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榜樣三年級作文

時間:2021-07-29 16:41:59 三年級 我要投稿

關于榜樣三年級作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的榜樣三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于榜樣三年級作文合集10篇

榜樣三年級作文 篇1

  我們班長有一個好習慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學校標兵,老師眼里的好學生,也是我身邊的榜樣。

  班長的學習非常好,上課時聚精會神地盯著黑板,還不停地記著筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且幾乎沒有錯誤出現,考試成績那就更不用說了。

  這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經過一番考慮,我決定向她學習成功之道。這段時間里,我一直觀察著她。終于,我發現,原來她是始終帶著問題學習的,每當學習中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想著出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究著那道難題。

  現在,我明白了,為什么她的字寫得如此漂亮,為什么每次她的作業從來都是三顆星,為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

  面對這個身邊的榜樣,我只有向她學習,才能迎頭趕上。

榜樣三年級作文 篇2

  要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知欲。

  一天下午放學后,我到表姐家去寫作業,我早早得把作業寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業寫完了,但表姐還在為一題已經寫完了的應用題苦苦思索著。我很納悶,心想表姐作業已經做完了。還想應用題干什么?我不解地把頭湊過去,我看表姐依然低著頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼著:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。

  我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。

榜樣三年級作文 篇3

  我的榜樣就是我的爸爸。

  我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修長的身體,可帥了!

  記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時,我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動也不動了。我想再這樣下去,我會挨打的,于是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱里。我爸爸回來了,看見垃圾箱里的碗,問:“這碗怎么打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了!倍职謱ξ艺f:“以后一定要注意,不能再打碎了!钡搅酥形纾覌寢尰貋砹耍覍寢屨f了事情的經過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯了,以后只要不再犯錯就可以了!”

  我爸爸的心胸真寬廣,我也要學習我爸爸這種品質。

榜樣三年級作文 篇4

  今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個年級,我們新生就成老生了,可是我們到現在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔心的是你們家長付了那么多的錢,可你們還是吹的那么差,怎么對的起你們的家長,嗯?”于是竺老師一個聲部一個聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個聲部一起合奏”,結果,不用說大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲才開始學樂器,現在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完后,我們全都驚呆了!竺老師從十八歲到現在,已經學了那么多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。

  我一定要向竺老師學習,要學的比竹老師學的更好,更多。我想——我現在主要是把學習弄好,學習好了,就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。

榜樣三年級作文 篇5

  在人生學習的道路上,每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

  姐姐的耳輪白皙而優美,仿佛是濕潤的玉做出的。她笑的時候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發,像一個瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個人充滿蓬勃的朝氣,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

  姐姐學習十分認真,她上課認真聽講,如果遇到不會的問題就去問老師,或問同學。認真完成作業。

  有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。

  姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學習。

榜樣三年級作文 篇6

  在我的生活里,有這么一個人,她既有父親的威嚴,又有母親的慈祥,還有同學的幽默,這個人就是我們的班主任李老師。

  李老師有一雙大大的眼睛,每天老師來給我們上課時,我都會從那當中看到炯炯有神的光芒在閃動;李老師還有一張能說會道的小嘴,正是這張嘴給我們傳授知識,教給我們做人的道理。

  說真話,我們班的同學對李老師是又怕又愛。怕李老師,是因為她有著一雙像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的“火眼金睛”,每次,我們發呆、開小差,或者做小動作的時候,總是逃不過她的眼睛。不過,讓我們開心的是,李老師從不當面批評我們,用我們小孩子的話來說就是“給面子”。

  有一次,李老師上課時,我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了,在悄悄地做小動作,一開始,李老師覺得他沒有影響到其他同學,沒說他,可是,后來,他的動作幅度更大了,李老師就嚴肅地盯著他,直到鄭曉同學意識到錯誤并改正為止。

  李老師還是一個非常負責任的人,每天她都會花大量的時間為我們批改作業,她改的作業甚至認真到每一個標點符號。如果家長想了解自己孩子在學校的表現情況,還有學習是否認真,只要打開我們的作業本就可以看到。那評語上有著老師的點評,比如“請上課認真聽講”、“這幾天表現不錯,加油”、“寫字再認真一點就好了”等等。

  上李老師的`課沒有壓力,每節課,她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來達到她的教學目的,我們都非常喜歡上她的課。

  用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學生,這就是我的榜樣,我們的李老師。

榜樣三年級作文 篇7

  我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個博學友愛的人,從他身上我學到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。

  我的爸爸每天都很負責的檢查我的作業,他除了會給我講課本上的知識,還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業我突然有一個問題,我問爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因為地球有引力啊,地心引力會把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發現了萬有引力定律。因此以后你在學習的過程中也要學會反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以后學習更加認真了。

  我要像我的爸爸一樣,做一個博學的人,所以從現在起我要更努力的學習,成為爸爸的驕傲。

榜樣三年級作文 篇8

  “學習雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他(她)是誰?她就是我們的班長。

  班長是老師的好助手,更是我們的好榜樣。所以,我們一起來學習她身上的優點吧!當我我急急忙忙趕到教室時,班長早已來到教室,收拾桌上的東西,領同學們早讀了!等老師來了,她又會將我們的作業收起來,讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學們,十分貼心。下課了,還會幫老師一起搬一些作業到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時,她也會起到班長的帶頭作用,讓我們在排隊的過程中做到快!靜!齊!

  班長還是一個好學的學霸。下課了,同學們都在走廊上玩,而她卻在座位上預習明天要學習的內容。每次考試了,她的分數都很高:100、99這些分數,經常出現在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大,而是更加賣力的學習,令我十分佩服!

  班長,是我的榜樣!我們人都要向她學習!

榜樣三年級作文 篇9

  說起榜樣,大家都會認為:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什么好寫的。但是,我寫的卻和大家認為的榜樣不一樣。

  一天周末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那里已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

  小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐后地開始搶起了氣球。

  有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿著一身漂亮的衣服,穿著高跟兒鞋,蹺著腳跟去搶氣球,然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿著一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

  這些家長們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文 篇10

  20xx年7月13日的下午,炎炎夏日,艷陽高照,我懷著好奇的心情來到蕭山日報社九樓,聽兩位學霸哥哥的學習經驗交流講座。

  起初,聽到學霸這個詞,腦海中想到的是一張張嚴肅的面孔,我覺得學霸就是專心致志埋頭學習的書呆子,他們不愛玩或沒有時間玩,可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕兩位學霸哥哥的演講幽默風趣,學習經驗豐富,學習方法多,有技巧,有套路,如多背誦古詩、多積累英語單詞,準備上課筆記本、課后積累本、練習糾錯本三個小本子,多參加校內外科技活動和社團實踐活動等等。從他們落落大方的言談舉止中,我悟到了他們刻苦學習精神,堅持體能鍛煉的毅力,他們是德智體全面發展的好學生。面對兩位和藹可親、風趣無窮的學霸,大家請教了許多問題,我也提出了幾個問題,他們都一一解答,有理有據,條條是道。

  這學期期末考試,我數學100分,語文97·5分,全班第一名,這些天來我一直沉浸在這個成績中,當認識了他們以后,我才猛然醒悟,成績只能說明過去,不能代表未來,全班第一這只是我的起點,兩位學霸是我今后學習的榜樣,加油!

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