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夢想初三作文

時間:2021-07-27 08:17:22 初三 我要投稿

【必備】夢想初三作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的夢想初三作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】夢想初三作文錦集六篇

夢想初三作文 篇1

  他瞥了一眼成績單,不帶有任何感情色彩的問了我一句:“你在學校抽煙了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句,只好默不作聲。

  讓我沒想到的是,他突然站起來甩了我個很響亮的耳光。我從小沒被這么用力的打過,腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會打我!也沒想到他手勁這么大。

  他沒有說話,拉著我走進書房。看他的臉色我知道那一耳光并沒有讓他消氣。

  他從桌子底下拉出一個木頭箱子,那個箱子是我裝畫的。里面還有我從小到大收集的各種畫冊。

  他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊砸在木質的地板上發出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒著再挨耳光的風險上前拉住他:“爸,你要干什么!”我想那時候我的聲音已經有了些哭腔。

  “你天天畫!畫!畫!能畫出什么名堂!”他拿起一沓畫完的速寫質問我。

  我沒有說話,因為我實在不知道應該說什么才好。

  他猛地拿起一張開始撕,兩半,四半,八半……

  我想去阻止他,可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬著我。又好像是一種嘲諷。

  “蘇北!蘇北!你為什么不去攔著他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎么那么沒有用呢!”

  看著那些我攢著早餐錢買的畫冊變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。

  “別撕了,不要,不要。”

  他只是看了我一眼說:“你啊你,讓我說你什么好!”之后用力地推開我,頭也不回地走出了書房。

  我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。

  那晚我沒有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫冊。

  我知道父親也沒有睡。

  我一直在心里告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。

  如果說我成長了,那一定是因為那一晚。

  被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫冊。幾乎不怎么和父親說話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學時代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧,沒有老師的呵斥,也沒有門外的自習的課。

夢想初三作文 篇2

  有種顏色叫深紫,有種花朵叫百合,有種愛意叫忠誠,有種意境叫凄美,有種不老叫永恒,有種進球叫巴蒂。

  帶著草原特有野性美的飄逸長發,以種舍我其誰的氣勢將皮球送入網窩,然后跑到角旗桿那兒,手摯旗桿,手叉腰,傲然而視,這就是我們的戰神——巴蒂。他殺氣騰騰,張而不狂,有種摧毀切的自信,才華橫溢。作為名前鋒,巴蒂淋漓盡致地向我們展示了足球特有的速度、力量、動感美,他是個能在球迷心中撞擊出火花的重量級前鋒。然而對于現在的巴蒂來說,這切的切都已經結束,他的足球夢想在傷痛中擱淺了。

  傷痛如魔鬼般無情地摧殘著他的軀體,迫使他在痛苦中宣布提前結束自己的職業生涯。這對于個巴蒂迷來說,無異與世界末日的來臨。

  巴蒂漸漸地會離開我們的視野,可是他那勇往直前的精神會永遠回蕩在綠蔭場上。

  我愛巴蒂,所以尊重他的選擇,作為球迷,我只能真誠地說句:保重!

夢想初三作文 篇3

  “我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”我輕輕坐在窗前,耳邊響起代表著希望的樂聲,望著窗外,幾位略帶稚氣的孩童在樓前的草坪上放飛著風箏,追逐嬉戲著,在陽光下,在金色的草坪上留下了他們的身影,就像放飛著希望,追逐著夢想,帶給我一種生機,我不禁想起幾天前我看的一段紀錄片,女主人公們正是這樣一步步向自己的夢想進發,我輕笑了一下,不禁感觸頗多,更對她們多了一絲敬佩。

  幾天前的影像慢慢回憶在我的腦海中,卻并未因時間而沖淡,仍十分清晰,她們是一對好朋友,在汶川地震中死里逃生,但這兩個堅強的小女孩,卻一位傷到了手,一位卻被截肢,年僅10歲的她們在地震的那一刻成長了,用行動改變著她們的'命運,趙琳捷這倔強的女孩,用受傷的右手不斷練字,手慢慢的恢復了,可似乎命運女神卻并不眷顧她,她又得了先天性脊髓空洞癥,但在她在夢想的引領下和母親的鼓勵下,手術成功了,她們還幸福的拍下了一組藝術照作為留念。羅瑩琳:雖然失去了半條腿,但仍勇敢的面對生活,慢慢適應假肢,嘗試并接受了。

