【熱門】夢想初三作文集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夢想初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
我的夢想，也許許多人都想不到，因為這是一個很平凡、很普通的夢想。每個人都會遇到這樣的事，然后就有一種不痛快的感覺。這個夢想，是由一件小事引起的……
我十歲時，參加過一次鋼琴考級，這次考得非常好，贏得了老師們的贊許。你知道嗎？我從小學一年級時就開始練鋼琴，直到現在，我都沒有停止過，并且進步很快。自從練鋼琴開始，我就一直被老師鼓勵著走到現在。到了第一次考級后，老師就更加贊賞我，當然，我就更加自豪。
今年春季，老師突然對我說：“你又學了二年，想不想再度參加考級呢？現在你的程度應該夠了吧。”當時，我就很高興，馬上報一個名，心想一定會有成果的。于是，我經歷了5個月的戰斗，終于接近考級的時間了。這5個月中我多了多少痛苦呀，每天練琴的時間對我來說都是珍貴的，不僅時間緊促，而且一天只練一次，每天1小時。
但臨近考級，我開始顯得有些不耐煩了，老師也看出來了，但這時離考級還有5天，我要在這短短的時間內克服這種毛病，來戰勝自我，可是，我行嗎？我越想這件事情，心里就越怕輸，因此就越想放棄。終于，老師開口了：“你要是實在不行，只好不參加了吧！如果你改不過來，參加了估計也不會取得個好成績。”我想了又想，難道這樣就要放棄了嗎？但是，老師畢竟是專業的，她也有她的道理。通過我的思考，我決定放棄！
我返校后，看到許多同學都參加了考級，有的問我考得怎么樣，當時我啞口無言。回家的路上，我心里一直在悶氣，為什么我改了呢？我開始后悔了。
對，我的夢想就是讓世間那些后悔的事更少些，因此，我要告訴大家:當我們遇到事情時，不要盲目地確定它的結果，應先好好想想,再來作決定，不讓自己后悔。
我現在就要養成先思考，再決定的好習慣，這樣，長大后后悔的事一定會少些，做事就不會吃虧了。
我從現在開始就要實現我的夢想，讓后悔的事更少，讓世間變得更加美好！
夢想初三作文 篇2
當初春的第一縷陽光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準備品茗那幽香。此時，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲著身子，像一位佝僂著腰的老人，好沒有生氣，我向著遠處，目光最后還是停歇在空中那飛鳥白色的羽翼上，那流云飄逸的遼遠……
既然無法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌艷，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閑亭下飲一杯醇香的酒釀，而是于風沙中歌一曲寂寞的《折柳》。
淅瀝的一場雨打落了一地桃花。往日在微風中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒落入沃土中的青春埋怨著——為什么不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日里仍舊綻放著，綻放著最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。
晚風拂柳，遠方笛聲悠揚，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受著雨點兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒有信念的家伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無目地飄著，飄著一縷游思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細雨踐踏自己的尊嚴！
又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽著水聲潺潺，書寫下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮斗的淚泉，嘗盡了凄風冷雨，熬過了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無數個明媚的早晨，醒了無數個寂寞的深夜，雨絲麻痹了它的肢體，但它仍睜著它那雙哀怨的眼兒，期盼著黑暗與黎明的交集，最后，它終于舒展了自己的身子，在高樹枝頭用淡淡的微笑驅了雨夜的惆悵。
