【推薦】六年級手機作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級手機作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級手機作文 篇1
微風緩緩地吹著，陽光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發上，翹起二郎腿，一邊玩手機一邊啃蘋果，愜意地享受著周末的休閑時光。
突然，“叮咚”一聲，微信有人向我發短信了，我漫不經心地打開微信。哦，原來是在外地的爸爸給我發了條信息，點開一看，一個橙色的方框里寫著幾個字：點開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑：這不就是一個對話框嗎，有什么驚喜的？我不由自主地一點。哇，這點進來的畫面看起來像紅包啊，中間還有個“開”字。好奇心驅使我點下去。伸出食指隨便一按，顯示我已領取了爸爸的紅包，在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑？這是假的吧？我既驚喜又迷惑，發微信問爸爸：真的假的？今天不是愚人節呀。爸爸則回復我：沒騙你，微信新出的一種功能，搶紅包哦。啊，這太令人高興了。那天下午的陽光異常的暖，微風也異常的柔，我仿佛坐在浮云上，異常輕松快樂。
紅包真“進了”手機里，這可給我們的生活帶來了方便啊！家庭聚會時，親友之間互發幾個紅包娛樂娛樂，既體會到搶紅包的樂趣又增添了親情；過年過節時，大家還能給遠在外地的朋友發紅包拜年呢。紅包里的錢，還能隨時取隨時用，提現只需付一點點手續費，人們出門可以不用帶現金，帶著手機可以走天下了。
現在紅包都“進了”手機里，以后的生活一定會更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧！
六年級手機作文 篇2
如今，人人之間都有種距離。 沒有什么能夠阻止社會的發展，這里的一切，譬如新興企業的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設施的日漸完善、人們的生活節奏等，都像上了發條一般，永遠都在不停的前進�！ ∪藗冊诂F實中的生活更多樣了！再也不是那個到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時代了，這里的夜生活美輪美奐，誘惑之大令不少人通宵達旦，很是興奮。 人們在網絡中的虛擬世界更加快樂！不論什么時候，你在公交車上還是餐館，在空閑時或忙碌時，甚至過馬路、開車時，總能看見一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉睛，看的還有滋有味�！ 澳阍诹氖裁�？總在學校見面的同學還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對我說的一話，我想了想，確實沒什么好聊的，但這似乎成了一種習慣：隔幾分鐘就要劃開鎖屏，漫無目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒什么要緊的'事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。( ) 按每周慣例，我家會到餐館聚餐一次，這里不擺弄手機的只有服務員罷，但若一空下來，他們也“低頭投降”了。整個館內彌漫著一股死寂、迷離的氣氛，是沒有人嗎？不是，一群群的人中在吃的只有少數，其他人呢？忙著自己的事：和“好友”閑聊，聊的盡是瑣碎之事；玩游戲，孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級…… 人們已經患上了“手機綜合癥”，若拿去手機，一切都無法提神，到一個地方問的第一問題就是：“有Wifi嗎？有熱點嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒有多少人認識到了這個問題的嚴重性，仍找借口稱這是“與社會發展同步，跟上時代。” 手機的誕生應是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。 地球到太陽的距離是1.496億千米，你若問我人心之間距離是多少？對不起，我不知道，一塊桌布？幾件衣裳？或者，僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時放放手機，瞧瞧世界，真心交往。
六年級手機作文 篇3
爸爸的手機，明明是電池滿格的，可不一會就自動關機。
爸爸和同事聊到這個話題，同事的意見是換個新手機吧，畢竟這個手機用了2年之久。可媽媽卻不同意。我們一家三口，在周末的時候來到了一個手機店，“這一點手機問題，能修理嗎？”爸爸問。服務員看了看，也說：“換個新的吧，畢竟手機更新換代快……”媽媽不甘心，走了一家又一家，終于在最后一家有了答案。
