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初三你好優(yōu)秀作文

時間:2024-07-25 14:05:30 金磊 初三 我要投稿
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初三你好優(yōu)秀作文20篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初三你好優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三你好優(yōu)秀作文20篇

  初三你好優(yōu)秀作文 1

  當九月清風裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當熠熠星光在暮色中,流動閃耀;當我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風輕揚,夜未央。我們帶著蘊滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。

  時光如畫·心舊明亮

  努力奮斗奔向操場,暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進被星光鋪滿的地方,那里含著我們夢想的光。

  手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈你心懷孤勇。”

  天地懼色,風吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。

  繁華時光·嘴角微揚

  打開教室門,老師從那光亮里走來,手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機,恍若春來秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛,像月光躍窗臺,清風拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺得時間停頓,智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。

  老師講課時,眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚,滿含芬芳。

  日月同行,素淡花香與風攜;蘊光少年,智慧芬芳與君交。

  淺藍花色·手持星光

  這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細軟,昨日歷歷雖已沉入舊時,也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的未來。

  努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因為我們眼有星光。

  時光的芬芳,只一瓣便可旖旎成動人景致,詩筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的.韶華里點滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩。

  清風的末梢夾著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。

  讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無畏向前。擷取中考的勝果。

  初三你好優(yōu)秀作文 2

  初三,對于剛剛步入九年級的我們,仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對于初三,我們憧憬著;對于初三,我們幻想著;對于初三,我們體驗著。

  已入初秋,時時冷風襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來!暗未鸬未稹,看窗外的梧桐在初秋里黃綠,再看被綿綿細雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機。是啊,已經(jīng)是初三了。

  教室門的.班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字:xx班。

  曾經(jīng)習慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八”,如今,無意間習慣寫上后,發(fā)現(xiàn)寫錯后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習慣于爬上教學樓三樓后向左轉,如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉;曾經(jīng)習慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意,無奈轉身離開。

  只因為,這,是初三。我知道初三對我們這些學生意味著什么,一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中,通過中考這座獨木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。

  每天得早起晚歸,從最開始的無從適應,到如今的習以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走,不肯停留半分。轉眼間已經(jīng)過了大半個月的時間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時,總會看見周圍一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長。

  不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力?忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲。唯有苦讀,此夢得以圓滿!

  初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水,澆灌我夢的種子!

  初三你好優(yōu)秀作文 3

  告別散慢習性,擁有積極心態(tài),冬天過后,白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。

  丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

  純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。

  九年級,我來了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。

  步入了九年級,也就意味著我已經(jīng)是一個名副其實的畢業(yè)班的學生了,我將要面臨的是人生的一大轉折點——中招考試。卸掉懶惰的`包袱,踏上勤奮的腳步,這是進入九年級我的第一個突破點。我要做行動的巨人,改掉自己的惰性,不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做,這樣子一推再推,無論什么時候都不能高效地完成任務。

  最重要的一點,合理利用好時間,認真學好各門功課的學習。進入了九年級之后,學習任務明顯變重了許多。九年級是七門主課,又新增添了一科化學,這使我的肩頭任務更重了。并且在九年級,作業(yè)繁多,時間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時間,要抓好每分每秒,不放過沒一點時間,不僅要做好預習復習,還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學科特點,抓住規(guī)律學習。要充分安排每天的閑暇時間,讓自己生活得井井有條,不僅及時回顧一天所學的知識,還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。

  沒有不勞而獲的果實,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!”而我認為:拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

  自己的命運永遠都是掌握在自己的手中。

  學而不思則罔,思而不學則殆。要掌握好的學習方法,學會勞逸結合。制定計劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預則立,不預則廢。望在明年,鳳凰花開時,我能夠踏入我的理想高中的大門。

  漫步文化長廊,把酒臨風,吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂,不亦欣然乎?

  探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?

  徜徉英語世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實乎?

  九年級,我來了!

