【熱門】六年級(jí)想象作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,只有幾座連綿起伏的大山和已經(jīng)枯萎了的小草。那里住著一戶人家,他們穿著破舊的衣服,每天只能吃上一碗野菜湯,一年只能洗兩三次澡。就在昨天他們生下了第一個(gè)孩子,叫姜昕憶。小昕憶一生下來(lái)就非常嬌小,她的媽媽好幾次想放棄她,可是都被她的爸爸勸住了。
當(dāng)小昕憶長(zhǎng)到一歲的時(shí)候,一次發(fā)燒改變了她的命運(yùn)。就在那天晚上媽媽燒好了晚飯時(shí),走進(jìn)屋子想給孩子換尿不濕,奇怪的事情發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)孩子的臉上有幾滴血跡,再往額頭上一摸,滾燙滾燙的,倆個(gè)臉蛋紅撲撲的,手冰涼冰涼的。她意識(shí)到:一場(chǎng)大病就要降臨在她的孩子身上了。便抱著孩子急匆匆地跑到了丈夫身邊,丈夫看見(jiàn)妻子臉色蒼白的樣子,問(wèn):“怎么了?”對(duì)丈夫說(shuō):“孩子她爸,你看看昕憶出鼻血了,而且頭滾燙滾燙的。”丈夫聽(tīng)了妻子的話,摸了摸孩子的頭,開(kāi)始有些不知所措,后來(lái)又鎮(zhèn)定下來(lái),說(shuō):“不要緊的,只是發(fā)燒而已,過(guò)幾天就好了。”
過(guò)了四年后,小昕憶五歲了,正是童年的爛漫時(shí)期,病情隨著年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)嚴(yán)重了。這一天昕憶蹦蹦跳跳地回到家,剛想說(shuō)話,鼻孔里便涌出了鼻血,媽媽急忙拿出破布,堵住小昕憶的鼻孔,可是這根本就是無(wú)濟(jì)于事。媽媽急忙把丈夫叫來(lái),對(duì)丈夫說(shuō):“孩子他爸,快送孩子去醫(yī)院吧。”爸爸抱著孩子沖出家門,與媽媽擠上了去縣城的最后一班車。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奔波,終于趕到了縣城的一個(gè)小醫(yī)院。醫(yī)生為小昕憶做了全面檢查后,對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō):“我建議你們?nèi)ド霞?jí)醫(yī)院就診。”昕憶的爸爸媽媽聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),急忙趕到了大醫(yī)院,跪在醫(yī)生的面前,哭著說(shuō):“醫(yī)生,求求你救救我們的孩子吧。”醫(yī)生見(jiàn)了急忙說(shuō):“別哭了,先起來(lái),讓我檢查檢查。”醫(yī)生接過(guò)孩子,抱到了檢查室,給小昕憶做了一個(gè)全面檢查,發(fā)現(xiàn)小昕憶得了白血病,昕憶的爸爸媽媽聽(tīng)了不禁淚流滿面。醫(yī)生對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō):“你們的孩子得了慢性白血病,需要住院觀察,可能要做骨髓移植手術(shù),所以這段時(shí)間我會(huì)找一個(gè)小護(hù)士來(lái)照顧小昕憶。”
被分配到小昕憶病房照顧小昕憶的小護(hù)士叫艾筱萌。
春天來(lái)了,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……種種野生花卉,一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。小護(hù)士艾筱萌帶著小昕憶來(lái)到了空氣清新的郊外,小昕憶天真地對(duì)艾筱萌說(shuō):“姐姐,外面的空氣可真好呀,如果病房里的空氣和這里一樣,那該有多好呀!”“那我們摘一朵花回去,放在病房里,那病房里就會(huì)彌漫著花的氣息”,艾筱萌一副陶醉的樣子。小昕憶問(wèn)小護(hù)士:“姐姐,‘彌漫’是什么意思呀?”艾筱萌笑著說(shuō):“‘彌漫’的意思就是:病房里都是花的香氣。好了,不說(shuō)了,我們?nèi)フ欢浠ò桑 闭f(shuō)著艾筱萌的眼睛向四周環(huán)視了一番,目光鎖定在了一朵美麗的花兒身上。艾筱萌伸出手輕輕地摘下那朵漂亮的花兒,放在小昕憶的手上。回到病房時(shí),小昕憶拿了一個(gè)花盆把剛剛摘的花兒放在這兒養(yǎng)。
