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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 20:03:31 四年級(jí) 我要投稿

【精品】螞蟻四年級(jí)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻四年級(jí)作文 篇1

  在風(fēng)兒輕拂的花壇旁,一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)總是不停地移動(dòng)著,那就是看起來(lái)微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小,但它們非常團(tuán)結(jié),你有困難我就幫助你,我有危險(xiǎn)你也來(lái)幫我。

  下午四點(diǎn)左右,熱氣已經(jīng)退了,只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地,金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時(shí),地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物,根本無(wú)心欣賞這美麗的景色。原來(lái),是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

  只見(jiàn)那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著,似乎在考察那東西是什么。過(guò)了一會(huì)兒,考察結(jié)束了,小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了,它去干嘛呢?不久,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍匆匆趕過(guò)來(lái),可人手還不夠,于是,一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣,一只只螞蟻小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。一時(shí)間,那兒居然變得熱鬧非凡,無(wú)數(shù)只螞蟻像川流不息的車(chē)輛一樣。看,那兒有只小螞蟻因?yàn)闆](méi)跟緊隊(duì)伍而迷路了。另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后連忙趕過(guò)去,它倆的觸角一碰,迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟,馬上又回到了面包旁。

  開(kāi)始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方,有的用嘴咬住面包的頂部,有的用足在下面托著,還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,面包終于被它們搬到了家們口,塞進(jìn)了家里。

  看起來(lái)微不足道的小螞蟻居然那樣團(tuán)結(jié),懂得配合。連它們都知道“人心齊,泰山移。”的道理,那更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

  夕陽(yáng)過(guò)去了,夜空上來(lái)了,此時(shí),螞蟻們正在家里細(xì)細(xì)地品嘗著美味的面包,體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)的精神!

螞蟻四年級(jí)作文 篇2

  為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料,我要觀察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯,倒在我們家的花叢里,那兒的螞蟻不少,這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。

  果然,一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來(lái)運(yùn)糧,好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的,一個(gè)接著一個(gè),它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的'小螞蟻給吸引住了,我心想:你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)啊?快讓同伴來(lái)幫你吧!這么大的飯粒,這么小的你,怎能運(yùn)回去?

  不料這小家伙倒很頑強(qiáng),拖著笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟著這位“小朋友”,直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí),小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水,凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí),一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái),搖擺著頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說(shuō):“朋友,別逞強(qiáng)了,讓我來(lái)幫幫你吧,你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,似乎回答同伴說(shuō):“老兄,謝謝你的好意!我一個(gè)人就可以了,況且你還有別的食物要運(yùn)呢。”大螞蟻?zhàn)吡耍S著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了,只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。

  休息了一會(huì)兒,這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會(huì)兒,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,一百零一次再爬起來(lái),離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前,它一不小心,又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那,小螞蟻竟拉著食物,游起“自由式”來(lái)了,它真是太厲害了!

  五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了,任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。

螞蟻四年級(jí)作文 篇3

  一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細(xì)碎的巧克力,還纏著爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當(dāng)障礙物,然后就等著螞蟻從蟻巢里出來(lái)。

  一會(huì)兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著第四只、第五只,然后,是一群接著一群。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!

  沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的東西團(tuán)團(tuán)圍住,只見(jiàn)它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然后,再把食物運(yùn)回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。

  忽然,有一只小螞蟻背著像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠(yuǎn)的地方去,看它會(huì)不會(huì)放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯(cuò)了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發(fā)了。現(xiàn)場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準(zhǔn)備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見(jiàn)這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著大鉗子,只聽(tīng)“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對(duì)翅膀給剪了下來(lái),接著又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團(tuán)結(jié)啊!