  初三你好優(yōu)秀作文 4

  原來我都是準初三了。

  盡管這已經(jīng)是不爭的事實,可是我好像到現(xiàn)在還沒有反應過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班,在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應,就如同升初一的時候,無法很快接受自己已經(jīng)不再是六年級的小孩了。

  可是現(xiàn)在,我都初三了。

  從小學到現(xiàn)在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊,它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中,我又長出了新的模樣。

  小學一到五年級的我喜歡用自動筆,因為使用很簡便,并且小學的我是萬分愛護課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆,因為寫出的字清秀好看并且細細的,看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆,大概是逐漸明白沒有什么會永垂不朽,一切都會像鉛筆印一樣隨著無情的時光老人的離去漸漸淡化消失。現(xiàn)在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆,它雖然握在手心時感到沉重,但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好,而且從來不需要換芯,只需要吸點墨水,像是一種堅忍的性格。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象,知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時,那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼,當時自己一愣,立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的`微笑輕聲說一句:“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。

  第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說:“原來你出了校門就變得這么調皮了啊。嗯?”一個以問號結尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低著頭,臉必定是已經(jīng)漲得通紅,然而一句話都沒有說。

  因為到了初三,生物地理都沒有新課了。所以只能復習初一初二的課程,于是我為了到時候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復習資料。打算暑假的時候寫寫看,整本書的第一道題就把我難到了。

  初三你好優(yōu)秀作文 6

  還記得那是一個晴朗的早晨,天剛蒙蒙亮,天邊露出了魚肚白。我踏上鋼琴考級的路,騎著自行車在風中來回穿梭,不知不覺就到了考級的地點。

  加入考級的行列,我的前面是一個上高中的大姐姐,她梳著馬尾辮,穿著校服,看來是趕時間考試,她看著琴譜,嘴里喃喃地默記著譜子,復習她所彈奏的內容?粗覗|張西望的樣子,她沖我笑了笑,提醒道:“妹妹,馬上就要輪上你上場了,怎么不抓緊時間再復習一下琴譜呢?”

  “琴譜都在我腦子里呢!”我滿不在乎地應道。但當我試著在心里默默搜尋那首歌的曲譜時,誰料中間的一段想不起來了。汗水從我的腦門上立刻涌現(xiàn)了出來,我真是太過于自信,以至于自信過頭成了自負,辛辛苦苦準備的這一切都要……哎呀,真是不敢接著往下想。怎么辦?一會就輪上我了。

  大姐姐見我在包里亂翻一氣,卻不見翻出來書,于是慷慨地把她書中的.書遞給我:“看我的吧,我記得差不多了!痹谶@關鍵的時刻,她竟然愿意把書借給我看!我有點震驚,連感激的話也忘了說。只見她隨即進入考場,一首悠揚的曲子傳來,我覺得宛若天籟,是她高超的琴藝感染了我,更是她美麗的心靈感動了我。評委老師給了她高分,我瞬間覺得她并不只是因為音樂而美麗,而是音樂因她而美麗。

  輪到我了,她給了我一個暖人的微笑,“加油!”她用鼓勵的眼神告訴我,就這樣,我伴著她滿心的祝福,彈奏了一曲溫暖的曲子。

  陌生人其實并不陌生,他們就在我們身邊,有時,他們就像黑暗里的一座燈塔為我們照明。只要你走近,你將發(fā)現(xiàn)他們并不像我們想象的那般冷血,他們會像朋友般幫助我們,讓我們真誠地說一聲:“陌生人,你好!”

  初三你好優(yōu)秀作文 7

  長城,你好!

  爸爸是攝影記者,媽媽喜愛旅游。踏著他們的足跡,我見過大興安嶺茫茫的林海雪原,到過鄂爾多斯的千里戈壁,去過遠古的黃河故道!欢钍刮倚某迸炫鹊,是那綿延在群山之巔,橫貫于黃河南北的長城。

  我夢魂縈繞的長城,你好!

  孩提時代,爸爸相機里的長城就給我的夢幻扮上一抹神奇瑰麗的色彩,巨龍的雄姿,襯著藍天,繞著白云。總想知道它是怎么回事,爸爸卻故作神秘地不回答你只有站到了長城上才知道它是誰!雖然是懵懂地點點頭,但長城卻從此喚起了我對祖先、對民族、對祖國的一種神圣情感。

  終于有一天,我登上了長城。爸爸抓取了我的一個鏡頭,成了我至今珍愛不夠的照片,那是攀登最陡峭的一段,我仰起的臉上全是汗珠,手腳同時用勁,既顯可愛又透出幾分豪情。這是難忘的一次經(jīng)歷,也是祖國的形象第一次在我心靈的底片上曝光。

  我佇立在寬闊的城垣上,盡情地遐想著;廣闊的天宇下,古老的.城墻在群山萬整間綿延伸展,跌巖起伏,宛如一條灰色巨龍橫臥在華夏大地上。那高大的城堡,有的像奮起的勇士傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。這種偉大,這種雄渾,就是生命的記錄,歷史的見證。

  我站在那堅固的灰墻上,發(fā)自內心地喊著:長城,你好!

