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初三隨想作文

時間:2021-07-29 17:43:14 初三 我要投稿

【精華】初三隨想作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初三隨想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初三隨想作文錦集10篇

初三隨想作文 篇1

  十二月到了,打開日歷的最后一頁,眼光輕輕地掃過,最后定格在25日——圣誕節。

  圣誕節?其實我對這個節日的態度是不冷不熱的,我所在的學校也不贊成中學生舉行這類外來節日,因此我接觸得少,圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場里見過,印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。

  說圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節,我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興……那時我班許多同學都買了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會放音樂的,甚至有親手做的!五花八門,讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經一個關系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無動于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類節日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發火了,因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾!望著這兩頭憨態可掬的熊,我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著吼道:“你無不無聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒有送給你,經過思來想去后,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧!彪S著被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地撿起來,心就像一個五味瓶,也不知該說什么,只好坐回自己的座位。

  到了圣誕節前一夜——平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫著一段話:“華,你的第一張圣誕賀卡已經收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺得幼稚,也可以撕掉它……”多么諷刺的文字!潦草的字跡撥動著我的心弦。我懊悔,我失去了一樣東西,它難以用語言表達,它是巨大的,似乎又是細微的,可以追求,卻不可挽救……圣誕節快到了,今年還會有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個美麗的日子里,希望,又惆悵。

初三隨想作文 篇2

  人生不過數十載,我們只是路上的匆匆過客,芳華雖逝,但不必感傷,因為每個人都是如此。

  ——題記

  上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無味,他便賜予我們青春相伴。面對青春,有些人茫然而不知所措,有些人無助而隨波逐流,有些人勇敢而風雨兼程。

  青春來臨之際,我們都是無助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂的,悲傷的,都小心翼翼的體會著。

  正當我們如孩童般享受它如童年一樣的自由與快樂時,青春正如淡墨,在水中一點一點地散著,散去了韶華,也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動著,想要將水與墨分開,可惜于事無補。它們已經融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切,我們又有了曾經那熟悉的無助與彷徨,卻又無能為力。

  我們迷戀著曾經的歡樂,不肯接受現實。當夢與現實發生碰撞時,我們又不得不清醒,總是萬般不愿意,也中做了現實的奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語驚醒夢中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時卻發現自己已經走得很遠,無法再回頭了。

  韶光易逝,自己也是蒼顏白發,衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當年的泰坦尼克號一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒了……

初三隨想作文 篇3

  初三,每一個人都要經過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當還沒升上初三時,望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識,認識那么多的作家。然而當我現在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

  每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結伴地騎著單車開心的回家,心里總有一種特別想家的感覺,因為我升上初三拉,我需要晚修,現在不可以回家!晚修時,我望著天空,沒有一顆星,雖然教室里坐滿了同學,但是總有一種說不出的寂寞在心里。終于放學了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

  回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學得怎么辦?”“有測驗嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進了房間。初三,因為初三我的成績開始向下跌,在家要應付爸爸媽媽的經常嘮叨,在校要應付老師的所謂談心……

  初三,誰不想學好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認為!,只要努力學習吸收經驗在最后一次發揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們

  初三,是人生的一大轉折點,我認為在這個階段單單努力學習是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

初三隨想作文 篇4

  花朵之所以盛開,只為等待凋謝。

  ——幾米如是說

  或許不知是頭腦的簡單,你和我越來越背道相馳,我舍不得,在即將結束的初中生涯,與你這唯一的.死黨反目成仇,我始終記著,you and me are good friends!!

  故事的開頭是這樣的:開學第一天,自行選擇位置,奇跡發生了,我和你極有默契的做到了同一桌,你自然而然的成為我的同桌。當我問及你為什么會選擇這張桌子是,你的答案出乎了我的預料,因為你的答案居然和我的一樣,your mother and my mother said a same words:“you should choose……place!碑斘覀兺瑫r說出這句話的時候,同時都詫異的看著對方,而后肆無忌憚的哈哈大笑,為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無語。

  日子就這樣一天一天的過去,雖然我們之間早已沒了你我之分,但是你還是你,我還是我,并沒有真真正正的融為一體。我們早已沒了剛認識所擁有的激情,卻又是如此渴望得到對方的驚喜,你有了你的伙伴,我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了,他大膽的擋在了我們的中間,我又氣又不知所措,只能眼真真的看著彼此越走越遠。不知你是不是亦是這樣。

  我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天,聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契,卻不知為何,內心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。

  或許在以后,我們再次見面的時候,不會如此的尷尬,我會輕松地笑著說:“嘿!最近怎么樣,想我了沒?”盡管我是迫切的想知道答案。

  或許這就是我們應該相處的方式,不是成為最要好的閨蜜,而是成為要好的“哥們”,一段時間不見,還可以激情似火,相互吸引。

  或許這就是成長,我們不能自私的擁有占有對方,生活中,總有殘缺,總有一個人要提前離場。這也是我們不能長久相處,按照我們預定的軌跡相處的原因。

  夢里,花落知多少;夢醒,淚流匯成河。

  你的左手,我的年華;我都右手,你的倒影。

初三隨想作文 篇5

  哇!只見天上的星星如寶石、如珍珠,晶瑩璀璨、閃閃發光,散在這漫無邊際的夜空之中,彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面,充當著“尋寶船”的角色。

  望著這美麗迷人的夜空,我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時侯,七八月的夜晚,我們一家人總會在晚飯后擺張小桌子,放上些個水果,再擺幾張小板凳兒,用來納納涼。我是個調皮的孩子,不愛坐小板凳,但對爸爸的肩情有獨鐘。那時四五歲的我,常會坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對眨小眼睛,還時不時唱上一兩句:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調的歌聲。沉浸在歌的海洋中,我們一家充滿了幸福與快樂。