三天過(guò)后,小昕憶嚴(yán)肅地對(duì)艾筱萌說(shuō):“姐姐,如果這朵花兒沒(méi)有凋謝的話,我相信,我一定會(huì)奇跡般的活下去。”這時(shí),主治醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小昕憶,今天感覺(jué)怎么樣?”“還好。”小昕憶說(shuō)。醫(yī)生對(duì)昕憶爸爸媽媽說(shuō):“你們一定要作好思想準(zhǔn)備呀。小昕憶的病情越來(lái)越嚴(yán)重了。需要做骨髓移植手術(shù),可是,到目前為止都沒(méi)有找和她相匹配的.骨髓,如果再不找到的話,病魔將會(huì)吞食小昕憶的生命。還有一件事,我們的院長(zhǎng)知道了小昕憶的情況,決定免去小昕憶的手術(shù)費(fèi)用和治療費(fèi)用。”這時(shí),醫(yī)生從口袋里拿出了一疊錢,對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō):“這是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員的一份心意。”“謝謝你們了,來(lái)世我們夫妻倆一定會(huì)報(bào)答您的。”這時(shí)從病房里沖進(jìn)來(lái)一群記者,爭(zhēng)先恐后地采訪了小昕憶和她的爸爸媽媽。
醫(yī)生知道,想要找到和小昕憶相匹配的骨髓,就像大海撈針一樣難。但是在小護(hù)士艾小萌的精心照顧下,小昕憶的病情一天比一天好。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,醫(yī)生終于在香港找到了與小昕憶骨髓相匹配的人。
小昕憶的爸爸媽媽知道了,激動(dòng)地在床上翻來(lái)覆去,一晚上睡不著覺(jué),對(duì)小昕憶說(shuō):“昕憶,你知道嗎,你后天就能夠做手術(shù)。如果手術(shù)成功,就能夠解除你打針吃藥的痛苦了。”
小昕憶聽(tīng)了,拿出了小花,自言自語(yǔ)道:“小花你聽(tīng)到了嗎,你一定要撐住,知道嗎?”在一旁的小護(hù)士艾筱萌早已淚流滿面了,暗暗發(fā)誓:我一定不能讓那朵花凋謝。看來(lái),我每天都得去郊外采一朵和小昕憶手中一樣的花了。
果然,小護(hù)士艾筱萌每天起早摸黑,乘車去郊外為小昕憶找那朵鮮艷美麗的花。就在手術(shù)進(jìn)行的前一天晨曦,天空中下著傾盆大雨,可大雨沒(méi)能阻止小護(hù)士艾筱萌去找花的意念。艾筱萌凌晨4點(diǎn)鐘就早早地抵達(dá)郊外,開(kāi)始忙碌起來(lái)找花。艾筱萌穿著雨衣,在傾盆大雨中行走,與旁邊的景物構(gòu)成了一幅和諧之畫(huà)。可“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”啊,“啊!我的手破了,好痛呀!”艾筱萌的手指上流出了鮮紅的血,但這點(diǎn)小傷并沒(méi)有阻攔艾筱萌。而且,還更認(rèn)真的找起來(lái),似乎是非找到那朵花不可!皇天不負(fù)苦心人,在風(fēng)雨交加中尋找了3個(gè)多小時(shí)的艾筱萌終于找到了那朵神圣純潔的花。艾筱萌激動(dòng)極了,臉上不知是雨水還是淚水。艾筱萌頓時(shí)思潮起伏:啊,真是開(kāi)心啊,我相信,小昕憶一定能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。我一定要為小昕憶的存亡而努力的。我得趕緊回去了,要不然小昕憶就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
時(shí)間過(guò)得很快,一下就到了手術(shù)時(shí)間。下午,小昕憶在大家的鼓勵(lì)之下被一點(diǎn)一點(diǎn)地推進(jìn)了手術(shù)室,在手術(shù)室里,小昕憶與病魔展開(kāi)了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。時(shí)間就在大家的期盼中一分一秒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了五小時(shí)的手術(shù)時(shí)間,終于結(jié)束了。醫(yī)生高興地走出了手術(shù)室,對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō):“恭喜你們了,手術(shù)進(jìn)行的非常成功,再過(guò)幾個(gè)星期的休息,小昕憶就能夠出院了。”