  塞外強勁的風夾著天籟的鳴聲呼嘯著,延循著古戰(zhàn)場的遺跡,我眼前浮現(xiàn)著鎮(zhèn)守邊關的戚繼光,同清兵決戰(zhàn)山海關的李自成,仿佛看見正在燃燒的抗日烽火,聽到了雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲……

  你好,我的長城!永遠難忘的長城!

  初三你好優(yōu)秀作文 8

  小精靈打開了春天的大門,把春姑娘放了出來。春姑娘向大地吹了一口“仙氣”,萬物復蘇,花兒小草,一個勁兒地向上長,好像在比賽,大地一片生機勃勃。

  春姑娘用自己的仙女棒點了一下白云,白云好像聽見了什么,馬上嚎啕大哭起來,它的淚水變成了春雨。雨點兒在屋檐上滴答滴答響,在葉子上啪啦啪啦響,在池塘里咚咚咚響,形成了一支歡快的樂曲。小河還是像從前那樣活潑歡快,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著春姑娘的心在追逐,在嬉戲。

  小草調皮地掀開頭皮上的泥土,好奇地望著美麗多彩的世界,有滋有味地喝著甘甜地露水,讓大地又多了一份生機,多了一件新衣。迎春花仿佛也感受到了春姑娘的到來,露開了美麗的笑容。細長的牽牛花又“長”高了,你瞧!還開出了一朵朵粉紅的,紫色的花。它們仿佛在說:“春天來了,春天來了,我們歡迎春天的到來!”這就是一份春姑娘帶給大地的禮物。

  早晨,拉開窗簾一看,外面早就是鳥的世界了。各種各樣的鳥歡聚在一起,嘰嘰喳喳,像在舉辦宴會,又像在商量國家大事。燕子在柳枝間跳舞,麻雀在樹枝上搭窩,黃鶯在花間啼叫。

  春天的雨是甜的,它滋潤著大地,它讓植物發(fā)芽,讓大地煥然一新。春天的雨落到校園里,低年級的.小朋友在細如牛毛的雨中嬉戲。跑呀,跳呀,互相追逐,留下了陣陣歡笑。春天的風是溫柔的,它像母親的手,撫摸著孩子的臉。春天的花是香的;ㄏ惆橹⒆犹鹛鹑胨,然后祝他們做個好夢。

  在公園里,尋一處草坪,鋪上毯子躺上去,靜靜地享受著陽光的沐浴,這是多么美好的一件事!聞著花香,坐在樹蔭底下看書,聽著鳥鳴,多么幸福。

  一年之計在于春,在這美好的春光里,我一定要好好珍惜!

  初三你好優(yōu)秀作文 9

  寒冷的冬天過去了,春姐姐來到了大地上。小草發(fā)芽了,小花盛開了,它們隨風擺動,正對我甜甜地笑著。

  你瞧,各種各樣漂亮的蝴蝶和一些嗡嗡飛舞的蜜蜂在花叢中不知疲倦地飛來飛去。

  小朋友們也脫下厚厚的棉衣,在草地上快樂地玩耍,做著游戲。

  一些剛睡醒了的小動物伸伸懶腰,揉揉眼睛,出來和春姐姐擁抱?蓯鄣拇航憬阌檬州p輕一揮,大地立刻穿上綠色的衣服和小朋友一起賽跑。春姐姐衣裙抖了抖,各種各樣的花兒都競相開放,同小蜜蜂一起捉起了迷藏。小燕子是大樹媽媽的孩子,大樹媽媽一定有很多故事講給她們聽。你看,小燕子從很遠很遠的地方飛回來,在大樹媽媽的懷抱里休息,靜靜地聽媽媽講一些美妙的故事。你聽,門口的大樹上,一片鳥語花香。

