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七年級優秀作文300字

時間:2021-07-27 09:18:21 初一 我要投稿

實用的七年級優秀作文300字匯編10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的七年級優秀作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級優秀作文300字 篇1

  坐在公交車上,一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂里。我下意識地拉了拉手邊的窗簾,陽光依舊。哦,原來我沒有判斷好陽光來自哪個方向……

  這時的陽光剛強中包含溫和,以至于車上的大多數人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾,卻又怕這幾乎無聲的動作打破此時彌漫在整個車廂中的靜謐。

  馬路上滿是為自己的事業而奔波的人,戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的,凡所應有,無所不有。他們惟獨沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙,有的草坪上還躺著易拉罐。

  聽,清潔工掃地的聲音。

  那么,這座城市的環境只有清潔工主宰嗎?車繼續前行著。忽然,我的視線中出現了頭發花白的老爺爺,一邊手搖蒲扇,一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

  此時,我的心不由得一顫,這城市最好的“教科書”莫過于此吧。

  我提前下了車,走在人行道上,也彎下了腰。

  陽光暖暖地捎來明媚的氣息,街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般,還有地上的易拉罐。

  陽光是上帝投下的長長的目光,在這長長的目光里,我仿佛聽到了大自然的呼喚,正無聲的流入我們的心底……

七年級優秀作文300字 篇2

  1. 開頭直奔主題也是一種寫法

  2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

  3. 反問句開頭吸引讀者

  4. 開頭直奔主題讓人一目了然

  5. 開頭點題用詞很吸引人

  6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

  8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  9. 情境描寫調動起懸念;

  10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

  11. 簡要敘述前因進行鋪墊

  12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  13. 將…改成…更合適些

  14. 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

  15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  16. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

  17. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  18. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  19. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  20. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

七年級優秀作文300字 篇3

  在上海,是不能經常看到雪的,可是在上海,我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天,卻讓我冷了一把,那是因為這天,舅媽帶我到了七星室內滑雪場。

  一進門,服務員就甩出一個大包,我一接,不沉,到更衣室一看,原來是衣褲和手套。換好后我們在下面領了鞋子和滑雪板,走向了滑雪坡道,剛走到門外,一股刺骨的寒風迎面吹來,進入滑雪場。由于不熟,我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑,玩了大約半個小時,我覺得在下面滑又吃力,又不刺激。于是想到低級坡道上滑一滑,便和舅媽一起站到電梯上,來到了低級坡道上,找了一塊人少的地方,用雪橇一用力,滑板就飛快的向前駛去,開始還好,可到了后面由于風大,我的身體開始往后傾,好不容易挺到了平地,還是一屁股坐在了地上,第二次,我吸取了前面的教訓,身體向前傾的很厲害,用雪橇一抵,又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響,我順利的到達了平地,當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽,幾乎每一次都摔倒了,我們就這樣,一直滑到了下午五點。

  出來后,天氣很熱,可是由于我在滑雪的時間太長,所以感到這是多么的溫暖。滑雪場太好玩,下一次來上海,我一定還來!

七年級優秀作文300字 篇4

  今天和往常一樣,一大早媽媽就去上班了,我趴在陽臺上望著藍藍的天空,似乎想起了什么,哦,對了,今天是五月八日——母親節,在這個特殊的日子里,我想我該為親愛的媽媽送上一份禮物。

  媽媽在痛中生下我,是媽媽辛苦養了我,教育了我,我不禁陷入深思,我給媽媽送一個水晶球?送束鮮花?不,不行,媽媽常常教育我,自己做的東西,比什么都好,那我送自己寫的一封信,嗯,好的就這樣了。

  在信中,我寫到:親愛的媽媽,是您教我做人的道理,是您讓我從小就鍛煉自己的獨立性,是您經常修剪我的枝枝杈杈,讓我成了一個在困難面前不灰心,在成功面前不驕傲的女孩子。每次別人欺負我,您就說:孩子別怕,成長的過程不可能是一帆風順的。您在我眼中是一個心胸比海還闊,比天還高的人。

  我只寫了這些,你們可能會覺的很少,但是對于我來說感恩并不需要太多,重要的是一顆心,一份愛!

  當我把禮物送給媽媽時,我看到媽媽露出了美麗的笑容,眼睛里還有隱隱的淚花......,深情地說:“孩子,你長大了,懂事了。”

七年級優秀作文300字 篇5

  除夕之夜,新年的鐘聲剛剛敲響,大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇!煙花五彩繽紛,千姿百態,把節日的夜空裝點成大花園,這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開,沖天槍又鳴叫著飛上天空,那邊緊追著“金龍狂舞”一朵煙花飛上天去……

  我開始放的是“恐龍蛋”,我第一次放的時候,很小心地用香去點,導火線一點燃我就把它扔出去, “恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發出很多小火花,嚇了我一跳。后來次數多了,我的膽子大了許多。有時,把許多“恐龍蛋”放在一起,發出很大的聲音。把行人都嚇跑了!

  已經到了午夜,我帶著打火機,到了樓下,點燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”煙花四起,爆竹聲震耳欲聾。冬天的夜空頓時亮如白晝,看,那嬌艷玉滴的“百合”越升越高,終于在夜空中怒放了,美麗的煙花組成百合花狀,帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上,非常美麗!

  這天夜里,在夢中我還在放鞭炮呢!

