二年級(jí)語(yǔ)文作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
本學(xué)期的收獲有很多,在生活中和學(xué)習(xí)上都向前邁出了一大步。
先說語(yǔ)文吧,我學(xué)會(huì)了800多個(gè)漢字, 記住了描寫春天的四字詞語(yǔ),讀了幾十篇文章;其中《玲玲的畫》這篇課文給我留下了深刻的印象,還告訴了我一個(gè)道理:壞事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事情往往可以變成好事。
再說數(shù)學(xué),我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除法、混合運(yùn)算,還會(huì)測(cè)量封閉圖形的周長(zhǎng)呢!
這學(xué)期我的收獲很大,下學(xué)期我繼續(xù)努力的!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風(fēng)漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風(fēng)迎著我們走來(lái)。
我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來(lái)被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風(fēng)的吹撫下,它們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時(shí)飛出一兩只小蝴蝶。
河里原來(lái)厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來(lái)游去。遠(yuǎn)處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來(lái),看到這幅情景,我想起了這樣的一名詩(shī):“春江水暖鴨先知”
我走在回家的路上,看到來(lái)來(lái)往往的'人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。
哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計(jì)在于春”讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
放假了,老師要求我們用廢舊物品做一個(gè)小制作。
我這次打算做這樣一個(gè)動(dòng)物-小企鵝。我準(zhǔn)備了這些材料:有一次性紙杯、膠水、彩筆和剪刀。開始制作了,我首先在一次性紙杯上畫出企鵝的手,再在紙上畫出企鵝的頭。然后,把企鵝的頭用膠水粘在紙杯上,再在紙上畫它的腳剪下來(lái)粘在紙杯上。最后把做好的企鵝粘在一張白紙上。這樣一只可愛的小企鵝就做好了。我又按照上面的方法做了一只同樣的小企鵝,因?yàn)槲乙龅氖且粚?duì)小企鵝。
上學(xué)了,我把小制作交給老師,老師再交給學(xué)校。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可,我的小企鵝獲獎(jiǎng)了,并且還是一等獎(jiǎng)。我把榮譽(yù)告訴了家人,家人說:“你真是一個(gè)做小制作的能手!蔽腋吲d極了。
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