  春天真美啊,一出門,就能感受到春天的許多美好,空氣是那么清新,陽光是那么溫馨。一陣陣春天的.氣息,包圍著我們每一個小伙伴。我想不光是我們這些孩子吧,我想每個大人們,也一定喜歡春天,也都感受到了春天的美好,你瞧他們,每天高高興興地去上班,臉上全部是開心快樂的笑容。

  春姐姐穿上紅裙子,給大地帶來溫暖。

  春姐姐穿上黑色的衣服,帶著太陽發(fā)卡。她一定是怕孩子們被蟲子叮咬,她就變出來許許多多的青蛙來抓害蟲。

  有時候春姐姐還穿上漂亮各色衣服。把大自然所有好聽的聲音集中在一起,有心的人一定會聽到許多美妙的歌聲。

  春姐姐像一個善良、溫柔的媽媽,她把一個個小動物叫醒,還給小朋友帶來許多好吃的,好玩的,春天里的花草樹木,小河都一定很喜歡春姐姐。我喜歡春天。

  看著這些可愛的小動物,聽寫春天里最美好的歌謠,我想你也和我一樣喜歡春天,喜歡春天帶給我們的希望和美好吧。

  初三你好優(yōu)秀作文 10

  從小到大我去過很多美麗的地方,其中,最讓我流連忘返的還是去年寒假曾坐過的郵輪了。

  一走進郵輪的大門,繞過一根根大柱子,就來到游輪的大廳。大廳的最后面擺著一張長長的桌子,桌子下面還有一個個圓形的凳子。如果游客想要休息一下并喝一杯茶,那么里面的堂倌就會到來,遞一杯熱熱的茶給你,讓你瞬間感覺回到了自己溫暖的家。大廳的前面還有一個大大的舞臺,舞臺上不斷有人在跳舞,來來去去,給人畫一般的美感。

  走過大廳,抬頭就可以看到一個直上直下的電梯。只要你乘著電梯去二樓,那么你就會發(fā)現(xiàn)二樓全是餐廳:中餐、西餐應有盡有,精美的小點心就像放在八音盒上的玩偶,不斷用美麗的色彩吸引著游客們的眼球,等著大家來盡情享用……繞過餐廳,你肯定還會發(fā)現(xiàn)二樓有一個小夾層,夾層里全是小朋友的蹤影,幾乎沒有一個大人,因為那里是孩子們玩樂的天堂。

  ——叮叮叮叮!隨著一陣突如其來的電梯聲,我們又來到了三樓。只要你跟著地上的箭頭走,就會發(fā)現(xiàn)在隱蔽的走廊里滿是游客們的房間。我們可以猜到這時候的你,一定會迫不及待地走進自己的房間,然后在里面舒舒服服的睡上一覺……

  郵輪的`其他地方其實并不引人注意,最最引人注意的要算巨大無比的甲板了。走上甲板,來到欄桿旁,海面的景色大半映入眼簾,看到這樣的景色,你一定會忘記所有煩惱,情不自禁地贊嘆:呀!好壯觀的大海呀!當你順著欄桿向后看時還能發(fā)現(xiàn)一個水上樂園,只見一個個小朋友從上面直沖而下,一直滑到水池里,歡樂的聲音傳遍了甲板的每一個角落!

  郵輪,你既豪華又有趣,你不僅帶給人們歡樂,還帶給人們幸福。下次有時間,你的老朋友——我,一定會回來看望你的!

  初三你好優(yōu)秀作文 11

  春姑娘邁著優(yōu)雅的步伐向我們緩緩走來,萬物復蘇,生機勃勃,我不禁對春姑娘招招手,并對她打招呼:“你好,春天!”

