實(shí)用的初三隨想作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初三隨想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三隨想作文 篇1
在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空,喚來(lái)了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂(lè),他們的小手上或提一只會(huì)唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個(gè)人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒(méi)有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫(xiě)得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。
初三隨想作文 篇2
火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿(mǎn)地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來(lái)的最多的感覺(jué)了。鞭炮是清明節(jié)的聲音,是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。
但是,我們注意到其問(wèn)題,是不簡(jiǎn)單的。它的威力在生活中可位于榜首,炸傷人是非常痛苦的。為此,我國(guó)也有所限制,嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人,對(duì)其危害性是抱著無(wú)所謂的態(tài)度的。然后,鞭炮易引發(fā)火災(zāi),造成環(huán)境問(wèn)題大……
相比之下,現(xiàn)代的節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近,就其安全性、環(huán)境性,對(duì)鞭炮言之,煙花是有其優(yōu)勢(shì)的。那么,可以想象,當(dāng)清明掃墓時(shí)放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來(lái)取而代之,是多么符合實(shí)際,符合發(fā)展。
就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!
初三隨想作文 篇3
青春韶華,似水年華,不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩,對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣,說(shuō)翻臉就翻臉,沒(méi)有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩,很兇的樣子;經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵,有時(shí)甚至動(dòng)手打人,老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長(zhǎng)……
初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性,卻有了叛逆心理,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),說(shuō)話口無(wú)遮攔,上課不遵守課堂紀(jì)律,下課就抓緊時(shí)間打鬧,對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
那時(shí)我總是讓老師操心,那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么,我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務(wù)教育,讀不讀沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆,我上了二樓,成了初三學(xué)生。步入初三,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性,不會(huì)再和同學(xué)打架,不會(huì)再和老師頂嘴;也不會(huì)像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開(kāi)小差,不違反校規(guī)校紀(jì),我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書(shū),也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三,我要加油讀書(shū)了。
我覺(jué)得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負(fù)老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。
初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三隨想作文 篇4
暮春,風(fēng)涼,夜未央
風(fēng)刺骨地吹過(guò),心就這樣一直墜著,墜著。恨透了那討厭的班主任與無(wú)聊的自習(xí)課。于是乎在暮春的晚上,翻過(guò)張滿(mǎn)青苔的墻,隨著人流進(jìn)入整個(gè)城市夜未央的喧騰與寂寞。
寂靜,夜闌,人依在
抬頭,仰望,暮晨,你在哪里?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的記憶,是從南極延伸到北極。
暮晨,你是忘了跟我聯(lián)系,還是有其他的原因?我會(huì)一直等你,等你
淚痕,只為你而留。
人去,樓空,若相惜
空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點(diǎn)亮湖面一個(gè)圈,一個(gè)人的感覺(jué),靜靜地看著天!
破碎的青花瓷,飛揚(yáng)的塵土,你還會(huì)回來(lái)嗎?也許會(huì),也許不會(huì)吧!
花落,花飛,花滿(mǎn)天
我拖著旅行箱,在屋后的花園一圈有一圈地走。花落滿(mǎn)地,花飛滿(mǎn)天,花滿(mǎn)世塵錯(cuò),只為紀(jì)念,那個(gè)叫凌暮晨的小孩。
初三隨想作文 篇5
青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。
——題記
青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對(duì)每一天。
青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì)很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò),即使錯(cuò)了,那又如何,下一次改正就好。
在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮危啻浩谝仓挥幸淮危瑠^斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭,母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì)怎樣對(duì)待呢?
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!