這是一家華為手機售后服務部門，當我們進去的時候，看見好多的人在排隊。我上前面看了看：美女，我這手機就是聲音太小“”美女，我的手機上不了微信“”美女，我啊，歲數大了，希望出去玩的時候多照些照片，留著以后看的，可我的手機照相的功能找不到了“”美女，我的手機撥號的鍵找不到了“……”喲，原來這么多的問題，都是可以維修的，不是像爸爸想的那樣，有了問題就是換新手機。
終于輪到給爸爸修手機了，“我的手機怕見生人，一出門，不管有多少電，就自己關機”爸爸說。弄得修手機的美女直蒙圈。不過人家畢竟是技術人員。馬上診斷是電池的毛病。不到10分鐘，手機的后蓋打開，我看見了一塊大約面積10平方厘米的電池被換了下來。這點毛病人家是手到擒來。三下五除二，換完電池，讓爸爸在那里給手機沖了電，又開了一張保修票，解決了。媽媽是最高興的，省錢了，問題也妥妥解決了。爸爸也興奮，畢竟是這個手機使用的時間不長，還知道了智能手機遇到問題有這么多解決的辦法。
我想大聲的告訴爸爸的同事：智能手機不是遇到問題就要換新手機的！
六年級手機作文 篇4
手機——生活中我們再常見不過的通訊工具。就是它，在短短的幾年時間里徹底改變了我們人類之間的聯通方式。
最早的手機誕生于1973年。那年4月里的一天，美國著名的摩托羅拉公司的工程技術人員——被譽為“手機之父”的馬丁·庫帕，在經過無數實驗后，終于研發出全球首部移動電話。正是從那一刻起，手機悄悄地走進了我們的生活。
據有關資料記載，20xx年我國的手機使用量才只有區區的8526萬部，而到了20xx年6月底，我國擁有移動電話用戶總數達到13.6億。短短十多年的時間，手機的使用量的增長速度為什么會出現這么驚人的變化？這完全決定于手機那多樣的功能，廣泛的用途。
一說到手機，所有人都知道它的主要功能——通話。是的，只要輕輕撥打手機上的按鍵，就可以跟遠在他鄉的親人朋友交流，甚至直接與對方視頻聊天。隨著科技的迅猛發展，現在手機早已不僅僅局限于通話了，它還集發短信、聽音樂、拍照片、上互聯網等多種功能于一身，可以說是一臺裝在口袋里的“巨型”知識儲存庫。你可以足不出戶，就知天下事；你可以不用到電影院，就可以觀賞到你想看的任何電影；你還可以在手機上當個自由自在的老板，洽談業務、商品交易一站式搞定……一句話，在當前，手機已經成為人類世界離不開的多功能助手。
當然，世界上沒有十全十美的東西，手機也有它自身的弊端。首先，手機本身會產生一定的輻射，對視覺、聽覺、觸覺等產生影響�？茖W研究表明，近視、弱視等眼睛疾病都與頻繁使用手機有直接的關系。前不久，美國喬治敦大學腫瘤中心主任說：“我們最新研究發現，過度使用手機會大大增加罹患腦瘤的概率�！逼浯危謾C還會給人們的生活帶來不少的負面影響。如因為過渡沉迷于手機，與家庭成員溝通少了，閑暇時間不再是談笑風生或者漫步郊外，更多的是各自躲在屬于自己的“微機世界”；因為過渡沉迷于手機，朋友間的聯系少了，人與人之間的交往少了，情感變得淡薄了；因為過渡沉迷于手機，公交車上、馬路上、公園里，還有辦公室，隨處可見“低頭族”……
沒錯，手機就是一把雙刃劍。它在給我們帶來樂趣和便利的同時，也可能會使我們成為它的“奴隸”。我們一定要學會合理利用手機，讓手機更好地為我們服務，而不是成為手機的奴隸。
六年級手機作文 篇5
10年后的我已經是一位漂亮的姑娘了，22歲的生日我沒法過，因為上了大學基本沒有空�？晌业膵寢寘s在家里忙的不可開交為我準備著22歲的生日。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，我回到家里。突然一首動聽的歌在我身邊響起，那就是我們從小過生日就唱的生日快樂。聽到這首歌我的眼角濕潤了撲在了媽媽的懷里，媽媽拿出來我的生日禮物，我打開一看是我夢寐以求的巨能手機，我高興極了。一個大頻幕出現在我眼前，原來是我在外地的兩個姐姐打來的，她們是打來祝我生日快樂的。
過后出門在外的爸爸也給我打來了電話，他對我說：他給我買了臺三腳架鋼琴，并把圖片發來給我看，我高興的一蹦三尺高。
哦！我終于有了巨能手機了。
六年級手機作文 篇6
隨著現在科技的發展，小學生帶手機的現象越來越多，帶手機到底有害還是有益呢？小學生該不該帶手機？我今天就來說一說這個問題！
有害還是有益·手機丟了
今天我們班有一位同學帶了手機，等下午到學校來時——手機不見了。老師早就說過，不讓帶貴重物品帶學校。可是他既然帶了，丟了老師肯定要問一問班上同學拿沒有！老師說：“如果是班上的同學拿的，你把手機趁別人不注意時放到他桌子里面或者交給我！”老師用慈祥的目光對我們說。還用眼睛示意我們要做一個誠實的孩子，可是到了放學時還是沒調查出來······
有害還是有益·迷茫