  “嘩啦,嘩啦!”春雨落在了河水里,發(fā)出了“叮咚,叮咚!”的聲音,好像一位演奏家在水里彈起了鋼琴。春雨落在了梨花上,好像春雨姐姐在給梨花妹妹洗臉,春雨姐姐說:“梨花妹妹,快快長大,你會變得很美麗哦!”春雨落在柳樹上,好像許多小朋友在柳枝上蕩秋千,春雨落在小草上,仿佛小草正在吹泡泡呢!春雨落在了大地上,好像在給大地洗澡。這時,春風吹了過來,梨花的花瓣落在了大地上,仿佛給大地穿上了新裝。

  春雨停了,大雁飛往北方,百靈鳥唱起了歌聲,黃鸝也跟著歌唱,蝴蝶聽到了歌聲,趕緊飛往蜜蜂家,他們要一起去花園里采蜜。松鼠還在睡懶覺,它聽到了鳥兒的歌聲,它想起床了,上眼皮睜開了,可是它的下眼皮卻不愿意醒來,松鼠費了九牛二虎之力才醒了過來,它來到樹枝上,一陣春風吹過,它腳一滑,摔了個四腳朝天,它連忙爬了起來,又開始儲藏松果,準備過下一個冬天。

  小朋友們伸伸懶腰也起床了,他們剛踏出家門,臉上便露出了笑容,他們看見春天姐姐了,冬天爺爺走了,他們看到梨花開得茂盛,大地是那么綠油油,還有桃花粉紅粉紅的`花瓣......小朋友趕緊拿出照相機,他們拍了一張又一張,把美麗的春天記錄下來。拍累了,他們在草地上歡快地嬉戲,笑聲悠蕩......

  我喜歡春天,我喜歡春天的每份愛!我要在春天到來的每一處說:“春天,你好。”

  初三你好優(yōu)秀作文 12

  立春的日子雖然還有幾天才到,但春好象等不及了。你看,報幕員還沒有報幕畢,幕布還沒有開啟,但人們已經(jīng)感受到了春在幕后的氣息。

  連續(xù)幾天氣溫明顯日日攀升:早晚,已經(jīng)感受不到了刺骨的寒氣;白天,行走在鄉(xiāng)間田野,再也看不到被凍得顫抖的勁頭了。

  雖然還是綿綿細雨,但直身雨中,也不覺得冬在哪里。特別是今天的天氣,讓你真的感覺到了春天的腳步:晚上,小雨不知不覺已經(jīng)變成了陣陣中雨,突然,一道閃電劃破夜空。人們還沒來得及說:春雷。只聽見轟轟隆隆的雷聲,由遠而近。

  。〈禾,你好!今天是一月三十一日,二月四日是你的生日。

  隨著幾聲春雷轟響,雨點也象湊熱鬧一般地大了,密集了。我不得不得感嘆:啊,春雷,春雨。你好!你真的來了。

  此時,我不由得想起白天,漫步公園,漫步楊柳樹下,抬頭看見垂柳枝條的牙包,已經(jīng)悄悄地鼓起。是啊,春的生日雖然還沒有到來,其實春已經(jīng)在向萬物傳送春的氣息,傳送春的力量。小草在河邊、在池旁,伸出小手,微笑著向水中的小魚打著招呼:你好,小魚,我們又相見了。垂柳的牙包象含苞待放的`姑娘,儲蓄地低著頭,不時拉住經(jīng)過楊柳樹下的帥哥倩妹,希望能停下說上幾句親熱話。

  早晨,當你還在床上伸懶腰時,春雀已經(jīng)在房前屋后的樹林,叫著春天的號子,唱起了春的歌兒。

  春啊,春,你是多么地美麗,多么地知人意。你送走了寒冷,送來了溫暖;你掃除了冰雪,送來了春雨;你埋葬了殘枝敗葉,裝點了簇簇春色,滿眼花綠。

  初三你好優(yōu)秀作文 13

  時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。

  的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。

  晨起誦讀,課間鍛煉,課上認真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。

  不知不覺,已經(jīng)習慣生活在充滿動力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。

  抬頭巡視一周,班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的.聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準備。

  或許很多同學認為中招還遠,抱著“路漫漫其修遠兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。

  未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。

  初三你好優(yōu)秀作文 14

  上三年級時的一天,我坐在家里的沙發(fā)上,雙手捧起一本漫畫書,津津有味地看著,漸漸地入了迷,只聽見“滴滴”的聲音在耳邊蕩漾,腦海中開始浮現(xiàn)出故事里的畫面……

