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五年級伙伴作文

時間:2021-07-29 11:35:12 五年級 我要投稿

五年級伙伴作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級伙伴作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級伙伴作文四篇

五年級伙伴作文 篇1

  在我們的班級中,我有一些好伙伴,每一個都有自己獨有的特點,也正是因為這種特點,我和他們成了伙伴。

  可愛篇

  我的同桌——xxx,是一個可愛的男同學,臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

  不過,正是因為胖,才讓他更加可愛。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負我!”他的手,他的臉,他可愛的動作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個可愛的xxx。

  有一天,下了信息技術課,楊國譽坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的'喉嚨,便裝死。當時的樣子可愛極了。

  這就是可愛的同桌——xxx。

  體貼篇

  在我們班上有個叫xxx的男同學,是個陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。

  不過,這個陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。

  這就是體貼別人的人——xxx。

  關心篇

  我的前桌——xxx,是個比較矮小的同學,但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

  考試沒帶圓規啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。

  就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。

  這就是熱心幫助別人的人——xxx。

  我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。

五年級伙伴作文 篇2

  說起我的伙伴,那可算是不計其數。但是有一個伙伴,我一輩子也忘不了。他就是我幼兒園最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,臉頰紅潤,耳朵稍大,高鼻梁,頭發黑得發亮。他笑的時候會露出兩個小酒窩。孔杰是我幼兒班上最帥氣的男生。孔杰天生一只腳肌肉萎縮,無法正常行走,因此,他拄上了單拐。

  我剛上幼兒園時,一進班,首先注意到的就是孔杰,心中頓生憐憫。自由活動時,他總是默默地一個人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。我向他表示同情,孔杰卻只是笑笑:“沒關系,腳不好而已。只要我努力,照樣活得快樂。”我被他的樂觀精神感化,想和他成為伙伴。于是,我和他一起交流心聲,一起快樂成長。雖然我們兩人都沒有向對方說出交伙伴的話,但實際上已經成為了伙伴,在生活上互相幫助。

  孔杰表現出色,每天總是收獲許多小紅花。我每次向他表示祝賀,他總是說:“這還不多虧你的幫助嗎?”我和他彼此之間的距離越來越近,親如兄弟一般。

  小班過去了,中班過去了,大班也過去了。畢業典禮上,孔杰自己拄單拐來找我,我們在小樹下最后一次聊天。我有些想哭出來:“我們是不是以后再也不見面了?”孔杰卻又笑了:“我雖然回老家上學,我們照樣做伙伴,是兄弟。”我忍不住問:“不知有一個問題能不能講?”孔杰臉上依然掛著笑:“說吧。”我摸了摸那柔軟的草地:“你是殘疾人,為什么不自卑?”孔杰仰望星空:“殘疾人又如何?身體殘了,但是,我們還有堅強的意志力,有了它就可以戰勝一切!”我被這話震撼了:一個殘疾人都能有這么頑強的信念,何況我這個健康人呢?

  直到現在,我還想念著孔杰,想著他說的話。如果有人問我哪個伙伴你一輩子也忘不了,我會毫不猶豫地回答:“孔杰!”

五年級伙伴作文 篇3

  陳壽曾說過,一日無書百事荒蕪,從幼年時代起,書就成了我最好的伙伴。

  從媽媽口中聽說,以前小時候,我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》,那時我不識字,每天纏著媽媽給我讀,有時媽媽不同意,我就想盡一切辦法,哭、撒嬌、鬧,只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡,拿起書一篇一篇地讀,我高興地拍著手,認真地望著媽媽聽起來。聽著,聽著,我困意龔來,瞌睡蟲把我打敗了,我便爬在媽媽的腿上睡著了。

  記得還有一次,那是我小學二年級,媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我高興極了,每天都要擠出時間看,一天不看我就渾身不自在。

  有時我會趁著做一些事的空閑時間,拿起書,能看一點是一點。

  不知不覺,我變成了一個小書癡,一書柜的書已經不能滿足我了。但是,隨著年級越升越高,時間也越來越少,上學路上的車上,晚上臨睡覺前,吃飯時,我都會捧著一本書,津津有味地在看。

  四年級的時候,爸爸在網上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊,外加一本番外,這就是全套了。當我拿到書時,我的心情激動不已,翻開書,我像一只展翅的雄鷹,在書的天空里自由翱翔。

  當我每天愛不釋手地捧著書時,我仿佛擁有了全世界。

  啊!書,你是我最好的伙伴,我愛你。

五年級伙伴作文 篇4

  我有一個好朋友,她很會捏泥巴,而且捏的還不錯。

  她就是小時候的玩伴——劉芳芳,她家原來住在鄉下,和我奶奶是鄰居,現在己經不在這里了。

  小時候,我是在奶奶家過的。那時候的她佷文靜,比我大一歲,總愛自己找個靜的地方捏泥巴玩。

  三歲時,我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天,她送給我一只泥捏的小狗,不過這只小狗不太好看:尾巴太長了,頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意,我就收了下來,同時對她說了一聲謝謝。

  那天是我的七歲生日,芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個生日快樂。這個生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了!″我一看,原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀?我女兒也快生日了,如果能給我女兒捏一個就好了。”“可以的。”芳芳笑著說。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來。“不過我12點半就要走了。”張叔叔的眉頭皺成了一個川字。

  時間好像越走越快,芳芳的手也越動越快。“好了。”此時,在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏,張叔叔接過“生日快樂”,連聲道謝,一看表,才十二點十五分!

  去年暑假,爺爺來到了我家,對我說:“芳芳家搬走了,這是她給你留的東西。”說著,他從包里拿出一個泥捏作品,我一看,是兩個少先隊員下面的紙條,寫著:讓我們友誼共存,攜手共進!

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