不過(guò)多久,小昕憶康復(fù)了,已經(jīng)不用坐在輪椅上了,能下床走路了,可以出院了。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們都對(duì)小昕憶戀戀不舍,都來(lái)給小昕憶道別,捐款。很快這個(gè)故事就在電視上播出了,許多市民們都自發(fā)捐款,有些慈善家自愿供應(yīng)小昕憶上學(xué)。現(xiàn)在的小昕憶已經(jīng)是耶魯?shù)母卟纳恕?/p>
六年級(jí)想象作文 篇2
夜幕降臨之際,一輪明月高高的懸掛在天空,調(diào)皮的星星伴我入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我是誰(shuí)?我在哪兒?”這是我在腦海中一直重復(fù)的問(wèn)題。突然,眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒,當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),才發(fā)現(xiàn)我到達(dá)了一個(gè)我從未到過(guò)的地方。我好奇的睜開(kāi)雙眼,探索著這片未知的領(lǐng)域。
過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn),我似乎到達(dá)了一個(gè)巨人的國(guó)度(與其說(shuō)是周圍的東西變大了,還不如說(shuō)是自己變小了。)但是這個(gè)地方實(shí)在太大了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我爬上了一根草,想了許多辦法才把葉子摘下來(lái),然后又在附近撿了一根樹(shù)枝。你們肯定猜不到我要干嘛吧!我要把葉子當(dāng)船,把樹(shù)枝當(dāng)船槳。(正好附近有一條小溪)我費(fèi)了九牛二虎之力,才將葉子拖到岸邊。
我猛地一推,葉子終于漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯!沒(méi)問(wèn)題了!我想著,于是便踏進(jìn)了前往另一片未知領(lǐng)域的旅途……
一路上,我一邊欣賞四周的美景,一邊思索著這些奇怪的事。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻被眼前的這番景象給驚呆了:眼前竟是一條瀑布。這時(shí),水流的更急了,眼看“船”就要沖下去的時(shí)候。一朵飄起來(lái)的蒲公英映入我的眼簾,它十分龐大,真像一個(gè)降落傘啊!對(duì)了!我只要抓著它,不就可以當(dāng)降落傘滑下去了嗎?但是,它能夠承受住我的重量嗎?我尋思著。
“啊!”隨著我的尖叫聲,“船”順著瀑布沖了下去,我又看見(jiàn)了一朵蒲公英,我用力一抓。過(guò)了一會(huì)兒,便起風(fēng)了,我隨風(fēng)飄蕩著,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著美麗的風(fēng)景……
風(fēng)漸漸的小了,我也緩緩的降落了……
正當(dāng)我歡呼時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣聲音。我立馬驚醒了,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在我眼前時(shí),我才明白,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)呀!
六年級(jí)想象作文 篇3
親愛(ài)的土星人麥克:
你好!
上次見(jiàn)面是四年級(jí)把?嗯,兩年不見(jiàn),你一定又長(zhǎng)高了。我也六年級(jí)了呢,再有個(gè)半年就要小學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的真快啊!
