實(shí)用的初二語文作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初二語文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初二語文作文 篇1
孤獨(dú)有兩個(gè)面孔。第一個(gè)是表面的孤獨(dú)。例如：像某某同學(xué)總是一個(gè)人，沒人理他，真是孤獨(dú)阿！第二個(gè)是心底的孤獨(dú)。它是看不出來的，只存在于那個(gè)人心的底部，它會使人感到痛，卻不使別人察覺。最悲哀的孤獨(dú)也莫過于此吧！
我，朋友遍天下，走到哪里都吃得開。當(dāng)然，這只是在學(xué)校而已。
有誰了解我呢？有誰懂我呢？有誰知道我的靈魂是健康的還是在生病？又有誰知道，我的微笑后面是什么？沒有人。包括我的父母。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，感覺上好像被同學(xué)孤立了，他們對我都愛理不理地。我那時(shí)只是個(gè)孩子啊！懂得什么？不知道自己做錯了什么，驚慌失措。也不會和爸爸媽媽說。小小的孩子已有自尊心，也會害羞。這應(yīng)該是我第一次感受到孤獨(dú)，表面的孤獨(dú)。
我，不孤獨(dú)，卻又很孤獨(dú)。
是的，上初中以來，我有許多好朋友，我們興趣相同，性格看起來也相同，平時(shí)整一個(gè)連體嬰兒似的，不肯分開。但是，她們始終不是我的伯樂。我不懂她們，她們也同樣不懂我。
茫茫人海，我的伯樂在何方？我的第二次孤獨(dú)，心中的孤獨(dú)。
初三畢業(yè)后，我們各奔東西。我與我的朋友們分開了。當(dāng)我微笑著與他們說再見時(shí)，他們也是如此，便沒再說什么，我們說不出什么。
噢，我的第三次孤獨(dú)，麻木的孤獨(dú)。
夜里，望著有著很深的藍(lán)卻不是黑色的天空，月亮發(fā)出微弱的光芒，沒有星星。
初二語文作文 篇2
早晨閑著沒事，坐在自己的座位上，輕輕地翻開語文書，感到既陌生又熟悉。
記得我上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識它了，可是六年了，我卻從沒有在意和用心探索過。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)語文似乎無處不在。
語文像一個(gè)樂于助人的少年，只要我們不認(rèn)識路，就可以用指示牌來指示路線，給人們帶來了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方，以免我們迷路。
語文像一輪火紅的太陽，給人帶來溫暖。它無時(shí)無刻不這么做，給我減少了寒冷與煩憂，給我?guī)砹藴嘏c快樂。一句貼心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的評價(jià)，都在幫助我們。哪怕是一剎那，它都是不厭其煩地幫助我們。
語文像一個(gè)百寶箱，使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語，哪怕人山人海都一樣。只要是中國人，說普通話都能溝通。那人們的關(guān)系是不是又拉近了許多步?
語文像一位出色的歌手，在超市前，飯店前，能吸引人們的眼球，引來更多的顧客，唱出美妙的歌。
語文像一位很負(fù)責(zé)任的警察，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險(xiǎn)，它會發(fā)出呼救，讓別人快來幫你擺脫困境，重獲自由。
語文像一棵含羞草，羞答答地藏在各個(gè)角落。公園里，一棵棵花木中間樹立的牌子，上面寫著：“我也是有生命的，請您腳下留情。”的警示語，含蓄又易于讓人接受，處處彰顯著生命的脈動。
重新審視語文，我發(fā)現(xiàn)生活有多寬廣，語文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!