夜已深了，雨簾卻又被風輕輕拉起，晚風帶來蟲兒的歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風兒的輕撫下，蘇醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢想的幼芽上……
夢想初三作文 篇3
那一季，我們不知結業的重要，放肆大笑；那一季，我們不知老師的辛苦，瀟灑轉身；那一季，我們不知父母的期望，毫無顧慮；那一季，我們不知自己的目標，盲目前行。可是就在那天，我們堅定了目標，揚帆起航！
一年半的時間轉瞬即逝，快得讓你抓不住它的尾巴，唯一能證明我們成長的，就是手中那逐漸增厚的學習資料。八年級下半學期，是最重要的時期，我們面臨著結業，站在人生的一個重要轉折點，可是我們，卻毫不在意。
課堂上我們無精打采，不愿回答問題。作業馬馬虎虎，從不認真檢查。老師十分著急，我們卻一身輕松，依舊在球場上揮汗，在操場上游戲。
我們曾經認為為時尚早，結業與中考離我們還那么遙遠，只是想要一拖再拖，一天、兩天……終于越拖越近。
那天，班主任老師與我們談了好長時間，講到了我們這個班一路走來不容易，是怎樣由當初的一塌糊涂變成現在的優秀班級。其中有老師們付出的艱辛，也有同學們共同的努力。老師告訴我們學習的重要性，以及結業的重要。如果現在不去努力，最后就只能一敗涂地。這番話，我們聽進去了，記在了心里，從那一天起，我們八年三班的同學堅定目標，揚帆起航。
地理、生物課上我們加倍認真，努力練習，爭取把不會的知識全弄懂；其他課堂上我們情緒高漲，積極回答問題，盡量把該學的都學會；在操場上，我們依然生龍活虎，輕松一刻把學習的壓力化作汗水揮灑出去。
運動、朗誦、歌唱，我們樣樣拿第一，一張張獎狀伴著一張張笑臉，我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于，在結業那天，我們胸有成竹，昂首闊步地走進考場。無論如何，我們全力以赴，不管怎樣，我們依舊成功。
我們大笑過，我們瀟灑過，我們茫然過，但是我們終于堅定了屬于自己的目標，揚起了屬于自己的風帆，向著目標揚帆起航了！
夢想初三作文 篇4
想必大家小學時，都被老師提問過：你的夢想是什么？后來上了初中，最大的夢想就是不長痘痘吧。
很快來到高中，夢想，按照父母說的：考個好大學。
終于混上了一個二三流大學，開始渾渾噩噩的四年。
然后畢業了，找了一份薪水還過得去，還算體面的工作，
天天加班，日子平淡如水。
很長一段時間，營營役役的仿佛已經遺忘了夢想是什么。
而這幾年，這個詞又出現了。
然后問一些人：你的夢想是什么？
可再過了一年時，你再提起這個夢想時。
不應該只是說說而已。
現實是此岸，
夢想是彼岸，
中間隔著湍急的河流，
行動則是架在河上的橋梁。
現在，問問自己，
你想要的，是一個得過且過的人生，還是你當初期望成為的那個你？
夢想初三作文 篇5
一抹淡淡的色彩 ，遮不住濃濃執著的情懷；緩緩飄飛的羽屑，阻不了切切傳達的夢想。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪，而是生命的延續，種下一顆顆希望的種子。
———題記
夏夜，繁星點點，層層光輝灑在窗邊，一個小女孩雙手撐著頭靠在窗邊靜靜地看著遙遠的星辰，那深邃的黑眸似乎能洞悉一切，勇敢的小王子是否依舊在照顧著那朵玫瑰花，真想去看看，此刻的她是怎樣想的。
從小，<<格林童話>>中一個個生動有趣的故事就讓我擁有了一雙幻想的翅膀，讓我在夢幻的國度中翱翔，在這里遇見許多好朋友：溫柔善良的白雪公主，活潑可愛的小紅帽，聰明機智的阿里巴巴……他們陪我度過了快樂的童年生活，與我一起成長。
白駒過隙，那倒置的沙漏永不停息地流逝。童話故事已成過去，被埋藏在記憶深處的寶盒中，并無情地上了鎖。我漸漸接觸了越來越多文學作品。‘‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情&qut;的情深意重，‘‘生當作人杰，死亦為鬼雄&qut;的英雄豪邁，‘‘采菊東籬下，悠然見南山“的豁達開朗……這些古詩文無不精秒。蕩氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。蘊含深厚的底蘊，即使我這千載之后的人也頗有感觸，為之著迷。 談笑興亡成敗的<<三國演義>>，凄美哀婉的<<紅樓夢>>，充滿神話傳奇的<<西游記>>等名著無一不扣人心弦。情節跌宕起伏，內容撲朔迷離，使人身臨其境，令人愛不釋手。亦有郭敬明，韓寒的書，無不滲透著青春背后一點憂郁的影子，動人的筆觸，直入心中那塊最柔軟的空地……