  她們都有自己的夢想,正是她們的夢想,成為了她們的動力,趙琳捷選擇了舞者,跳舞能給她自信每一個舞步都令她快樂,聽到音樂的一瞬間就忘記了疲憊,羅瑩琳的理想是醫生,她說,誰都會生病,她就可以幫助很多人,報答以前救過她的人。后來,是的,她們成功了。

  風輕輕吹拂過我的臉頰,枝頭響起鳥兒清脆的鳴叫,我的心里洶涌澎湃,這就是夢想的力量嗎?經歷了磨難與挫折,卻仍不放棄,在追求夢想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦,她們都承受了,夢想是人們身處黑暗時的一絲希望,為人們指明前進的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給人們帶來了無限的遐想……擁有了夢想才會堅強,才有了希望,無論夢想的大小,它都帶領著我們前進,有人說過:“沒有夢想就沒有了追求,將沒有前進的動力。

  夢,是一個多么神話的名詞!是一個多么浪漫的名詞!好似一個披著神秘面紗的女子,悄然來到你身邊,留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。我沒有夢想,但我一直在尋找夢想,追逐夢想。藍天上,鳥兒在自由翱翔,陽光溫暖的灑滿整個大地,映進我們心田,霎時充滿了活力,歡樂由夢而始,精彩由夢創造,自由飛翔、追逐夢想,讓最初的最美好的夢想成為現實,使生命更有意義。讓夢帶著你,追求美好人生,實現人生價值。

  我再一次望向窗外,飄香的花粉,換來心靈滿室繽紛;我看見漫天飛揚的葉,葉的殘缺和皺紋都是時間,都是時間過早刻下的記號,蝴蝶追求著花的完美,蜜蜂在實現著蜜的醞釀,大雁在尋找著自由的飛翔,這是它們的夢想。

夢想初三作文 篇4

  從今以后,我要帶著夢想去上學,去重拾過去的激情與不懈。

  為什么時間可以改變一個人的性格,為什么年輪可以轉動每個人的熱情,

  為什么世間所有情感都不能持之以恒。當歲月的流動把過去的一切全都統統丟棄時,留下的只有我們的無奈與嘆息。我不甘心這么地惰落,我不甘心現在的無聊,我要努力!去尋找年少上學時的歡躍與熱情,帶著夢想去上學,去重新接受那知識的洗禮!

  因為有了夢想,所以才下得起這個決心。夢想不需要理由,它本身就是一個堅定的理由,不會隨著歲月的改變,或者變質。于是,我要帶著夢想去上學,去堅持自己的未來。

  我要帶著夢想去上學,帶上那顆渴望知識的心去上學。因為我有夢想,所以我就會有一個足夠地理由去將它實現。我不斷提醒著自己,不要因為這一點點的進步而沾沾自喜,而自以為是;也不要因為這一點點的挫折而垂頭喪氣,而絕望灰心!我的夢想上一個偌大廣闊的地界;把這一小點的喜怒哀樂放進去又算得上是什么?這只過是人生的一次測驗罷了,往后還會有更多的困難向你鋪天蓋地襲來,你只有勇敢地接受挑戰,對得起你的夢想。

  帶著夢想去上學。

  當每天上學時,不必為自己躺在被窩里的那個美夢還沒做夠而遺憾,不必為今天早上的那部電視劇還沒看完而惋惜。想想今天因夢想所制定的目標,就再也沒有留戀的理由。上課時實在聽不下去,想做小動作把這節課消閑下去,就用夢想的堅定來克制自己,努力地跟著老師的思維一同走,心里不斷為自己加油打氣,把獲取豐富的知識作為今天的夢想去將它實現。下課了,別人都飛奔下去玩,自己的心也開始騷動起來。鎮定!一定要鎮定,必須把這節課知識所認真鞏固一遍才可以。