  陽光從透明的玻璃外射了進來,也靜靜地陪我一起看書。忽然,一陣急促的腳步聲打破了這靜謐的氛圍,“奔展,玩不?”一聲叫喊徹底把我看書的心情給趕走了,我不耐煩的接了一句:“去哪,李衡?”“咱倆來玩小汽車吧!薄鞍ィ『美!”我大步流星的走出門外。

  金色的驕陽緊緊的掛在藍色的天空之中,陽光灑滿了大地,遍地都是耀眼的“黃金”,只有一小部分的“黃金”被大樹或高大的建筑巧妙偷走了。我們也選擇了那塊被遮擋的土地,我們拿好各自的`小汽車開始賽跑,聽見那“擦擦”的齒輪撞擊聲。小汽車加上引擎,全力的朝前奔去。我的小汽車跑在最前面,李衡的小汽車在后邊追趕,我的小車驕傲的一路領跑,最后,沖上了冠軍的寶座。我和李衡互不相讓,又戰(zhàn)了幾個回合,“擦擦”的聲音也跟著散在天際……

  李衡每天都來找我,那“擦擦”的齒輪聲也常常跟著李衡出現(xiàn)。我和李衡的關系也越來越好。唯有一件事情打破了我和李衡的關系,人們都說時間是一把殺豬刀,讓人一步步走向成熟、衰老,走向另一個世界,但時間不僅是一把殺豬刀,還是一把切斷友誼的銳利的刀鋒。我也要上小學了,同時也即將面臨搬家,我和李衡的關系漸漸變得沒有像往常那樣友好。終于有一天,我搬到了新家,認識了新朋友,新同學,但對你卻永遠難以忘卻,唯有你陪我度過了美好的童年。

  在茫茫人海中,我可能找不到你了,但那段友誼卻在腦海中揮之不去,李衡,你現(xiàn)在好嗎?

  初三你好優(yōu)秀作文 15

  與時間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

  初三歲月,當我再次踏進校門時,身份依舊是學生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學弟、學妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

  初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀內松飞系倪^客,是心情不好時的調味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的`路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......

  初三之旅也許短暫,但所有關于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復復的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!

  初三你好優(yōu)秀作文 16

  小時候,總覺得自己的媽媽不如旁人媽媽漂亮。

  記憶中,媽媽仿佛永遠在忙碌。每天一下班,一副疲憊的面容,臉上灰撲撲的,眼神暗淡無光,皮膚粗糙而蠟黃,和別人容光煥發(fā)、妝容精致模樣的媽媽完全不同。隨即廚房里就響起了叮叮當當?shù)淖鲲埪,留我一人在客廳獨自玩耍。

  偶爾有一天,打掃衛(wèi)生拉開臥室抽屜,翻出一本舊相冊。相冊時間久遠,膠水呈現(xiàn)出變形的土黃色,邊角皺皺巴巴。我好奇地隨手一翻,看到一張熟悉的臉。

  那是年輕時的媽媽,剛上大學,扎著兩個馬尾辮,笑得陽光美好,渾身散發(fā)出青澀的氣息,就像剛剛綻放的鮮花。她站在華山頂上,膚色潔白,眼神明亮澄澈,仿佛夜空中的星星。她與我認識的媽媽判若兩人,我一時晃了神,是的,媽媽也曾走過花季。

  光陰流轉,那蟬奏響夏日樂章的時光早已悄悄溜走,蛻變成漫長歲月中一卷美麗的`畫冊。

  那個天生性格溫和、不爭不搶、不驕不躁,旁人夸獎時便有些害羞的姑娘,便成了我的媽媽。然而,隨著我的出生,媽媽一步步演變成了無所不能的超人,做飯、洗衣、繪畫、書法、聲樂……媽媽陪著我,似乎想用這些特長彌補她兒時的遺憾。

  現(xiàn)在的媽媽頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā),是歲月在做怪,也是拜我所賜,記得那個雨天,你我都沒帶傘,大雨傾盆,我正在想如何離開的問題時,是你,你把自己的外套脫下披在了我身上,讓我走回家,到家后我眼眶微微濕了,因為看見你身上還在滴水而我身上十分干燥。你顫抖著身體給我做飯,但第二天就感冒了。