縷縷書香就如此在我的生命里延續，擴散，在我的魂夢之中飄舞蕩漾，越發濃烈，大千世界，從古到今，多不勝數。天才處于勤奮。蘇秦由于游說秦王失敗后，回到家中，親人不認他。于是連夜翻書研習，廢寢忘食，頭懸梁，錐刺股，堅持讀書，最終身掛六國相印;每當夜晚寒冷，夜讀難耐，魯迅先生便摘下一顆紅辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他就用這種方法驅寒，后成功；大家最熟悉不過的就是莫言了，他小時候家境貧寒，卻不忘讀書勵志，堅持奮斗，最終獲得許多人可望而不可求得諾貝爾文學獎……
活著，總有一天生命會燃盡，肉體會回歸大地，并且會盛開出花朵，靈魂化作回憶，在人們心中永遠活下去，世上的一切生生不息，循環不復，人的生命也是如此。所以，我想在我的生命中 ，最重要的便是讀書。失去書，便失去了生活中的樂趣。書是干涸的心靈中唯一的甘泉；書是貧瘠的土地中唯一的綠色；書是重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書是黑暗中唯一的火柴……對，沒錯，就是我心中的唯一。書香承載希望，閱讀改變人生，由我來放飛夢想。因為夢想有時候就像你手中的紙飛機，決定放不放的人是你自己。心有多大，舞臺就有多大，放飛一種只屬于你自己不一樣的人生！
夢想初三作文 篇6
今天我來到我姥姥家——鄄城，晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。
我們買了三個孔明燈，一個藍的、一個紅的、一個綠的，姐姐要了藍的`。
我們先把孔明燈撐開，然后再把臘拴上，點上火，再舉一會，慢慢松手，孔明燈會慢慢升起，升到高空，慢慢的變成“小星星”慢慢的不見了，它去哪了？它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。
媽媽和爸爸選的紅的，它象征著吉祥如意。
我選的是綠色，我的覺綠色象征生機，我興奮的想讓這個孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好，但就在這時爸爸發現孔明燈有一個裂口，媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個，爸爸卻趕來說：“不用換了，貼個膠帶就行了。”老板高興地說:“哎，好(^o^)/~!”貼上以后，孔明燈慢慢的升向空中，它和原來放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。
媽媽對我說：“這個孔明燈和你一樣。你今年沒評上三好學生，成績下降，與你的學習態度和與同學老師之間的相處都有關系，只有和老師同學的關系相處的融洽了，學習態度端正了，學習的效率才會高，學習成績才會好，身體才會健康，這些都是相輔相成的，你今年的表現，總的來說就如你的孔明燈一樣有一個不小得裂口，但是，只要你能夠查漏補缺，照樣能夠飛向藍天，并且一樣飛得高飛得遠！如果你任由破洞存在，破洞會越來越大，以致發展到不可修復，古語有：亡羊補牢，為時不晚。只有你自己及時發現自己的錯誤和漏洞，并及時把這個洞補上才能重新起飛，只要你努力學習，就一定能飛得又高又遠！”
我一定牢記媽媽的話，我會在新的學期里，好好學習，尊敬老師，團結同學，爭取獲得好成績。我覺得：今天我的孔明燈，在放飛的時候雖然出了點問題，但這就像我學習成長過程中偶爾犯得小錯誤，只要我能夠認真對待，好好處理，就會變成我成長道路上的小插曲，過后只要我能加倍努力，我一樣可以做的優秀！
媽媽，我謝謝您，您總是不忘隨時隨地的，不失時機的教導我，您總能把我認為不高興的一件件“壞事”變成很有教育意義的事來告訴我一個個道理。
夢想初三作文 篇7
我是一顆向日葵種子。從我醒來，就居身于泥土之中。
泥土里很黑，我什么也看不見。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒趣了！我不想再這樣，再過這種百無聊賴的日子，我已經呆得夠久了！我要長到黑暗的盡頭，我要去找陽光！
我大量地吸收水分，不停地將它們轉化為營養，不斷地促使自己生長。