  隨著年齡的增長,我也到了該上小學的年齡了,晚上看夜空的次數也逐步下跌。不過,每到周末的晚上,我都會在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時,我會一邊看一邊說:“爸,我知道我長大了干什么了!薄笆裁囱?”爸爸笑著問。我鄭重其事地說:“我要當一位偉大的宇航員,去遨游星際,還要到月球上建基地!薄昂脴拥!”爸爸拍了拍我的肩說道,“好好學,打好基礎!薄鞍ィ『玫!”我暗暗打下決心,一定要夢圓太空。為此,我刻苦鉆研、勤奮學習,終于以全縣前10名進入了全縣最好的初中。

  可是,因為這里是群英薈萃的地方,競爭非常激烈,繁重的學習任務也常常把我壓得喘不過氣來,再加上“周闖關”、“月考”“期中、期末考試”,更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機會也快“絕跡”了。唉……作業作業你何時了啊!“哎呀,不好!”我一拍腦門,“作業還沒做完呢!”我飛快地跑回書房,繼續我那“艱苦的歲月”。

  哎!我好想好想不再因作業而煩惱,好想好想每晚都能無憂無慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

初三隨想作文 篇6

  火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統的鞭炮給人帶來的最多的感覺了。鞭炮是清明節的聲音,是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。

  但是,我們注意到其問題,是不簡單的。它的威力在生活中可位于榜首,炸傷人是非常痛苦的。為此,我國也有所限制,嚴格監督它的生產等。而在大部分地方和大多數的人,對其危害性是抱著無所謂的態度的。然后,鞭炮易引發火災,造成環境問題大……

  相比之下,現代的節日聲音已經向“煙花”靠近,就其安全性、環境性,對鞭炮言之,煙花是有其優勢的。那么,可以想象,當清明掃墓時放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來取而代之,是多么符合實際,符合發展。

  就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!

初三隨想作文 篇7

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫游……

  青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

初三隨想作文 篇8

  暮春,風涼,夜未央

  風刺骨地吹過,心就這樣一直墜著,墜著。恨透了那討厭的班主任與無聊的自習課。于是乎在暮春的晚上,翻過張滿青苔的墻,隨著人流進入整個城市夜未央的喧騰與寂寞。

  寂靜,夜闌,人依在

  抬頭,仰望,暮晨,你在哪里?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的記憶,是從南極延伸到北極。

  暮晨,你是忘了跟我聯系,還是有其他的原因?我會一直等你,等你

  淚痕,只為你而留。

  人去,樓空,若相惜

  空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點亮湖面一個圈,一個人的感覺,靜靜地看著天!

  破碎的青花瓷,飛揚的塵土,你還會回來嗎?也許會,也許不會吧!

  花落,花飛,花滿天

  我拖著旅行箱,在屋后的花園一圈有一圈地走;錆M地,花飛滿天,花滿世塵錯,只為紀念,那個叫凌暮晨的小孩。

初三隨想作文 篇9

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

  ——題記

  相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它仿佛鳴起了我的心聲……

  天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

  有的人說:“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕!蔽蚁嘈,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

  在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

  也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在于旅途中的一點點堅持,若退縮心中的天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發芬香。

  在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

  而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。

初三隨想作文 篇10

  朋友,你是否覺得生活枯燥乏味,缺少生命本應有的活躍,你是否覺得自己懶懶散散,缺少青春本應有的激情。如果你覺得有,那么,到鄉間的溪邊去吧,去感受大自然所創造的活力與生機。

  沐浴著明媚的陽光,踩在松軟的沙子路上,看著水中嬉戲的魚兒,你會感嘆小溪的清。小溪是那么的清,正如《小石潭記》中所說:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。”彎下身去把手放在清涼的水中,你會感到溪水脈脈地從你的指尖劃過,瞧,那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過清涼的水,你還會發現溪底鋪滿圓潤的鵝卵石,在陽光的照射下,五光十色的好像彩石一般,靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中,與之緊緊相依交融……

  小溪的魅力不僅在于此,它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無論春夏秋冬,溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊,總是長滿了野花,紅、黃、藍、橙、紫,五彩繽紛,給小溪編織了一個五彩花環;夏天的溪邊不僅是植物的天地,更是昆蟲的天地,你聽,繁茂的草叢間傳來此起彼伏的蟲鳴聲,那就是悅耳動聽的小溪交響曲呢;秋天的溪邊多了一份蕭瑟,草木由原先的青翠變為金黃,落葉繽紛,掩藏不住的是那份滿滿的詩情畫意;冬天的溪邊草木凋零,在白雪的覆蓋下,好像一個與世隔絕,銀裝素裹的天地,潔白無瑕,恍若仙境

  看到這里,你的心是否泛起了別樣的情愫?的確,小溪是那么的和諧,它里面的一石一沙,給人感覺像是一個溫馨的大家庭,從未發生過爭吵。溪水又是那樣幽靜,靜的好像從沒被發現人過一般,如同隱居深林的隱者,與世無爭。但另一方面,小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護生長在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物,給予他們悉心的照料;它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹葉,帶著他們駛向遠方……

  好了,朋友,游完了整個小溪,你還覺得生活枯燥無味嗎?你還會每天無所事事嗎?像小溪一樣吧,低調做人,樂于助人,給予身邊每一個人關心和幫助,相信你一定會發現生命的樂處。

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