有關成功四年級作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成功四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級作文 篇1
人生道路上有許多的滋味，失敗的滋味，甜蜜的滋味，獲獎的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味！
小時候，我很懶而且很驕傲，我常常覺得小朋友各方面都不及我優秀，所以那個時候，小朋友暗自奮力追趕的時候，我不以為然甚至還會嘲笑他們。很快，我落后于他們了，自信心完全被打敗。媽媽見我這樣，語重心長地對我說“寶貝，沒事，你可以的！”
為了讓我重獲信心，媽媽讓我去學習我喜歡的舞蹈，我每天勤奮的練習基本功，老師也不厭其煩地教我做好每一個動作，終于有一天，我有了展現自己的機會，學校的大隊干部競選活動要求候選隊員必須有一項才藝展示。所謂“臺下十年功，臺上一分鐘”，平時練練很輕松，可真上了舞臺，還是非常緊張，上臺前，我的汗水一滴滴的往下流，腦子里也像放電影一般，把每個動作都過一遍，但是看到前面的同學表現的非常出色，更加讓我緊張了！輪到我上臺了，我全身心的投入我的舞蹈中，每個精彩的動作，每個完美的亮相，都一一表現出來了，可是就快結束的時候，突然來了個小插曲。我的舞蹈裙被地板膠拉住，我一個起身，裙子差點掉了下來，此時我靈機一動，我順手一拉緩緩地從地上轉換一個動作，沒想到竟是如此完美的把這個動作展現出來了。臺下的觀眾立刻送上了掌聲。此時我心中的那塊石頭總算落下了。最讓我驚訝的——我的選票位居全校第三，成功競選為大隊干部。
在那一刻，那種成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜，是那么甘甜，那么陶醉，那種味道一直在我心中回味，永遠不能忘懷！
成功四年級作文 篇2
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想，它漂浮在想像和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求，夢想越清晰，就容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢？
你們知道嗎，夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾――她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的'出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是那么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要幢憬華而不實的夢想會實現，也不要沉侵在繁華和喧器當中。選擇好了這樣一天路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重，一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現，只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向你走來！
成功四年級作文 篇3
俗話說的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹。”經過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇4
我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個幸運兒，你的成功和幸運有關。但是只有自己才知道，自己曾經為了這個成功付出的代價。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會覺得是你的能力不足，而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會被認為交了好運，不成功就是沒有實力！
幸運不是天生的，幸運是設計出來的，只要你想辦法設計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會有多大的幸運度相匹配。
常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會感覺堅定有力，所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
成功四年級作文 篇5
＂啦。啦。啦＂我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑，怎么這么高興？別急，聽我慢慢跟你說。
今天下午，班主任老師下達一項重要的任務，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽后又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動能力；驚訝的是誰以沒料到，一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張，個個信心十足，說：“我們等著瞧吧”！
我剛回家，就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮，洗于凈。然后就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆從中間切開，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終于切完了，雖然粗細不怎么均勻，但對我來說，已經很好了。
最重要的一步來了；炒土豆。我點燃煤氣，倒上花生油，一會兒油絲絲地冒著青煙，我迅速把準備好的蔥花倒進鍋里，綠色的蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋里。我正準備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋里，又放進土豆絲，加了一些材料。翻炒著，便把菜盛了出來。嘗了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。
看著這黃澄澄的土豆絲，仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍，臺下同學響起熱烈的掌聲，一同向我祝賀。 啊！我成功了！
成功四年級作文 篇6
廣播操開始比賽了，同學們都在抓緊訓練，為的是在評委面前表現出自己最好的一面，獲得一個好名次，為班級爭光！
我們班也在刻苦的練習，形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作，他來慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動，因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍，雖然我們都會了，但還是做得不整齊，就算每個同學單獨做得很好，一融進集體，便雜亂無章，所以我們要團結合作，使動作盡量統一。有時候累了、渴了，休息一會兒，放松一會兒，再繼續練習。
功夫不負有心人，練了這么久的廣播體操是時候展示展示了！來到體育館，整裝待發，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎，進入了決賽，我們要繼續需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續保持全班第一的位置，爭取拿到年級前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡單，我可不能放松，，我想要繼續前進！
我要向著成功的彼岸前進！我們要向著成功的彼岸前進！！
成功四年級作文 篇7
我終于把這個小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業做完后，想做一個小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學手中自制的電風扇。對，就做這個！
于是，找便準備材料：一節電池、兩段導線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。
我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達的前端（馬達開啟時轉動的地方）。
然后做下一部分：導電部位。我把兩根導線分別固定在馬達的兩個導電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達的導線按正負級分別用手按到電池上，可當我的手把第二根導線接到電池上的時候，奇怪的事發生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
成功四年級作文 篇8
有人說：“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為，總認為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前，我的數學成績很不好，每次測試都被老師點名批評，覺得都臉紅，可是無論我怎么做成績也不見提高，我很著急，實在沒有辦法，我只好問老師：“老師，我的成績為什么總是提不上去呢？”老師說很認真地告訴我：“你上課應該認真聽講，不懂的地方在課下要及時問我，還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然后老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會成功的！”
我記住了老師對我說的話，每一節課上我都按老師說的去做，認真聽講，果然我的數學成績開始慢慢地提升，后來我的成績突飛猛進，在期中考試中考到了前幾名，對我來說是一個巨大的進步，我興奮的不得了，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思，原來只有經歷了失敗后，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓，積累成功的經驗，從而走向成功。
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