  媽媽用她的愛呵護我,理解我,寬容我。我要用最美好的愛去回報她。

  初三你好優(yōu)秀作文 17

  泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季,只有無奈翻開本本相冊,見證我們的成長。

  問這九月的茉莉花香踏進校園,好奇地看著新鮮的一切,時間飛逝、白駒過隙,驀然間,茉香散去,梔子花開,時間中的點點滴滴,相片里的喜怒哀樂;厥组g,卻有了無限惘然。夏天里,風輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強的堅強,努力學著偷偷把眼淚抹去。努力長大,努力變著到不像自己,當初在茉莉花中飄逸的那個人,又去了哪兒?時轉千回,我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的.劇場,錯過太多太多。我知道,都過去了,都過去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了?~緲的空氣,凝固傷心,微風輕拂發(fā)絲。風吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生;蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來的是漫長的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠,曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散;蛟S越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

  何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠矚;何時能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過磨練和周折,而成熟起來。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經(jīng)過時間的歷練才能站在舞臺中央,散發(fā)光彩!

  初三你好優(yōu)秀作文 18

  認識你時是一個烈日炎炎的夏天,操場上的草被風悠悠地吹拂著,在地上跳著舞,你的'發(fā)絲也被風吹得翩翩起舞。

  你平時比較喜歡運動服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書,每天都會要帶一本書到學校來看,你看書的時候喜歡坐在中間那一排,你對我說:“兩旁窗戶邊太吵了!蔽尹c了點頭。

  我還記得有一次,那也是一個夏天,天下著雨,可天氣還是很悶熱,樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣,似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風,卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。

  教室里雖然轉著風扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心里不免有些躁動,扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時不時望望窗外,完全沒有注意到老師講的內容,我心中祈禱:千萬不要下雨,千萬不要下,今天沒有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時我無意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。

  “小周,小周,老師在叫你呢!”同桌說道。

  我心中一驚,急忙站了起來,努力回想剛剛老師提的問題,這時一陣風吹過,風中夾雜著水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗,我心中不禁有些害怕,我不知要說些什么,愣愣地站在那發(fā)著呆。

  “小周,160頁。”同桌再次提醒。

  我一邊翻著書一邊暗自慶幸,這時老師打開了燈,我有些激動,我開始大聲地朗讀。

  老師示意讓我坐下,我剛坐下,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫著:你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。

  自此之后,我就和你成了好閨蜜。

  初三你好優(yōu)秀作文 19

  2009年10月1日,是您的60歲生日。60年,在歷史的長河中雖然只是短短一瞬,卻在所有中華兒女的記憶里,留下了波瀾壯闊的詩篇。

  祖國,您好!

  60年,一個甲子;60年,一個輪回;60年,風云激蕩;60年,創(chuàng)業(yè)維艱。

  回憶60年前,中華大地戰(zhàn)火剛熄,民生凋敝。隨著毛主席莊嚴宣誓“中國人民從此站起來了!”老百姓真正成了國家主人。在那段歷史里,祝福您最多的話語就是:“中華人民共和國萬歲!”“毛主席萬歲!”

  祖國,您好!

  步入新時代,您帶領全國人民創(chuàng)造了輝煌成就。改革春風吹綠大江南北,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)奏響時代凱歌,老百姓的腰包鼓了,全國人民笑了。讓全世界難忘的是,香港、澳門先后回歸,海峽兩岸實現(xiàn)“三通”。此時,炎黃子孫最想對您說的`心里話就是:“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!”

  祖國,您好!

  跨越新世紀,步入新征程。全國人民承載著您自強不息的夢想,團結一心,眾志成城;厥60年艱難曲折,盛贊60年偉大成就,我們永遠不會忘記,在您的號召下,全國人民共同抗擊南方冰雪災害,炎黃子孫同譜驚天動地抗震救災凱歌,面對中國成功舉辦奧運會,中國人首次進入太空,中華兒女為您歡呼!炎黃子孫為您驕傲!此時,祝福您最多的流行語就是:“我是炎黃子孫!我是中國人!”

  祖國,您好!

  60年,歷史長河一瞬;60年,中國人感慨萬千;60年,您為我們留下了太多的記憶。此時,我們新一代最想對您說的話就是:“祖國!您好!我們一定勤奮學習,讓明天的您更加繁榮昌盛!更加富有魅力!

