠(yuǎn)，也會(huì)默默地站在身后望著我的背影。
溫暖初三作文15
又是一年春節(jié)，照例是要回老家過(guò)年。大年三十清晨我們便出發(fā)了。以前過(guò)年總是開(kāi)開(kāi)心心的，但今年的作業(yè)實(shí)在多，以前總能在過(guò)年之前完成作業(yè)的，但今年，唉……
老家在山里，沿途風(fēng)景自然是美不勝收。然而我卻無(wú)暇顧及這些美景，心里十分擔(dān)心：白天要去各家各戶拜年，只能晚上學(xué)習(xí)。可無(wú)奈老家生活實(shí)在太節(jié)儉，用的燈泡都是那種最昏暗的。我嘆了口氣，只能在這么暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)了。
大年三十晚上，家中當(dāng)然是很熱鬧，不時(shí)有同村的人進(jìn)來(lái)聊家常，每個(gè)人都很開(kāi)心。但是在二樓寫(xiě)作業(yè)的我卻心煩意亂。這時(shí)媽媽上來(lái)了：“別寫(xiě)了，下樓去，馬上要吃年夜飯了。去陪爺爺奶奶聊會(huì)兒天吧。”
“算了吧，媽，我從小就和爺爺奶奶不親近。再說(shuō)了，他們說(shuō)的方言我也聽(tīng)不懂。”
媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，下樓去了。
的確，我從小就在塘棲長(zhǎng)大，每年也只是過(guò)節(jié)的時(shí)候回老家。所以我總是覺(jué)得過(guò)年沒(méi)什么味道。家人在一起固然很溫暖，但他們總是說(shuō)我聽(tīng)不明白的話，這讓我有點(diǎn)郁悶。他們開(kāi)開(kāi)心心地聊天，我卻只能在一旁尷尬。天色越來(lái)越昏暗，房間里那盞小燈泡的光線越來(lái)越顯得微不足道。
又傳來(lái)腳步聲，應(yīng)該又是媽媽吧。我不知為何心里有一股無(wú)名之火：“我不想吃飯啦！”邊喊邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)是奶奶，手上拿著一個(gè)東西。
我一愣，站起身，有點(diǎn)不好意思的走了過(guò)去。走近了，才意外地發(fā)現(xiàn)奶奶手里拿的是一盞臺(tái)燈。
“來(lái)，意含�！彼M量用普通話對(duì)我說(shuō)，“房間里燈太暗了，今天下午看你寫(xiě)了好久，怕你眼睛吃不消，所以讓你爺爺下午進(jìn)城買了一個(gè)�！�
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我想笑，但心里是清清楚楚的感動(dòng)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)臺(tái)燈，放在書(shū)桌上，打開(kāi)。頓時(shí)，昏暗的房間里充滿了光明。而我的心里也在那一刻變得暖暖的，好像也被這縷燈光照耀到了。
我拉起奶奶的手，說(shuō)：“我們下樓吃年夜飯吧，一年就一次，我們可不能遲到�！蹦棠棠菑�?bào)@喜的臉，我看得一清二楚。
飯桌上，大家說(shuō)的話我依舊聽(tīng)不懂，但看著其樂(lè)融融的一家人，心里是很開(kāi)心的——有了愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)言上的困難又算得上什么呢？
酒過(guò)三巡，大人們開(kāi)始互相打趣。我走到窗邊，望著遠(yuǎn)處那璀璨的星光；而近處的一戶戶人家，都是燈火闌珊——光線都很昏暗，但一扇扇窗戶下面都有一個(gè)關(guān)于團(tuán)聚的，令人倍感溫暖的故事。
不過(guò)我知道，樓上書(shū)桌上的臺(tái)燈才是那縷最溫暖的光線。
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