自從你上次來(lái)了之后,一定見(jiàn)到不少風(fēng)景名勝吧,不過(guò)自從老師為我們講了一堂環(huán)境衛(wèi)生課后,我才了解了地球的“生命危機(jī)”。
現(xiàn)在地球每月會(huì)有上萬(wàn)噸的樹(shù)木永久消失,得不到回收。平均每十二秒就會(huì)有一片足球場(chǎng)大的雨林消失。在日本,每年會(huì)有百萬(wàn)只海豚和鯨變成日本人餐桌上的美食。鯊魚(yú)的命運(yùn)更是悲慘,人們把他的鰭做為美餐……唉,動(dòng)物數(shù)目巨降,環(huán)境的污染也沒(méi)消停。各種人類對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)大氣的污染、對(duì)河水、源頭的污染……
我相信夜晚你們的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天,你們盡情呼吸新鮮的“空氣”,而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”,不過(guò)好在人類已經(jīng)覺(jué)悟,開(kāi)始采取環(huán)保措施:
比如水力發(fā)電:它是利用河流、湖泊等位于高處的水源凝聚地,利用“水往低處流”的原理,將其中所含之位能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)的動(dòng)能,再以水輪機(jī)為原動(dòng)力,推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生必須的電能。利用水力推動(dòng)水水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將水能巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上發(fā)電機(jī)隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)便可發(fā)出電來(lái),這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋R驗(yàn)樗Πl(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給比較遠(yuǎn)的用戶,就必須將電壓經(jīng)過(guò)變壓器增高,再由空架輸入電線輸送到離社區(qū)近的變電所,最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓,并由配電線輸送到各個(gè)工廠及家庭。嘿嘿,很神氣吧!
還有呢,風(fēng)能作為一種清潔的可再生能源,越來(lái)越受到世界各國(guó)的重視。風(fēng)很早就被人們利用——主要是通過(guò)風(fēng)車來(lái)抽水、磨面等,而現(xiàn)在,人們感興趣的是如何利用風(fēng)來(lái)發(fā)電,進(jìn)而代替不可再生的能源——煤。
麥克,歡迎你有空再來(lái)我們地球作客,到那時(shí)你會(huì)看到我們地球的改觀。
六年級(jí)想象作文 篇4
0這個(gè)數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個(gè)完美的句號(hào),又象征著圓滿和團(tuán)圓每個(gè)人對(duì)0都有不一樣的表達(dá)和解釋,對(duì)0的遐想也各式各樣,五花八門。
我看見(jiàn)0,就會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題:假如地球是一個(gè)大家庭,屬于地球上居住的每一個(gè)人,不分國(guó)家、不分種族、不分財(cái)產(chǎn)那該是多么的有趣啊!
所有人可以四處闖蕩、游歷,沒(méi)有國(guó)與國(guó)的界限。美國(guó)人可以隨時(shí)來(lái)中國(guó),體驗(yàn)長(zhǎng)城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國(guó)人也可以去美國(guó),去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個(gè)學(xué)校上學(xué),既說(shuō)中文,又說(shuō)德文、意大利文、英文每個(gè)人都可以變成會(huì)四十多種語(yǔ)言的天才,溝通起來(lái)毫無(wú)困難,那是多么有趣。如果說(shuō),長(zhǎng)大后,一個(gè)黑人小孩成了變成了一個(gè)像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長(zhǎng)大的不同膚色的孩子也會(huì)欣喜若狂,指著他跟自己的后代說(shuō):那個(gè)人我認(rèn)識(shí),他是我幼兒園同學(xué)!小偷、搶劫犯這些人如果小時(shí)候在一個(gè)很友善的環(huán)境里長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了友善待人的話,長(zhǎng)大以后他們也一定不會(huì)犯傻。與其坐牢,還不如開(kāi)艘小船,去海邊當(dāng)個(gè)悠閑者呢,想必也快活得很吧。
但你會(huì)問(wèn):奧運(yùn)會(huì)怎么辦?大家伙兒可都是為了國(guó)家而奮斗。放心吧,當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋(gè)大家庭以后,就沒(méi)有國(guó)家與國(guó)家的區(qū)別了,大家可以自由組隊(duì)。黃種人白種人黑人運(yùn)動(dòng)員可以在同一個(gè)隊(duì)伍里一起努力。比賽的時(shí)候,大家可以盡情地支持自己的隊(duì)伍。
那誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個(gè)人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來(lái)侵犯你,多自由,多美好啊!