初三隨想作文 篇6
青春,在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
——題記
相信你還在這里,從不曾離去,我的愛(ài)像天使守護(hù)你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時(shí),它仿佛鳴起了我的心聲……
天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長(zhǎng)大后,不再認(rèn)為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠(yuǎn)在我們的心中。
有的人說(shuō):“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無(wú)論將來(lái)的道路有多少障礙,一望無(wú)際的走過(guò)去,綻放出我們青春應(yīng)有的光彩。
在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在沒(méi)有起程之前,我們的心都是激動(dòng)的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應(yīng)該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。
也許很少有人明白,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),貴在于旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,若退縮心中的天使,還可能會(huì)飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當(dāng)作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。
青春,是通往心靈的一扇門(mén),只有打開(kāi)心靈的這扇門(mén),才能獲得人與人真誠(chéng)的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開(kāi),正是那心中的夢(mèng)想,鼓舞著我們前進(jìn),相信總會(huì)有一天,心中的天使會(huì)飛起來(lái)。也許,現(xiàn)在的默默付出在別人看來(lái)是微乎其微,但是,請(qǐng)相信,天使永不會(huì)離去,青春永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我們的人生終將精彩。
初三隨想作文 篇7
朋友,你是否覺(jué)得生活枯燥乏味,缺少生命本應(yīng)有的活躍,你是否覺(jué)得自己懶懶散散,缺少青春本應(yīng)有的激情。如果你覺(jué)得有,那么,到鄉(xiāng)間的溪邊去吧,去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機(jī)。
沐浴著明媚的陽(yáng)光,踩在松軟的沙子路上,看著水中嬉戲的魚(yú)兒,你會(huì)感嘆小溪的清。小溪是那么的清,正如《小石潭記》中所說(shuō):“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。”彎下身去把手放在清涼的水中,你會(huì)感到溪水脈脈地從你的指尖劃過(guò),瞧,那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過(guò)清涼的'水,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)溪底鋪滿(mǎn)圓潤(rùn)的鵝卵石,在陽(yáng)光的照射下,五光十色的好像彩石一般,靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中,與之緊緊相依交融……
小溪的魅力不僅在于此,它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無(wú)論春夏秋冬,溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊,總是長(zhǎng)滿(mǎn)了野花,紅、黃、藍(lán)、橙、紫,五彩繽紛,給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán);夏天的溪邊不僅是植物的天地,更是昆蟲(chóng)的天地,你聽(tīng),繁茂的草叢間傳來(lái)此起彼伏的蟲(chóng)鳴聲,那就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的小溪交響曲呢;秋天的溪邊多了一份蕭瑟,草木由原先的青翠變?yōu)榻瘘S,落葉繽紛,掩藏不住的是那份滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)情畫(huà)意;冬天的溪邊草木凋零,在白雪的覆蓋下,好像一個(gè)與世隔絕,銀裝素裹的天地,潔白無(wú)瑕,恍若仙境。
看到這里,你的心是否泛起了別樣的情愫?的確,小溪是那么的和諧,它里面的一石一沙,給人感覺(jué)像是一個(gè)溫馨的大家庭,從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。溪水又是那樣幽靜,靜的好像從沒(méi)被發(fā)現(xiàn)人過(guò)一般,如同隱居深林的隱者,與世無(wú)爭(zhēng)。但另一方面,小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護(hù)生長(zhǎng)在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物,給予他們悉心的照料;它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹(shù)葉,帶著他們駛向遠(yuǎn)方……
好了,朋友,游完了整個(gè)小溪,你還覺(jué)得生活枯燥無(wú)味嗎?你還會(huì)每天無(wú)所事事嗎?像小溪一樣吧,低調(diào)做人,樂(lè)于助人,給予身邊每一個(gè)人關(guān)心和幫助,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的樂(lè)處。
初三隨想作文 篇8
天空很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了,我的心情也跟著灼熱起來(lái),開(kāi)始埋怨藍(lán)天為什么不給我們降降溫,真是功夫不負(fù)有心人。
在臨近回家的一次早晨,天空明白了我們每個(gè)人的心意,下起了毛毛細(xì)雨,隨后便傾盆大雨,瞬間我心里的那團(tuán)熊熊燃燒的烈火被澆滅了,我的內(nèi)心得到釋放以后,下課便和同桌聊起了古爾邦節(jié)的事,我的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,下這么大的雨,會(huì)有家里人來(lái)接我回家嗎?當(dāng)她們來(lái)的時(shí)候,說(shuō)的第一句話會(huì)是關(guān)心我的話嗎?