這看似很短的距離卻耗費了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺得再努力一下就能破土而出，總覺得下一步就能看見我的陽光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無法抬頭，使我無法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無法撼動，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開來。
怎么辦？這三個字在我腦中越發的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點一點吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽光，我也是努力了啊。但又說回來，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來心里念著的陽光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？
我要頂起那堅硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？
經過漫長歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽光，陽光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無名，但我有自己的信念，有自己的夢想。我在和他們不同的角度上仰望太陽，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著自己的夢。
愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢。
夢想初三作文 篇8
后來的幾天，在校的日子。真的是越過越渾噩。
我想，我已經脫離了正軌，我已經失去了曾經他們評論我的“女神范”了吧？我想我已經失去了該有的修養。在班上，生無可戀。。大家只顧著學習，全然忘記了還要談情說愛。還要增進友情。才發現，曾經我的想法是錯的，曾經我認為成為太多目光的焦點，真是差到沒地可說，現在，我只想說，存在感好低好低，再也不會有突然從后面傳來我名字的事情了吧？再也不會有一群男生在教室后面聚會，突然叫上我的名字了吧！
特別是那天班會課的時候，因為班上當初一班的學生很多，男的女的都很多，他們聚在后面玩真心話大冒險，只有我們這些不是曾經不是一班的人苦逼地看著我已經看過的電影。他們鬧得那么好，又讓我想起3班！之前，玩真心話大冒險，幾乎每次都會有我，現在，存在感跑到哪里去了！在很吵的時候，我喊了一句：寶寶不爽了！當然除了我周邊的兩三個會聽到，其他人是不可能聽到的。我前面的人馬上轉過來說，她也很不爽，她的存在感幾乎為零，每次跟我們說話的時候都被忽略了，現在，大家都在玩，主角卻不是她！她，是新轉過來的學生，但是，要走了，她說在這里存在感太低了，她要去找回他在公校的存在感！
啊啊啊啊啊啊啊啊！寶寶真的很不爽！很不爽！人品好差是不是。（捂嘴）到現在，都兩個多星期了，在班上，仍舊沒有找到一位真的可以混的來的朋友，本來和前面的那位新生和同桌算是在這個班混的還不賴的，但是，寶寶這回真的是吶吶吶！~兩個都要走，班上的新生就要走了五個。還有一個是極有可能要走只是還沒公布。不開心！
我想，我已經忘了什么叫做修養！把自己弄得一塌糟。那天，好友洗完澡去找我，我也剛好洗完，于是一起回教室，她見到我的第一眼就說了一句：你這個樣看起來好邋遢。我嘟著嘴什么也不說。其實我自己也知道。我的衣服是100碼的。結果穿起來，那么寬，看起來肯定邋遢咯！之前穿95都是寬了點的，更何況呢！之前穿100的時候都是用夾子把衣服夾起來，不至于讓我自己看起來那么邋遢，糟糕。但是，上了九年級后就沒有了，太浪費時間了。于是很邋遢我也承認了。后來我跟同桌說，我是不是邋遢了。同桌或許是為了安慰我，她說，比她好多了。
不想說什么！我已經忘了什么是修養了！我也忘了什么是不計較，什么是無私，什么是樂于助人，什么什么什么什么什么什么是好脾氣，什么是有耐心，什么是女神范了。你們都別問我！讓我把最壞的形象都留在這個恐怖的901吧！無力吐槽。
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