初二語文作文 篇3
母親，多么偉大的字眼！一個(gè)人呱呱墜地剛開始學(xué)會的第一個(gè)詞語：“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼，一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她哺育了她。
高爾基曾經(jīng)這樣說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”
母親是什么？是生命之本，是萬物之源，母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長的最親最親的人。
有一天，當(dāng)我路過草坪，看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí)，這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現(xiàn)母親教你學(xué)走路的身影；眼睛頓時(shí)濕潤了，心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現(xiàn)在在你面前，你會深情地呼喚一聲：“媽媽！” 的確，母親為了我們可以付出一切代價(jià)，包括她的生命，但從來無怨言，不計(jì)較報(bào)酬，你說：“這比山還高比海還深的情誼？我怎么能忘懷？”
當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí)，母親會在昏暗的燈光下默默地替我準(zhǔn)備，有包好的新書、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開眼，母親早已把做好的飯菜端上飯桌，單等著我開飯。回想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股股暖流涌上心頭。心被母親的關(guān)愛包圍著，感到無比幸福快樂！ 當(dāng)我開始參加工作時(shí)，母親的叮嚀，母親的嘮叨，都成了我的財(cái)富。
當(dāng)我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《游子吟》時(shí)，我心靈那最深處的感情觸動了，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是呀，誰言寸草心，報(bào)得三春暉？這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？ 我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個(gè)生日。 我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。 我們唯一能想到的就是為母親營造一個(gè)安謐的環(huán)境，讓她快樂安享幸福的晚年！ 母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！
母愛廣博、無私、溫暖、偉大，她是子女成長的搖籃，是孩子避風(fēng)的港灣。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
初二語文作文 篇4
你打通了我與自然的界限，你給我山光與水色，你給我清風(fēng)與明月，你給我碧海與晴空，你讓我面壁參禪，卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn)，卻做不到至善至美。
你將詩意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山，陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢，晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑，李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜，盡枯枝不可棲的寒鴉，勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí)，沖天香陳的菊花，激起了你的豪情，燈火闌珊之處，蠅頭微利，蝸角虛名讓你憤慨，你便悄然隱去，今人惋惜。驀然回首，你與范仲淹在岳陽樓上共飲，憂進(jìn)憂退，何時(shí)而樂?你與他一同憂天下之憂，樂天下之樂。
懷著東籬采菊南山飲酒的心境，賞禪房花木深，行至水窮處時(shí)，方知秋思落誰家。你操縱文人墨客，讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。
故園安在，卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺下，你讓辛棄疾哀婉地彷徨，淚水滴下，聲聲濺血，滴滴憂國。回想醉里挑燈看劍，卻見游園驚夢。醒來鬢發(fā)已白，只能到樓上長嘆“天涼好個(gè)秋”。
于是，遙望長安，可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月，字字珠璣，化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華，讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振，叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里，一人獨(dú)居巔峰處。可是你讓他的才華淹沒在開元后期，只能懷才不遇。于是，去流放江南，過三峽蜀山。詩賦赤壁，歌詠三峽，讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗，跳出歌功頌德的圈子，滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟：也許，沒有至善，日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后，落日黃昏，你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華，留下了精華。精彩的你，如雨后梧桐，引鳳凰棲息。用眼睛讀你，讀你的山光水色;用心靈讀你，讀你的清風(fēng)明月，用一生讀你，你的禪理永遠(yuǎn)迷人。
讀不盡的精彩語文!
初二語文作文 篇5
窗外陰雨綿綿，屋檐下上的水珠一顆顆地向下落，砸進(jìn)了我心中，濕漉漉的。
一張七十幾分的試卷，滿卷的叉，都讓我不寒而粟。進(jìn)校門前媽媽的再三提醒，恍如剛剛發(fā)生一般，但我還是沒有做到，沒有認(rèn)真答題，沒有好好復(fù)習(xí)。畢業(yè)考試在即，這樣的分?jǐn)?shù)怎么辦?復(fù)習(xí)，只能復(fù)習(xí)。從那開始，那個(gè)努力復(fù)習(xí)、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我開始拼了命地復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)不會?那就刷題;語文不好?那就看書;英語聽不懂?那就天天做聽力;算術(shù)算不準(zhǔn)就天天練，