七年級優秀作文300字 篇6

  炎熱的夏天已經過去,秋天的腳步已悄悄來到。

  秋天是一個美麗又涼爽的季節。

  秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

  秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發出聲響,秋與夏的區別除氣候外,還有許多。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉村小道上,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意。

  秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了。

  啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉

  我等待著,期望著它的重新來到!!

七年級優秀作文300字 篇7

  春姑娘穿著五顏六色的裙子降臨大地,為了慶祝春天的到來,春姑娘發出了許多張請帖,邀請他的好朋友來參加她的聚會,這不,春雨妹妹一接到春姑娘的請帖,就來到了人間。

  聽,“叮叮叮,咚咚咚……”這是春雨妹妹的歌喉發出的美妙的歌聲,這歌聲喚醒冬眠的動物,喚醒了原本枯萎的花草樹木,也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細,交織在一起,灑向大地。滋潤萬物,春雨仍在淅淅瀝瀝地下著,那清脆的歌聲也越來越響。

  瞧,那春雨好像一串串斷了線珍珠。雨點輕輕的落在了花朵上,花兒舒心的笑了。笑的那么燦爛,那紅的、白的、紫的、黃的,各式各樣的花在春雨的滋潤下,顯得更加鮮艷、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點,仿佛是春雨送給花兒的漂亮手飾,花兒在細雨中點頭微笑,好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草舒服的享受這沐浴,變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下,它們手拉手使勁向上長,看,柳樹正在歡快的正理辯子呢。辮子被春雨沖洗得一塵不染,翡翠一般。柳樹在雨中擺動著自己的辮子。望著眼前的這個美麗的世界,我不禁吟誦起詩句:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春天的雨真美啊!

七年級優秀作文300字 篇8

  在我們身邊有許多樂于助人的人,這些人大多默默無聞。但正是這些不為社會所注意的平凡人,讓社會變得精彩。

  我生活在農村,但這里也不乏那些熱心的人。數月前我就親眼目睹。

  這是一個極其炎熱的夏天,爭了在不停鳴叫,好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點汗,你一定會奇怪,告訴你,天氣太熱,連汗都被蒸發了。馬路上沒有太多人,有的只是幾個買水果的。此時我以萬分口渴,可不幸的是沒帶錢,只好無奈的搖搖頭,空嘆氣。

  這時我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過,這對我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的搖搖頭,擦肩而過。突然背后傳出一聲叫聲,回頭一看,原來是剛才賣西瓜的老人摔倒了,西瓜散落一地。

  許多人向老人撲來,如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的,不如我也拿一個吧。我這么渴,拿一個不過分吧。正當我盤算時,眼前一幕讓我驚呆了。有的人報著西瓜,但不是偷走,而是拿到老人車里;有的扶起老人,送他去醫院。我為此感到無地自容,感快把西瓜放到車里。

  我從這事知道人于人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會對弱者的“人于人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。

七年級優秀作文300字 篇9

  我的家鄉在上虞,那里風景優美,物產豐富,是聞名的'四季鮮果之鄉。蓋北的葡萄,下管的櫻桃,丁宅的桑葚……其中,最令我喜歡的還是二都的楊梅。

  初春時節,楊梅樹的枝條上已經“抽”出了星星點點的嫩芽,綠綠的長得真可愛。慢慢地,那小嫩芽長成了一片片大大的葉片兒,還略微帶點暗紅色,好像一個個嬌滴滴,羞答答的“小姑娘”。此時,留意觀察,會發現枝丫上已經“冒”出了小綠豆似的小楊梅。想著再待上一段時間,小楊梅就能長成像鴿子蛋一般大小,心里真有些迫不及待。

  終于到了端午時節,樹上已經掛滿了瑪瑙般的楊梅了。

  楊梅沒成熟時,遍身布滿了小刺。等到成熟以后,小刺也漸漸變平變軟了。開始,它是淡紅的,隨后顏色變深,最后紅得發黑。從樹上摘下一顆,看著它晶瑩剔透的樣子,真有點舍不得放到嘴里。等到咬上一口,頓時,你的嘴角上沾滿了鮮紅的果汁,甜中夾著一絲絲的酸味,它的肉質也很細膩。讓你不由自主地想再吃上一顆。

  不過,楊梅吃多了也不好,等吃飽了楊梅,再吃別的水果,你已經吃不出味道了,牙齒也被酸倒“罷工”了,連豆腐都會咬不動。

  我愛我的家鄉,更愛家鄉的楊梅!

七年級優秀作文300字 篇10

  我最喜歡校園的樹木和小草,因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。

  我看著樹木和小草,看著它們慢慢的生長。這樹真高啊,高得讓我看不到樹冠;這樹真大啊,大得仿佛是一片森林,這樹真綠啊,綠得像一床青紗帳。

  我看過廣袤無邊的蒙古大草原,看過灣灣草地的新疆綠洲,但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草:有的非常綠,仿佛要出要出油似的;有的非常矮,就像長不大的小孩;有的非常密,如同鋪了一床地毯。

  這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草,那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮,但是它們卻是自由生長、不受污染的。

  我的校園是不是很“綠色”,你們喜歡嗎?

  指導老師點評:這篇作文是學習第一單元后寫的,文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學生活學活用,學以致用,仿寫優美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法,更顯校園的樹和草的美麗。總的說來這是一篇不錯的寫景作文。

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