這一刻,我又開(kāi)始幻想,到家里以后,我是不是就像螳螂捕蟬,黃雀在后,只需安靜的等待食物入口呢?當(dāng)羊肉出鍋,我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬,坐在飯桌前細(xì)細(xì)品味她們用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。羊肉剛?cè)胱欤颓逅煽冢稽c(diǎn)也不油膩,整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了香味,我吃著手里的,是不是眼睛還巴巴地望著鍋里的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我腦海中的幻想也被雨水沖洗干凈了,回過(guò)神以后,我時(shí)不時(shí)地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我簡(jiǎn)直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李,準(zhǔn)備在回家的道路上更向前邁一步,出了校門(mén),抬頭向四周而望,全是別人的家長(zhǎng),而我卻沒(méi)有見(jiàn)到一張熟悉的面孔,更別說(shuō)我的媽媽來(lái)接我了,哎!我只會(huì)獨(dú)自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大。回到家中,家里人已經(jīng)出門(mén)了,而我則一人坐在這空曠的大房子里,窗外的雨仍然在下,這時(shí)我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫,就只好找些東西來(lái)填充一下我的肚子,經(jīng)過(guò)一兩分鐘的尋找,我只找到餅干和八寶粥,那么,我就只能委屈一下自己,不情愿的把它們一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)我的嘴里。
吃飽喝足以后,我便睡著了,睡夢(mèng)中我被大雨擊打窗戶(hù)的聲音給震醒了,在我獨(dú)自落寞的時(shí)候,姑姑突然打來(lái)了一個(gè)電話打破了這寧?kù)o的下午,說(shuō):讓我下樓去,舅舅在樓下準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)接我回家。哇,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),轉(zhuǎn)身拿上我的書(shū)包直沖小區(qū)門(mén)口,坐到舅舅車(chē)?yán)铮矣窒肫鸬纫幌戮涂梢猿缘窖蛉獾南矏偅耸宸昼姷能?chē)程,我終于夢(mèng)寐以求回到了老家,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)回家了,回到家里,舒適多了,但令人失望的是羊肉并沒(méi)有多少了,我只吃了兩塊肉,真不稱(chēng)心如意呀!
雨過(guò)天晴,彩虹在云朵中露出了笑臉,似乎在祝福我在古爾邦節(jié)中玩的快樂(lè),吃的爽口睡得舒服。
初三隨想作文 篇9
初三,每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段。它,或許給某些人帶來(lái)開(kāi)心,但又會(huì)給某些人帶來(lái)了痛苦。當(dāng)還沒(méi)升上初三時(shí),望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點(diǎn)升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺(jué)卻完全不一樣了。
每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車(chē)開(kāi)心的回家,心里總有一種特別想家的感覺(jué),因?yàn)槲疑铣跞倚枰硇蓿F(xiàn)在不可以回家!晚修時(shí),我望著天空,沒(méi)有一顆星,雖然教室里坐滿(mǎn)了同學(xué),但是總有一種說(shuō)不出的寂寞在心里。終于放學(xué)了,我騎車(chē)單車(chē)匆忙的回家,我從沒(méi)感覺(jué)到家原來(lái)可以令我如此的想念。
回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見(jiàn)了我就問(wèn):“今天學(xué)得怎么辦?”“有測(cè)驗(yàn)嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)了房間。初三,因?yàn)槌跞业某煽?jī)開(kāi)始向下跌,在家要應(yīng)付爸爸媽媽的經(jīng)常嘮叨,在校要應(yīng)付老師的所謂談心……
初三,誰(shuí)不想學(xué)好呢,其中一兩次差了就代表永遠(yuǎn)了嗎?我不認(rèn)為!,只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗(yàn)在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們
初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我認(rèn)為在這個(gè)階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?
初三隨想作文 篇10
“青春是什么?”
青
青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒(méi)有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過(guò)她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無(wú)懈可擊。
春
春天,是四季中最美的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。看那一片花紅,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫(huà)筆,給人生畫(huà)上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng),溫暖、明朗。
春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。
……
青春,拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
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