直到我看見了我的媽媽，這么晚了，她卻還在陪我一起復(fù)習(xí)，坐在我的對面。那臺燈的光照著她似水的眼眸，那雙眼睛似乎收集了世間的溫柔。我突然感覺那黑暗的海洋中出現(xiàn)了一束光，沿著那光慢慢地走，光的盡頭，正是成功……
我盯著考場的那盞燈，像看著那束光，像看著媽媽的眼睛。靈光一動的我奮筆疾書，如同把魚兒放入水里一般，一路通暢。
又是下雨的一天，同樣是雨水滴落的聲音，而在今天，我耳邊卻聽到了比高尚的交響樂還要悅耳的節(jié)奏。通過這么多天的辛苦復(fù)習(xí)，這次考試，我考了三個(gè)97分。而這樣的分?jǐn)?shù)也為我的小學(xué)畫上了完美的句號。我沒有辜負(fù)媽媽的期望，沒有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中，這就是我最好的作品。
初二語文作文 篇6
每天在校門口，我最期望看到的，就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度，她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她，我的媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風(fēng)有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷里撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時(shí)候，在學(xué)校同學(xué)的無的放矢，常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手，回家后，常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時(shí)，媽媽拿著棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最后連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得后悔。
事后，媽媽摸著我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最后收拾殘局的還不是我？你沖動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而后行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系？他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個(gè)字，在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r(shí)，竟深深地打入我的心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心，再也分不開。
每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，便想到母親的那句話，這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人夸我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關(guān)，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人，應(yīng)該就是我的媽媽吧！
初二語文作文 篇7
窗外，雨嘩啦啦地下，室內(nèi)，我疲倦地打著哈欠，很快又硬著頭皮，強(qiáng)忍著瞌睡，握著筆做那本《數(shù)理天地》。學(xué)校馬上就要舉行第一輪希望杯淘汰賽了，我得努力，一定要過了這關(guān)。這次，我的夢想是摘取希望杯年段頭名。
可是，我最終還是被疲憊大軍所擊潰。混著嘈雜的雨聲，我迷迷糊糊地倒在了床上。一個(gè)鐘頭后，我揉了揉眼睛，一骨碌從床上爬了起來。啊！睡了一覺，真爽！我伸了伸懶腰，不經(jīng)意間瞥到了那些練習(xí)題。頓時(shí)，一陣悲涼涌上心頭。唉！又要做練習(xí)題了，累死了！“咦？我為什么要這么刻苦呢？在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)智成績在年段總是名列前茅啊！我相信，憑著我扎實(shí)的基礎(chǔ)，這次考試我不用努力也能拿第一。既然都那么累了，不如現(xiàn)在就去放松一下，看會電視吧。”我對自己說。
打開電視，映入眼簾的是國乒選手在乒乓球場努力練習(xí)的身影。我不禁冷笑：“他們實(shí)力那么弱，當(dāng)然需要練習(xí)了，而像奧運(yùn)冠軍李曉霞等高手，就不用這么努力了。都那么強(qiáng)了，練習(xí)豈不是和自己過不去，還不如去放松放松，緩解壓力呢！”可是，我忽然看見，在另一球桌上，李曉霞正與陪練員在勤奮練習(xí)。只見她回球干脆有力，救球時(shí)也十分拼命。我不禁納悶了：“這僅僅是訓(xùn)練，而不是比賽，那么拼為了什么？”很快，記者去采訪李曉霞了，只見她一邊拿毛巾擦汗，一邊大口大口地喘著粗氣。從她們的對話中我了解到了李曉霞每天訓(xùn)練甚至要換六七件襯衫。而當(dāng)記者問她為什么這樣努力訓(xùn)練時(shí)，她的回答沉穩(wěn)而又自信：“為了下一屆奧運(yùn)會。”我不禁沉思：奧運(yùn)冠軍李曉霞實(shí)力如此強(qiáng)勁，可她每天依舊刻苦訓(xùn)練，為了自己的夢想努力奮斗，最終拼出了精彩人生。而我并不比別人多了什么，卻不努力，以疲勞為借口去玩耍。不行，再這樣下去我的人生一定會暗淡下來，就更談不上精彩了。
我馬上關(guān)掉電視，大步向書桌跨去，坐下來繼續(xù)鉆研練習(xí)題，不去理會窗外那些嘈雜的聲音。時(shí)間一分鈔地過去了。終于，時(shí)針無情地越過十二點(diǎn)的大門，可我還在同最后一題糾纏。苦思冥想了二十分鐘，我終于有了頭緒，也很快把它解決了。我又認(rèn)真地檢查了一遍，然后拖著疲憊的身軀開心地躺在了床上。“哈哈，我把練習(xí)題都做出來了。”……在笑聲中，我很快就入睡了。
刻苦練習(xí)了幾天以后，比賽終于來臨了。比賽中，我得心應(yīng)手，攻克了一題又一題。最終，憑借我前幾天的努力，我如愿以償?shù)孬@得了年段第一名。而我的拼搏遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，精彩人生也才剛剛開始。
人生如山，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能登上人生那最精彩的頂峰；人生如歌，只有克服困難，努力訓(xùn)練，才能唱出人生那最精彩的聲音；人生如畫，只有勤奮刻苦，不斷改進(jìn)，才能繪出人生那最精彩的畫面。
