有關初一作文300字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初一作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文300字 篇1
閑的時候，坐下來，聽一首《命運交響曲》，心情澎湃，不禁想起創作它的偉大作家——— 貝多芬，這個不幸的人也正是我最崇拜的。
失聰，對于一個音樂家來說是致命的打擊，但他沒有消沉，而是更頑強地投身于創作中，于是《命運交響曲》、《田園交響曲》、《第四交響曲》等先后問世，貝多芬用自己的經歷為我們書寫了一段不朽的神話。
記得小學三年級的時候，我十分自信地認為自己數學學得好，媽媽看我這么驕傲，就對我說：“我給你一個暑假的時間，給我解出一道奧數題。”當我看到這道叫《雞兔同籠》的題時，傻眼了。媽媽在一旁笑話我說：“不是挺厲害嘛，這是怎么了？”幾天過后，我依然沒解出來，索性把題丟到一旁了。當我看到貝多芬頑強不屈的經歷時，我的自信又回來了，于是借了一本高年級的數學書，對著書找方法，最終解出來了。
貝多芬爺爺：謝謝您，是您讓我懂得了堅強，是您讓我明白永遠不要向困難低頭！
初一作文300字 篇2
喜歡在溫柔的夜色里
點一盞燈火，聽一首老歌
輕輕的閉上眼睛
任優美的旋律劃過寧靜的心海
仿佛那是風中一場絕美的告白
打開心的扉頁，我看到
我寫的詩還在，你的名字也在
夢的腳步在你經過的路口徘徊
我的心一直守著那一季純白
不惹春秋也不染塵埃
穿過這場人間的煙火
遇見一場緣分遇見一場愛
當彼岸花開花又落
請許我用云淡風輕的情懷
感謝歲月所有的安排
把一個故事藏在山水之外
把一段情用時光來掩埋
走過如水的年華
我會對所有的一切都溫柔的相待
無論是美好還是無奈
我想向春天借一朵色彩
把你寫在生命的留白處
不說相思也不說愛
只為在寫下一首詩的時候
讓我的文字不再蒼白
剪一縷梅香染一箋小字
我用深情與歲月對白
季節的深處，我一直都在
守候著一個地老天荒的故事
在等待一朵雪花的盛開
初一作文300字 篇3
在法國巴黎有一個叫湯姆。杰克的男孩，他是老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，但他不這么想，他覺得自己好虛偽，他爭做老師眼中的好學生，同學眼中的的好伙伴，就連父母，他也不敢露出自己的真面目，他想像愛米斯一樣做個壞學生，逃課，打架，由大堆的錢買不屬于自己的東西。
這一天，湯姆的肚子突然痛起來，他告訴了老師，想請一天假，這個備受老師寵愛的孩子一下子得到了準假。湯姆背著書包走出了學校，又活蹦亂跳的'走在街上了。他不想回家，因為家里有他買的一堆習題。他走了一會兒，覺得書包是個包袱，就把它放在了“兔米吉斯”的家里（一只貓的家），走在路上，覺得渴了就在“愛麗米斯”商店買了一支冰欺凌，買這只冰欺凌的錢都可以買四本詞典了！但是湯姆覺得很值，因為他從來沒吃過，他的零花錢都被他買了練習題了。他走著走著走到了“斯基特”大街了，這時湯姆邊吃著冰欺凌邊用腳踢石子玩，這時他看見了一個貌似啤酒瓶蓋的東西，他撿起來看，發現上面印著一行字“掛拉稀娃娃稀土再在米死死”他試著念了一遍，這時……
初一作文300字 篇4
我渴望回到童年。時間就像一個沙漏，很快地流走了。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，夏天操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上，老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”這是一首童年。
童年是一粒甜甜的棒棒糖；童年是一條彩虹，讓我們的生活變得五彩繽紛；童年是金色的陽光，照耀著我們；童年是一片落葉，讓我去珍惜。
在童年，我和小伙伴們一起玩耍，下雨了，我們穿著雨鞋，撐著紅色的雨傘一起打鬧的情景，一顆顆水珠打在我們的身上，像一只只彩色的小蝴蝶在我們身上飛！
在童年的陽光的日子，我和小伙伴到家的后面玩起了游戲，我們玩的很高興，到了吃飯的時間了，我們依依不舍地說再見。
在如今的日子，我們都上起了學。在周末，我們在家里做作業，一刻沒有停歇。在晴天，在教室里，聽見老師用筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，看到的是，同學們低頭寫著作業。在下課的時間，同學們玩起了游戲！
我渴望回到童年和小伙伴一起玩耍，時間一去不復返，時間是不會回去的。叮當貓，你給我一個時光機吧！可以嗎？我想回到童年。就僅僅一次吧！
初一作文300字 篇5
眺望西方那抹胭脂，夕陽倒影我臉，鍍上一層金黃的琥珀，云朵雪花般，一簇一簇散飄在夕陽下。灼灼耀眼的西方明珠勾勒出我心中無窮的思緒。
夢幻的輕紗籠罩著我熾熱的心，任憑思緒隨意滑翔，心聲倘佯在黃昏底下，一點一點灑向人間……
依稀記起了學校里的每一個黃昏，總是陪襯這幾滴心酸的汗珠，來去匆匆，但那非比尋常的氣息在我心底下留下不可磨滅的烙印。
每一個大大小小的腳印遺留在校園小徑里，細細碎碎的回憶猶然而新。深深思念懸掛在夕陽上，抒發自己似水的柔情。夕陽的光芒熹微，擄掠了我心中燃燒的熊熊烈火，蘊藏著我落不盡的思念。
回憶校園里的縷縷幽香，體驗童年的嫣然殷切。如一杯香醇的美酒，在心中微微醞釀，縈繞著，激起絲絲波動。散發出無數的感悟。