還有許許多多的金點(diǎn)子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,這樣天底下會(huì)少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來(lái)到!
六年級(jí)想象作文 篇5
20xx年的我,早已是一個(gè)赫赫有名的房屋設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的房子不僅美觀,而且實(shí)用,它集高科技于一體。
我設(shè)計(jì)的房屋當(dāng)然是別具一格了,有的像一個(gè)變形金剛,有的像一個(gè)圓圓的大蛋糕,還有的像一個(gè)美國(guó)著名的自由女神雕像……假如你在一個(gè)地方呆久了,想去另一個(gè)地方,你就不會(huì)為巨額的搬家費(fèi)用所擔(dān)心,由于,這種房子可以放氣、折疊,再把它帶到一個(gè)你向往的地方,把房子充上氣就可以居住了。假如你們家開(kāi)聚會(huì),房子空間不夠了,這種房子還會(huì)擴(kuò)大許多倍,讓你們有足夠的空間開(kāi)聚會(huì),當(dāng)人們?nèi)忌⑷ズ螅謺?huì)恢復(fù)原樣。
走進(jìn)房子里面,首先看到的是一個(gè)智能門,你別看它和別的門沒(méi)什么兩樣,可它的功能可多著呢!假如是你或者是你的親朋好友來(lái)了,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi);假如是小偷來(lái)了,智能門會(huì)用一秒鐘的時(shí)間識(shí)別他的身份,但不予理睬,等小偷撬門的一瞬間,放出高壓電把小偷電暈,爾后報(bào)警,等待著警察把小偷帶走。
未來(lái)的客廳棒極了!墻壁能隨著溫度不斷變色,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣清香。墻壁不僅能變色,還能變成大銀幕看電影呢!你只要按下遙控器上的黃色按鈕,全世界的電影任你選;
未來(lái)的廚房可不簡(jiǎn)單呢!假如由于工作回來(lái)晚了不想做飯的時(shí)候,你可以按一下桌子上的紅色按鈕。這時(shí),機(jī)器人保姆立刻會(huì)端著熱乎乎的飯菜放到桌子上,這些飯菜,比五星級(jí)大酒店主廚做的菜還要好吃上千倍。等你大快朵頤之后,再按一下紅色按鈕,機(jī)器人保姆會(huì)很快收拾好餐桌,并立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
未來(lái)的臥室可厲害了!床,像白云一樣漂浮在臥室的半空,床頭上有三個(gè)功能鍵,一個(gè)是健康夢(mèng)按鈕,一個(gè)是努力按鈕,一個(gè)是美容按鈕。假如是疲勞的爸爸回來(lái)了,按一下健康夢(mèng)按鈕,爸爸第二天會(huì)精神百倍;假如是放學(xué)的兒子回來(lái)了,按一下努力按鈕,第二天上學(xué)會(huì)更加勤奮;假如是愛(ài)美的媽媽回來(lái)了,按一下美容按鈕,第二天就會(huì)容光煥發(fā)地去上班。
雖然這些在現(xiàn)在看來(lái)只是想象,可我相信,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,只要努力學(xué)習(xí),這些想象就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇6
在22世紀(jì),隨著科技水平的提高,汽車也變得越來(lái)越先進(jìn)。你們猜猜那時(shí)候的汽車是什么樣子的呢?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你吧。22世紀(jì)的汽車各式各樣,十分有趣,不僅功能也非常多,而且是由環(huán)保材料制成,不污染環(huán)境。
在汽車專賣店里,你想要什么樣的汽車就有什么樣的汽車,如果沒(méi)有你想要的外形,你可以叫老板按照你想要的外形做一輛車子,第二天就可以來(lái)取車子了。在22世紀(jì),你不用怕買不起汽車,因?yàn)樵?2世紀(jì),汽車非常便宜,幾乎每一家都有,有的人家還不止一輛。
這種車子不但外形時(shí)尚,而且還有許多功能哦,就讓我來(lái)介紹一下吧:1.這種汽車可以無(wú)人駕駛,只要你將要去的地方輸入同汽車同步的電腦里就可以了。2.這種車子像房子一樣,有廚房,有房間,有客廳,有衛(wèi)生間,有沙發(fā),有飯桌,有電視。在你外出的時(shí)候?yàn)槟闾峁┍憷?.這種汽車可以帶你去你任何想去的地方,如果你想到大海里去看各種各樣的游魚(yú),你不用擔(dān)心會(huì)出事故,因?yàn)檫@種汽車是由特殊材料制成的。如果你遇到龐大的海洋生物你可以讓汽車隱形。4.如果你想飛上天空俯瞰城市的話,你就在電腦里輸入“飛行”兩個(gè)字就可以了。5.這種車子會(huì)根據(jù)你今天的心情來(lái)設(shè)定車子車壁的顏色和播放的音樂(lè)。6.如果你在車內(nèi)無(wú)聊的話,你可以像設(shè)置qq寵物那樣,設(shè)置一個(gè)車內(nèi)寵物。
這就是我幻想中的22世紀(jì)車子,我相信只要人類不斷努力,就一定能發(fā)明出這種“萬(wàn)能”的車子。
六年級(jí)想象作文 篇7
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想,成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家了!