  帶著夢想去上學。

  從此,上學也不是一件痛苦的事,那是一個可以讓夢想,真正實現的美妤世界,在這個美好的世界里,我們把知識當作飛翔的翅膀,自由自在地暢游在這個洋溢著文化氣息的歡樂世界里。不是嗎?還記得有一首歌是這樣唱的——“每個人有個夢想,有一個理由去堅強……”現在,我們把學習視為現在的夢想,那么學習還苦嗎?不會的,為夢想奮斗,再苦再也值得,只要肯努力,最終還是會有收獲的。

  是的,從今以后,我要帶著夢想去上學,去重拾過去的激情與不懈,去為夢想打好良好的基礎,去為明天的輝煌所創造!走在這條崎嶇不平的路上,我會認真地前進,勇敢為自己的夢想而拼搏!

  帶著夢想去上學,趁這風和日麗!

  帶著夢想去上學,趁這花好時節!

夢想初三作文 篇5

  每個人都有自己的夢想,而每個人的夢想,或多或少都有些不同。我的夢想卻在隨著我的年齡增長而改變。

  我小學時期我非常愛看一個叫《我愛發明》的科教節目。這個節目是關于民間小發明的,像棉花采摘機,米粉機等等。我記得最清楚的一個小發明,是剝瓜子的。(呵呵,吃貨的發明)它的外形就像剪指甲刀一樣小,只不過前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子,而發明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺得其中一個發明最好,就只用一個硬紙板,兩個皮筋,一個塑料瓶和一個鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因:用最簡單的材料達到相同的目的。也許是這個節目的原因,讓我對發明創造產生了極大的興趣。以至于我在小學生活中發明了一些小玩意兒,如彈弓,弩。但都因為胃里有些大的緣故,所以被沒收了。不過這并不影響我對發明的熱愛。同時,因為這些節目我很鄙視那些什么大發明家。認為那些都只是些紙上談兵的家伙。

  隨著年齡的增長,學業也越來越繁重,我只能暫時放棄發明創造這個愛好,同時我也改變了對那些發明家的態度,他們不是紙上談兵,而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事,那些民間小發明,是解決平民百姓的一些小事,他們都有自己的作用,缺一不可。我也想成為他們中的一員,但是這需要足夠的物質保障,將來如果我真的想發明,不可能只用一些平常的材料,那么我就需要資金,而且想要發明就得學好數學,物理,化學這些科目。而學好知識,將來就能找到好工作,就有了收入,有了資金。一舉兩得,何樂而不為呢。

  學好知識,考重點高中,就是我現在的目標,就是我現在的夢想。而現在的目標就是為最初的夢想而努力,奮斗!

  完成我現在的目標!

  實現我最初的夢想!

夢想初三作文 篇6

  不知不覺中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機前,觀看著由中央一套播出的《開學第一課》。

  第一節的主題是“有夢就有動力”。在這一節中,看到了在3d技術的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨,她說:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動實現了她的“飛天夢”,成為中國首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢”的付麗娟,是空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她的飛天夢讓她流了數不盡的汗水,讓她一度無法承受,但因為心中有夢,所以她挺過來了,她成功了!是的,誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

  第二節的主題是:“有夢就要堅持”。想想自己,每次開學都會信誓旦旦地對自己說:“我一定要認真學習,認真聽講,不貪玩。”可是堅持一段時間后,早已把這諾言拋之腦后。再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽別人的勸解,活在自己陰暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓練自己,不斷的失敗,不斷地站起來,最終,她贏得了自己的尊嚴,她實現了自己的夢想。她說:“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。”臺上的她一直微笑著,發自內心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收獲。

  所以,已經初三的我,真的該努力奮斗了。“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

  第三節的主題是:“有夢就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波,是一名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,聽說鋼琴會有助于提高孩子的智力,索性自己子學子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇跡發生—兒子從不會說話到現在能夠自彈自唱,并且馬上就上初中了。她說:“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想,每個人的夢想,每個人的人生,都能精彩。”感謝撫養我們的人,讓我們健康成長。

  看完《開學第一課》,懂得了“學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。”在人生的每一個階段,都不能丟掉夢想,永不放棄夢想。人生的亮點就是我們不停地為夢想奮斗,不懈努力直到成功。

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