  初三你好優(yōu)秀作文 20

  我聯(lián)系了一個久違的朋友,話筒另一端傳來他清晰的笑聲,仿佛他就在他身邊,但我們還沒有離開,時間還停留在分手前我們一起奮斗的時候。

  是的,我們已經(jīng)分開很久了。我們初中畢業(yè)已經(jīng)很久了。雖然還保持聯(lián)系,但是我們的友誼是不是褪色了很多?畢業(yè)前也一起談過未來。他問我朋友是不是一輩子。而我當時的回答,很是猶豫,良久才回復,不知道。

  他沒有表現(xiàn)出失落,而是抓住我的肩膀打我,說:“當然是一輩子。你小子去外地是不是失去了我的老朋友?回來就不打你了!闭f著,順便揮了揮拳頭,卻滿臉笑容。于是,那個夏天的下午,大家都在忙著準備畢業(yè)的時候,我們倆坐在教室前面的臺階上,笑得像兩個傻子。

  這似乎證明了他的'話。即使現(xiàn)在千里之外,我們也一直保持聯(lián)系。然而,即使我不小心,我發(fā)現(xiàn)我們的感情正在慢慢褪色。證據(jù)是我們談話的內容。從我們生命的一開始,我們只需要每天學習。剛開始我們的分歧不是很久以前的事了,有一些共同點,后來我們的生活就背道而馳,越來越不一樣。他說的話我無法完全想象,所以聽不懂;但我所見所聞,由于缺乏文字,無法很好的傳達我的感受。于是,最后,我們變成了互相傾聽,卻又互相保持沉默。

  電話里,越來越沉默,我倆都感覺到了。有一次,我突然問起他的成就,仿佛一瞬間就有了話題。那天,我們互相抱怨學習的繁重和痛苦。最后,我們的話題大多是學習,就像兩個熟悉的同學。之后好像有約,電話越來越少,變成了一周一次。時間久了,漸漸成了習慣。

  再一次,最后一個電話好像是很久以前的事了,但是我不記得是多久了。我拿起電話接通了。這是他久違的爽朗笑聲。

  初三你好優(yōu)秀作文 21

  一年又一年,時間流逝,又到一年春天來臨。樹苗都褪去了銀白的衣裳,換上了春姑娘贈予的綠色新裝。大雁從南方飛回,冰河的冰都融化了,一切都是一派生機勃勃的景象。

  我在草原上漫步,感受著春風對我的輕撫,聆聽著河流的笑聲,靜靜的,靜靜的。小草都挺直了腰,仿佛進行著什么神圣的儀式迎接著春姑娘的到來。一步,一步地,仿佛敲擊在我們的心靈,使我們全身都得到洗滌,心靈得到安靜。

  終于,春姑娘來了,她站在我的面前,對我嫣然一笑。瞬間,大地仿佛得到了養(yǎng)料,變得富有生命力,腳踩在厚實的大地上,閉上眼睛就可以感受到大地的脈搏;天空像洗過一樣,變成了溫柔的湛藍色,朵朵白云隨心而動,使人感到十分舒適。

  樹木雖然外表皮與冬天并無二樣,但仔細查看就會發(fā)現(xiàn),外表皮下藏著剛生長出來的嫩芽。桃樹上,花苞一個挨著一個,有的`呈半開放狀態(tài),似靦腆的少女,那副小女兒家的嬌態(tài)使人流連忘返。

  有的則完全閉合,如幼小的嬰兒,細膩而柔軟,玻璃般易碎的狀態(tài)讓人忍不住疼惜。柳樹淺綠的枝條隨風飄蕩,點點柳絮如精靈般在空中舞動翅膀。寧靜而舒適。我不禁喃喃念出:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春風似母親的雙手,輕柔的撫摸著每一寸土地,每一棵樹,每一朵花。蒲公英也與柳絮一同起舞,猶如仙女撒下的點點白花,使人感覺神圣而又圣潔。

  遠處的高山被綠色整個覆蓋,但其中又有點點紅色,藍色,紫色的珍珠鑲嵌其中。不知是誰家的孩子,在山上玩耍,給高山添加了一筆童真的色彩。

  我不禁莞爾一笑,對春姑娘說:春天,你好。

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