記住，精彩人生離不開那一顆有著堅(jiān)定夢想的心和那為夢想堅(jiān)持奮斗的毅力。讓我們?yōu)閴粝電^斗，拼出那屬于我們的精彩人生。
初二語文作文 篇8
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書已經(jīng)好幾周了，認(rèn)識了很多新的朋友和老師：數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，英語老師很體貼，語文老師很了不起。
是啊，正如同學(xué)們說，老師外表看起來很普通而且非常嚴(yán)肅，但是你要是上了一節(jié)他的課你就會改變想法了。
他的上課方式很獨(dú)特，在上課的同時(shí)還會借鑒身邊的人或事物來教導(dǎo)我們。時(shí)不時(shí)還會講幾句笑話，引得全班哄堂大笑。使我們覺得上語文課也別有一番滋味，不再枯燥乏味。最讓大家意想不到的是語文老師竟然還出過書，這讓我們頓時(shí)對語文老師更加敬佩感。
他的那本書——《化不去的鄉(xiāng)愁》里面寫的全是老師的真情實(shí)感，你會知道原本我們司空見慣的事物或風(fēng)景在老師筆下都會煥然一新，絢麗多彩。在老師眼里大自然的一切都是寫作的對象，難道我們不該學(xué)習(xí)他細(xì)心觀察身邊的事物、發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣嗎？我們都很喜歡老師的著作，喜歡看老師的書都入了迷。最讓我銘記于心的就是“外婆”這篇文章，老師用平凡的語言描述了一位一輩子都為家人操心，為子孫著想的善良、美麗的老人，行文中無不透露出老師的孝順和愛自己的外婆。書上還有他和外婆的合影，兩人都面帶微笑，很是好看。我很少和外婆相處，只因離得太遠(yuǎn)，我又暈車去一次不方便，外婆她老了，看了書后，我想，我也該去陪陪她了。
雖然老師開起玩笑來像個(gè)頑皮的孩子，但上起課，改起作文來卻是那么的認(rèn)真，即使每次要改一百多人的作文，他還是認(rèn)真堅(jiān)持閱讀并改好每一篇作文。
這，就是我的語文老師：一位熱愛家鄉(xiāng)，一心想要把自己家鄉(xiāng)的美好發(fā)揚(yáng)光、一心想把自己學(xué)生教育好、熱愛寫作，用自己的行動去抒寫，傳遞正能量的了不起的老師！
初二語文作文 篇9
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對那熟悉而親切的面孔，你常常會看到，母親含淚的`微笑。不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時(shí)候，媽媽在外地進(jìn)修音樂。每次回來，全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個(gè)月才回來一次呀，每周都回來嗎！”聽我說這話時(shí)，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事，她笑著說：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時(shí)的你，跟在汽車后面，哭喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀，似乎都在那時(shí)流盡了！”
長大后，我終于知道，當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢的薪水，那三塊錢的汽車票，能讓她為了心愛的女兒，一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個(gè)搞音樂的人來說有多么重要，我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少涼水，才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著。可我卻分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽人家說：兒想娘，哭一場，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。
上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說，告訴她只是打錯了個(gè)電話，并問她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個(gè)人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問她想不想我，她微笑著說：“想你干什么？想你氣我啊？”那時(shí)的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽，此刻，誰能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)？！
我不禁捫心自問：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰而開啟？答案只有一個(gè)：媽媽。
對于媽媽，我不敢說報(bào)恩，我只想說：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。 而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----
唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”最后兩句詩的意思是：誰說小小的草兒赤子的心，能報(bào)答春天的陽光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假，母親對我們恩太多了，絕對報(bào)答不完。小時(shí)侯，我沒有注意母親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛，而如今，我長大了，終于注意到母親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。 記得有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來就是一個(gè)肉食主義者，專挑滿是瘦肉的羊排吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤子的邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的是一塊我不愛吃的肥肉。她沒有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎是很早就想好了似的。
還有一次，由于頭天晚上（星期五）我寫作業(yè)寫到大約9：45才睡，第二天我起不來了。媽媽將我拉了起來，慢慢幫我穿衣服，當(dāng)我穿好了并且已經(jīng)醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟只穿著一條褲子，一件上衣，披著外套。問她時(shí)，她卻說：“我不冷。”
母愛，令人難以理解……