用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的柔麗，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑和美麗。放眼望去，那勝過青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪的夕陽紅，便是感悟生命的花絮。
云朵受著風花雪月的孕育，攜帶著黑夜的氣味悄悄侵蝕著天邊的一朵驚鴻的火焰。祈求去觸摸那萬般光彩。
擁過萋萋芳華，觸過芊芊浪潮，吻過蕓蕓星光。我又悟出了夕陽那霞光的微妙，令我甘愿廝守童年……
初一作文300字 篇6
從出生到現在，我度過了13個春夏秋冬，我覺得成長只一種快樂并帶著淚的過程，一路走來，似乎總在快樂中流淚。漸漸的，開始尋覓我所需要的，也開始放棄一些我不在利用的。 至現在，我的思想中仍會有“我以為長大一些，冷漠一些，對誰都防備初中，可以讓快樂逃走又回歸。”這樣的想法。當然，這只是歌詞上的一句話，卻把我的實際做法描述了出來。后來，我發現這樣做獲得的僅是一種孤寂，但我有很慶幸我這么早就嘗試了。 真誠就是快樂，團聚就是幸福，我每天在幸福中享受著快樂，卻還在每天迷茫的尋找快樂。 后來，我開始尋覓“愛”是什么？或許現在是早了一些，但我感覺這只是人與人的觀念不同。愛無非就是一種精神依附、寄托。本質應是沒有“愛”的。可就因為我們人類的誕生讓愛成了人們活下去的唯一支柱。它可以讓人喜笑顏開，有能讓人痛不欲生。 我一直沉淀在愛里，卻不知道愛對我到底是什么，我所了解的只是一種抽象的概念，所以我一直在尋找，因為有人會為它舍棄一生，相信它的力量也會指引我到要去的地方。
初一作文300字 篇7
在我們每一個人得身上有一個個性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能夠排憂解難……
的確，當我遇到挫折時或心里難受時，媽媽不但會過來安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人簡單了好多，開開心心，快快樂樂的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅僅有其感嘆：如果世界上每一個地方都有你，那不明白該有多好!
尖刻的語言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強大威懾力，可是讓人心中結起堅冰，而你——微笑，經常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……
微笑你太美了，我喜愛你!
要每一天掛著她——微笑，這天微笑了嗎?
初一作文300字 篇8
時光匆匆，不知不覺間初一生活已經過去，我們馬上就要進入初二，開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進入初一校園的時候，我們揣著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏進了初一，開始了我的新生活。卻發現初一并沒有想象中的那么可怕，那么新奇，進入初中以后陸續經歷了幾次考試，雖然成績不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵我，老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學習爭取下次考試考出一個理想的好成績。我用了一段時間來熟悉我的同學，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們再也回去曾經美好的童年了，小學的時候以為我們還只是孩子，可轉眼之間我們已經長大了，不再是孩子了，長大了。初中生活也將會成為過去，所以我們要格外珍惜現在的美好生活。立足現在，面向未來。
無論過去成功還是失敗，快樂還是痛苦，我決定珍惜現在的美好生活，我不想在初中畢業后才發現留下遺憾，才后悔曾經為什么不珍惜，所以我以后一定會好好學習珍惜現在的每一天，珍惜現在的美好生活。讓我們珍惜現在，面向未來！
初一作文300字 篇9
一年一度的中秋佳節又到了。今年中秋月亮顯得格外圓，格外亮，家家戶戶都熱熱鬧鬧，看到這些景象，在這樣的氛圍，我不禁想起我剛去世幾個月的爺爺。
“每逢佳節倍思親。”每當佳節到來我們都會想起自己的親人。我爺爺生前非常疼我，他經常帶我出去公園玩，去喂鴿子。給我買好吃的、好玩的。也經常對我嘮叨。我知道爺爺的嘮叨其實是對我的一種關愛，我表面上是不愛聽爺爺的嘮叨的，還會跟他嚷嚷，其實我心底是喜歡他的嘮叨。現在爺爺不在了，我再也不能和爺爺一起賞月，一起吃月餅，再也聽不到爺爺的嘮叨了。總是覺得缺了什么似的。這個中秋我感到很傷感。
年年中秋和他過，唯有今年少一人。我又想起蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”我的心情豁然開朗起來，心想：世上沒有十全十美的事情，只要我們珍惜現在，過好每一天就足夠了。爺爺在天之靈，也希望我和家人，希望世上的所有人能幸福、安穩的地生活。共同分享每一分美好時光。
為此，我們要珍惜現在美好的學習時光，發憤圖強，努力讀書，勤奮學習，將來為人民造福，讓家家戶戶都能團團圓圓、高高興興地過好每一個中秋佳節。
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