陀螺三年級(jí)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的陀螺三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陀螺三年級(jí)作文 篇1
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒(méi)有漂亮的裙子,牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽(tīng)說(shuō)牙簽沒(méi)有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來(lái),自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái),就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺(tái)上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒(méi)跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來(lái)。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——紙陀螺。
牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名。”牙簽說(shuō):“看來(lái),如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的。”三個(gè)紙圓圈異口同聲地說(shuō):“是啊。”大家都開(kāi)心地笑了。
陀螺三年級(jí)作文 篇2
又到了班會(huì)課,今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡,因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽(tīng)到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說(shuō):“先宣布比賽規(guī)則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝。”每個(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來(lái)的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來(lái)的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,連老師問(wèn)他問(wèn)題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥(niǎo)。最后上來(lái)的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒(méi)死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽(tīng)“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見(jiàn)了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽(tīng)“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級(jí)作文 篇3
這天晚上,我和王栩?yàn)锦U新岳家做客,鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器,請(qǐng)我們玩,讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選,我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼,王栩?yàn)昧艘粋(gè)防御型的極地金盾,鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的'陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來(lái)肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路致?tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強(qiáng)的殺傷力。
開(kāi)始戰(zhàn)斗了,我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上,在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f(shuō),也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是,烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新岳喊:“攻擊,攻擊!”王栩?yàn)埠埃骸胺烙烙薄V宦?tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里,我一下子緊張起來(lái),生怕自已會(huì)輸,終于,在互相碰撞的情況下,鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了,緊接著,我和王栩?yàn)耐勇菀餐A讼聛?lái)。
緊接著又玩了幾次,時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn),我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>
我想:陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲啊!
陀螺三年級(jí)作文 篇4
大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來(lái)的。方法是:先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來(lái)。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過(guò)圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。
比賽正在進(jìn)行著,該我出場(chǎng)了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我覺(jué)得自己勝券在握,可沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始搖搖晃晃了,我不可能會(huì)勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮∥乙x謝主人哦。
怎么樣?你覺(jué)得我像高手嗎?
陀螺三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開(kāi)始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。
我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買給我的禮物。現(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來(lái),讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。
有時(shí)候假日,我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤,猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏,有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒(méi)有輸贏。
比賽回來(lái),我都會(huì)拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒(méi)有受傷。我的寶貝陀螺啊!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,就算長(zhǎng)大不玩了,我也會(huì)把你留下來(lái),當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來(lái)啊!
陀螺三年級(jí)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。
我有七個(gè)陀螺,其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買的,還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍(lán)冰傘、黃金火焰……,還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。
我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì)用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺,看它們誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng),攻擊力強(qiáng),防御力強(qiáng)。曾經(jīng)我用計(jì)時(shí)器試過(guò),旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺,可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺(jué)得它轉(zhuǎn)得好久哦。
有時(shí)候我會(huì)和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì)同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺,看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng),媽媽總是比不過(guò)我。可是我的爸爸非常厲害,每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸?shù)模也环䴕猓麓挝疫要和他比,我一定要超過(guò)他。
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