有關成功四年級作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成功四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級作文 篇1
人生道路上有許多的滋味,失敗的滋味,甜蜜的滋味,獲獎的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!
小時候,我很懶而且很驕傲,我常常覺得小朋友各方面都不及我優秀,所以那個時候,小朋友暗自奮力追趕的時候,我不以為然甚至還會嘲笑他們。很快,我落后于他們了,自信心完全被打敗。媽媽見我這樣,語重心長地對我說“寶貝,沒事,你可以的!”
為了讓我重獲信心,媽媽讓我去學習我喜歡的舞蹈,我每天勤奮的練習基本功,老師也不厭其煩地教我做好每一個動作,終于有一天,我有了展現自己的機會,學校的大隊干部競選活動要求候選隊員必須有一項才藝展示。所謂“臺下十年功,臺上一分鐘”,平時練練很輕松,可真上了舞臺,還是非常緊張,上臺前,我的汗水一滴滴的往下流,腦子里也像放電影一般,把每個動作都過一遍,但是看到前面的同學表現的非常出色,更加讓我緊張了!輪到我上臺了,我全身心的投入我的舞蹈中,每個精彩的動作,每個完美的亮相,都一一表現出來了,可是就快結束的時候,突然來了個小插曲。我的舞蹈裙被地板膠拉住,我一個起身,裙子差點掉了下來,此時我靈機一動,我順手一拉緩緩地從地上轉換一個動作,沒想到竟是如此完美的把這個動作展現出來了。臺下的觀眾立刻送上了掌聲。此時我心中的那塊石頭總算落下了。最讓我驚訝的——我的選票位居全校第三,成功競選為大隊干部。
在那一刻,那種成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜,是那么甘甜,那么陶醉,那種味道一直在我心中回味,永遠不能忘懷!
成功四年級作文 篇2
夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想,它漂浮在想像和期待之中,是人們心中孜孜不倦的追求,夢想越清晰,就容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢?
你們知道嗎,夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾――她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的'出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是那么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要幢憬華而不實的夢想會實現,也不要沉侵在繁華和喧器當中。選擇好了這樣一天路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重,一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現,只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向你走來!
成功四年級作文 篇3
俗話說的好;“不經歷風雨,怎樣能見彩虹。”經過緊張地復習后,迎來了期中考試,我數學考了一百分,真就是太讓我激動了,這能離開老師的辛勤教導嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習,臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。
在考試中,我認認真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發現錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯題,考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了,于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,啊!原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇4
我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情,如果你做到了,而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出,那么在他們眼里看來你就是個幸運兒,你的成功和幸運有關。但是只有自己才知道,自己曾經為了這個成功付出的代價。反之,這件事如果你沒做到,沒有成功,人們就會覺得是你的能力不足,而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上,幸運是成功的代名詞,有成功才會被認為交了好運,不成功就是沒有實力!
幸運不是天生的,幸運是設計出來的,只要你想辦法設計成功了,你就是幸運的,否則就是不幸的。如果你想提升幸運度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就會有多大的幸運度相匹配。
常說“走自己的路,讓別人去說吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的聲音在耳畔響起,這段路走起來也會感覺堅定有力,所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度,否定的聲音降低幸運度。通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
成功四年級作文 篇5
"啦。啦。啦"我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽我慢慢跟你說。
今天下午,班主任老師下達一項重要的任務,今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動能力;驚訝的是誰以沒料到,一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張,個個信心十足,說:“我們等著瞧吧”!
我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細不怎么均勻,但對我來說,已經很好了。
最重要的一步來了;炒土豆。我點燃煤氣,倒上花生油,一會兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準備好的蔥花倒進鍋里,綠色的蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋里。我正準備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋里,又放進土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。
看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。 啊!我成功了!
成功四年級作文 篇6
廣播操開始比賽了,同學們都在抓緊訓練,為的是在評委面前表現出自己最好的一面,獲得一個好名次,為班級爭光!
我們班也在刻苦的練習,形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作,他來慢慢糾正,手僵了,腿麻了,但還是不敢動,因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍,雖然我們都會了,但還是做得不整齊,就算每個同學單獨做得很好,一融進集體,便雜亂無章,所以我們要團結合作,使動作盡量統一。有時候累了、渴了,休息一會兒,放松一會兒,再繼續練習。
功夫不負有心人,練了這么久的廣播體操是時候展示展示了!來到體育館,整裝待發,展示了我們最好的一面,很榮幸得到了二等獎,進入了決賽,我們要繼續需努力!
馬上要期中考試了,我要繼續保持全班第一的位置,爭取拿到年級前五,讓大家看出我是真正可以的!期中考可不比月考簡單,我可不能放松,,我想要繼續前進!
我要向著成功的彼岸前進!我們要向著成功的彼岸前進!!
成功四年級作文 篇7
我終于把這個小制作做成了!”我興奮地大叫。你也許會問:“不就是做了一個小玩意嘛,用的著這么高興?”事情是這樣的。
昨天晚上,我把家庭作業做完后,想做一個小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同學手中自制的電風扇。對,就做這個!
于是,找便準備材料:一節電池、兩段導線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達,一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。
我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭,然后把扇葉套在馬達的前端(馬達開啟時轉動的地方)。
然后做下一部分:導電部位。我把兩根導線分別固定在馬達的兩個導電部位。然后,我又把電池固定在長方體的上面,再把連著馬達的導線按正負級分別用手按到電池上,可當我的手把第二根導線接到電池上的時候,奇怪的事發生了,我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了,“啊”我大叫了一聲,看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上,我不敢再試,但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸,爸爸對我說:“你用的是蓄電池,電力太大,再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通,而是相互碰頭了,這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍,果然成功了。
是啊,把一個小制作做成功看起來非常的容易,但在操作中不免要碰到困難,而把它克服卻是要有毅力的。我想,這可能就是我高興的原因吧!
成功四年級作文 篇8
有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為,總認為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前,我的數學成績很不好,每次測試都被老師點名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績為什么總是提不上去呢?”老師說很認真地告訴我:“你上課應該認真聽講,不懂的地方在課下要及時問我,還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然后老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會成功的!”
我記住了老師對我說的話,每一節課上我都按老師說的去做,認真聽講,果然我的數學成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進,在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個巨大的進步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經歷了失敗后,人才能從失敗中重新認識自己,吸取教訓,積累成功的經驗,從而走向成功。
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