有的人可能會說，帶手機有益處，比如：當我們外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助�？赡芤灿腥藭f，帶手機有害處，比如：有了手機，有些人不好好的上課，拿手機玩游戲，影響了學習怎么辦？而且手機有輻射，對小學生的身體不好。
帶手機有害又有益，那么小學生到底該不該帶手機呢？
如果小學生帶手機話，有些同學自制能力差，控制不住自己，就開始偷偷地玩游戲，不僅影響了學習，對自己的眼睛和身體也不好，我們現在正處于生長發育的重要時期，這時候手機對自己的輻射，對眼睛長時間的輻射都不好，所以，這樣分析的話，小學生帶手機是有害處的。
如果小學生不帶手機的話，有些時候外出活動遇到危險時沒有辦法及時的像家人求救，自己也沒有自救能力，反而家長會更擔心，所以從這個角度分析，小學生帶手機又是有益處的。
有害還是有益·由自己決定
總之，從每個角度分析的，都有益處以及害處，但是如何去處理這些問題呢？這就要看你自己的了。大家要明白，那些時候需要手機并且手機對你有幫助，那些時候不需要，帶了對你也沒有益處。
這些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多動腦筋，看看那些是對我們有害的，那些對我們是有益的······
六年級手機作文 篇7
“哇！家族群里，有人發了一個很大的紅包，快點去搶呀！”阿姨激動地大聲叫道，“快呀！不然就搶不到了！”在場看春晚的人都迅速拿出手機，搶紅包了。我也立刻從沙發上彈了起來，捧起手機，點開家族群。哇！果真有一個大紅包！我迅速點擊紅包的按鍵。可是，“你的手太慢了”幾個字呈現在眼前。正當我有些許失望時，耳邊傳來“��！二十塊錢！我的運氣太好了吧！”天啊！哥哥搶到了！他高興得手舞足蹈，一臉的興奮，驕傲地說道：“哼哼！我的運氣可不是一般人可以擁有的！”我羨慕極了……
這時，阿姨提醒大家：我要發紅包啦！嗯！這次我一定會搶到一個超級大的紅包！我屏息凝視、目不轉睛地盯著手機屏幕，生怕自己的一個眨眼動作，會使自己錯過一個領紅包的機會。隨著手機“滴”的一聲響，我眼疾手快，以最快的速度將手指點向了拆紅包的按鍵。哈哈！功夫不負有心人，我終于搶到了一個紅包，再點開來看自己搶到了多少錢時，突然被眼前這個數字，給驚呆住了！我隨之大叫了起來：“51塊！居然是51塊！我的天哪，我這運氣，也未免好得太過分了吧！”我高興得一蹦三尺高，如此的好運，我感覺自己簡直就是掉進蜜罐里去了！
到了春節，給自己的長輩或晚輩發紅包，這是中國傳統的習俗！現在，紅包已經進了手機！不論何時何地，在微信中點擊紅包設置，只需幾秒，就能把紅包發到微信群里頭或單獨發給對方，即發即領，這樣的方式快捷方便。而你的親朋好友，不管在哪里，在什么時間段，都能以最快的速度、最簡單的方式拆開紅包，同時也能迅速回復感謝、祝福的話語。這樣就是遠在天涯的人，也若近在咫尺。人與人之間的情誼在指間溫暖流淌。挨家挨戶地發紅包送祝福已不是春節唯一的方式了。
紅包，進了手機之后，給我們的生活增添了許多情趣，也給節日增添了幾份喜慶�？萍季褪沁@樣悄悄改變我們的生活，引領我們走進新時代！
六年級手機作文 篇8
現代的社會越來越科技。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來越多，對人們的生活越來越方便。有了手機可以與別人交流，不費太大的時間。手機有好處也有壞處。
使用在一些城市中比較多，手機慢慢開始流行，不只是限于個人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機，一些學生都有手機，手機的功能也隨著時間的發展，越來越好，一開始只能用于通電話，現在可以用手機聽音樂、玩游戲。慢慢的手機除了那些簡單的功能以外，手機還可以看電視，上QQ與別人視頻通話聊天等。可見手機在人們生活中是不不可少的了，這些就是手機給我們帶來的好處。
走在大街上，你會看到很多人都在使用手機，無論遠還是近，有了手機通話就變得越來越方便，但是我想世界就會變得越來越小。有了手機你在哪里別人都可以找到你，與你通話。有了手機你不用坐在家里等別人，在外面照樣很好的交流。手機讓我們的聯系更簡單，通話更方便，我們的交流方式越來越科技。手機隨著時間的進步的功能給人們帶來了許多好處。手機雖然有這么多的好處，但也有壞處。有的學生很早就使用手機而引發了許多的壞處。比如：長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛因缺乏休息而累，甚至會讓我們視力下降得很快、長時間的玩手機中的游戲有可能會使我們忘記了學習，而導致我們的學習下降、手機中的一些東西會不利于身心發展，不利于健康成長。手機就不是為我們的生活帶來好處而是對更多人帶來壞處。
手機呀，手機，你既是個“壞人”，也是個“好人”，雖然你會給我們人類帶來一些壞處，但我們會把這給“壞處”給除掉，讓你變成我們身邊最好的朋友！
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