【熱門】我成功了六年級作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文5篇,歡迎大家分享。
我成功了六年級作文 篇1
“我成功了!”這是人們經常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。
記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。
漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張?墒,盡管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什么總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!
我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”
聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。
我的字越寫越漂亮,每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯,今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直夸我真棒,來我家做客的人們也說我真能干,可有誰知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢?
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”
我成功了六年級作文 篇2
每個人都有成功的經歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀小學的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷啊!”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。
“今天,我們學習的是‘飄’。昨天我們學習了吐泡泡,所以今天就學‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去!蔽覄傞_始學的時候,做好準備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續試了幾次,結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學游泳必須心平氣和,這樣才能學好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因為你的頭沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個開心的下午過去了。
今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲!
我成功了六年級作文 篇3
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過河蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數次的跌倒后重新站起來的。
暑假的一天,天氣炎熱,太陽在頭頂上跳來跳去,使你汗流浹背,像黃河一樣滔滔不絕,像洗了個熱水澡。
“兒子,我們去洗熱水澡,好嗎?”我聽了要去洗熱水澡,立馬精神煥發,我激動的說:“是嗎?太好了,快帶我去!”我匆匆忙忙的準備衣服,爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水,有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。
我立馬脫掉衣服,使勁一跳,便跳進了水里,但我不會游泳,一下子沉在了水底下,我無意地張開嘴,就迎來了很多水的歡迎,我一下子就喝滿了一大肚子的'水,爸爸看了我說:“游泳不是這樣游的,要雙手不停的劃動!”你再試試看,我聽了爸爸的勸告,果然好了許多。我練習了一個小時后,終于學會了游泳。
這次游泳,我成功了。
我成功了六年級作文 篇4
大家都說,“失敗是成功之母”;我倒認為,“成功更是成功之母”。因為,那次的成功給了我極大的鼓勵,也使我充滿了自信。
那是六年級上學期的事。碰巧我們這一屆六年級的學生迎來了全縣的一個全能競賽。校長專門派出了“特別教官”來“培訓”我們。這些“特別教官”呢,不用別的方法提高我們,專用“做題”來提高,真可謂做題“萬千”呵。
清楚地記得,那時我們每天都要做兩三份試卷,休息日也不低于三份。前段時間,我還能接受;可隨著時間的推移,我們每天做卷子的數量直線上升,時限又“逼”得緊……再加上那試卷都是些怪異的、很費腦筋的題,我每天都要做到半夜,有時候甚至都快急哭了。再說,就算我堅持下來了,那全縣那么多學生,我能排上名次嗎?那豈不很丟人?
那時,我真想什么也不管,就那么退出競賽培訓班,回到之前輕輕松松、快快樂樂的日子?墒,當我想到自己的目標,想到老師、父母對我的器重,總是“逼”著自己咬咬牙堅持下來。
這樣想著,我就開始以愉快的心態面對這種困難:碰到難題,我就想,自己能解出來,多棒啊;待寫的卷子份數多,我就想著,自己能及時地寫完,多棒啊。懷著這種心態,我熬過了一天又一天——不,不是熬,那時,我已經實在享受著學習了。
當我解決了自己的心理問題,我又開始攻克行動問題——除了及時做完老師布置的作業,我又擠著時間自己鉆研閱讀、奧數等問題。
我終于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望競賽快快來臨。
競賽那天,我滿懷自信地走進考場……
意料之外,情理之中,我在這次競賽中掛上了名次,并且是以全能第一的分數為這次活動畫上了一個圓滿的感嘆號!
我成功了,我戰勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵,使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的成績!
我成功了六年級作文 篇5
古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來的!跑步比賽獲得第一名的運動員,成績名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽,但那最令人激動、深刻的要數那一次……
那是四年級寒假的一天,一個陽光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽。”“什么比賽?”“鋼琴比賽。”“哇!那真是太棒了!我早就想參加了!"我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優雅的坐在舞臺中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點莫名的恐懼,因為我上臺總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想參加了"。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思,對我說:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強自己!痹掚m這么說,可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了!安!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個壞習慣!眿寢屄犃撕,用鼓勵以及贊賞的眼神看了我一眼說:“好!”
自從鋼琴比賽報名后,我每天的生活就是寫作業和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅持每天練琴八個小時以上,盡管我的手指已經麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續練習。轉眼間就到比賽時間了,我的心情變得非常復雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。
那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺,耀眼的燈光撥亂了我的心弦,臺下人頭攢動,眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個月以來的努力和曾經的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我帶來的樂趣!缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯。音符好似一個個快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內心的“聲音”。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。一曲彈完,全場的觀眾不約而同地起立報以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎的殊榮。我終于戰勝了自己內心的緊張和恐懼。此時此刻,我心情激動萬分,我驕傲地對自己說:我成功了!
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