一大早,我還沒(méi)起床,我的小機(jī)器人“小周”,在我的耳邊催促我說(shuō):“主人,主人,快起床啦!今天有個(gè)音樂(lè)家大賽,快點(diǎn)起床呀!主人!”我聽(tīng)了,立即起床刷牙、洗臉,然后化了一個(gè)美美的妝,穿上了一件禮服,一雙高跟鞋,接著開(kāi)著一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
來(lái)到了會(huì)場(chǎng),我把車停到了一幢大廈的旁邊,拿著一把小提琴走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
我進(jìn)去一看,看見(jiàn)了許多音樂(lè)大師坐在里面。心想:這么多音樂(lè)大師參賽,我一定要好好努力!開(kāi)始表演了,第一位上臺(tái)表演的音樂(lè)家來(lái)自澳洲,他表演彈鋼琴。不一會(huì)兒就彈完了,他彈的很有激情,評(píng)委說(shuō)他彈得很好聽(tīng)。
接著,第二個(gè)音樂(lè)家上場(chǎng)表演拉小提琴,她來(lái)自法國(guó)。我突然覺(jué)得好緊張了,因?yàn)榈谌齻(gè)表演的就是自己了!法國(guó)音樂(lè)家開(kāi)始表演了,她彈出的琴聲時(shí)而如高山流水,悅耳動(dòng)聽(tīng),時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),令人傷感,時(shí)而鏗鏘有力,令人激情滿懷……評(píng)委們說(shuō):“這位年輕人真厲害!”
輪到我了,我更緊張了,手心冒出汗來(lái)。一位評(píng)委就安慰我說(shuō):“年輕人,不用害怕,我給你一張樂(lè)譜,你照著里面拉就行了。”我鎮(zhèn)定下來(lái),微笑著說(shuō):“好的,謝謝你們!”
我開(kāi)始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜里有不對(duì)的音。我立即停了下來(lái),對(duì)評(píng)委們說(shuō):“評(píng)委,這張樂(lè)譜的音不對(duì),打錯(cuò)音了吧?”一位評(píng)委說(shuō):“這張樂(lè)譜是對(duì)的呀,不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)槲覚z查好幾遍,一定不會(huì)錯(cuò)的!”我大聲地說(shuō):“這張樂(lè)譜一定有問(wèn)題,反正就是音錯(cuò)啦!”評(píng)委說(shuō):“你真的以為是錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“對(duì)!我認(rèn)為是錯(cuò)的。一位評(píng)委大聲說(shuō):“你,就是本屆的冠軍!”我說(shuō):“為什么是我得冠軍呢?我真弄不懂?”評(píng)委說(shuō):“一個(gè)音樂(lè)家一定要有信心,不可以別人說(shuō)對(duì)就是對(duì),說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò),而你不是這樣的人。”我興高采烈地說(shuō):“哦,是這樣啊!”場(chǎng)上掌聲如雷。
這就是20年后的我。
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