  小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。

螞蟻四年級(jí)作文 篇4

  “嗡嗡嗡”,夏日的午后,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

  我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老爸,后山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當(dāng)食物怎么樣?”“好主意!”說(shuō)完,老爸就把“尸體”運(yùn)送到后山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會(huì)兒,有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物。它在蒼蠅周?chē)@了幾圈,就急匆匆地向前走了。

  過(guò)了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了,一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來(lái)到蒼蠅身邊,把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協(xié)力地開(kāi)始搬運(yùn)蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進(jìn),突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過(guò)程中,一只螞蟻沒(méi)端穩(wěn),蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個(gè)跟頭。正當(dāng)我眉頭緊皺時(shí),這些小家伙勇敢地聚集起來(lái),抖擻精神后重新搬運(yùn)。

  看著井井有條的螞蟻們,我仿佛聽(tīng)到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級(jí)作文 篇5

  今天,我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),溪流非常清涼,將手伸進(jìn)這條無(wú)名小溪時(shí),你會(huì)感受到它的潔凈和樸實(shí)。

  一回老家,我非常喜歡到這條小溪游玩。因?yàn)樗鼤?huì)告訴我家鄉(xiāng)的氣味。溪邊常見(jiàn)一些螞蟻。今天,這些家鄉(xiāng)的“老朋友”又來(lái)了。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),原來(lái)正在搬一些玉米渣。看著它們,我不禁聯(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿(mǎn)天亮晶晶。正當(dāng)我在夢(mèng)幻中想象時(shí),不小心將身子移了移,竟將一小隊(duì)螞蟻擠進(jìn)了小溪。

  我大吃一驚,這些掉進(jìn)溪中的螞蟻,在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進(jìn)溪中,正待螞蟻往上爬時(shí),一股強(qiáng)大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過(guò)幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊一片葉子上滾,可是只有少數(shù)能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來(lái),再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側(cè)面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續(xù)不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠(yuǎn)的路就會(huì)掉下去,而且蘆葦會(huì)不停地折斷。在這無(wú)奈時(shí)刻,螞蟻們團(tuán)結(jié)起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,為何剛才上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)而讓它們?nèi)〉昧藙倮N曳浅O矚g集體,一個(gè)人的力量小,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)泰山移。

  這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們?nèi)祟?lèi)呢?頓時(shí),我明白了一層深深的含意。

螞蟻四年級(jí)作文 篇6

  秋天到了,天高云淡,我來(lái)到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

  螞蟻黑黑的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細(xì)小得像三粒連起來(lái)的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。

  我開(kāi)始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處,原來(lái),螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上,對(duì)于人來(lái)說(shuō),僅僅是幾步的路,但對(duì)于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì)不迷路呢?于是,我開(kāi)始做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線(xiàn),在路線(xiàn)的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿(mǎn)載而歸,當(dāng)走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來(lái)的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯(cuò)了?”過(guò)了一會(huì)兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺(jué),但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì)迷路的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。

螞蟻四年級(jí)作文 篇7

  一天,一只小螞蟻在外溜達(dá)時(shí)看見(jiàn)了一朵花,它心想:“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊!”心想后,小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬,爬啊爬啊,它費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了花蕊,靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

  這時(shí),一位小姑娘走來(lái)了,她覺(jué)得這花很漂亮,她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書(shū)里。就這樣,小螞蟻理所當(dāng)然的來(lái)到了書(shū)的世界。

  小螞蟻醒了,它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻,它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它覺(jué)得好無(wú)聊,它想帶動(dòng)這些字跳跳舞、串串門(mén),每天讓這本舊書(shū)發(fā)生新故事,就這樣書(shū)本里就有了一個(gè)會(huì)走路的字。小螞蟻也讓那些從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳的字也活躍了,而且讓它們也感覺(jué)到了快樂(lè)!從此舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

  有一天,小姑娘想起了那多美麗的花朵,就打開(kāi)舊書(shū)來(lái)看,她發(fā)現(xiàn)舊書(shū)里的故事都變了,以前都沒(méi)有看到過(guò),而且在舊書(shū)的封面上還有一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò),它并不傷心,它想和書(shū)本里的這些字住在一起,快快樂(lè)樂(lè)的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)新故事書(shū)了。

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