【必備】畫畫三年級作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的畫畫三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫畫三年級作文 篇1
我很喜歡畫畫，從一年級到三年級一直都很喜歡。而且我畫的畫很漂亮，還很工整。
有一次，我回到家，跟媽媽說：“媽媽，你可以給我報畫畫班嗎？我想學(xué)畫畫。”媽媽看著我，點了點頭說：“好。”后來，媽媽就給我報了一個畫畫班。第一次，媽媽把我給送過去試課，那里邊的老師可溫柔了。第一次試課，老師讓我們畫一個人物，看誰畫的最好。然后，我們就開始畫了，我一會就畫完了。老師來到了我的身邊，看見了我的畫，就表揚了我，說我畫的很漂亮。下課媽媽來接我回家，我高興的跟媽媽說：“媽媽我畫的畫被老師表揚了。”媽媽看著我也很開心，還夸我真棒。我又被媽媽表揚了。我特別開心，回去又讓我的爸爸，爺爺，奶奶和弟弟看了這幅畫，他們都很高興的表揚了我，我也特別開心。
我真的很喜歡畫畫。我想我以后長大了，我的工作就是教別人畫畫，我的爸爸媽媽都很為我驕傲。所以我的家人現(xiàn)在都很支持我，也很相信我能成為一名畫家。
畫畫三年級作文 篇2
兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥眩罟P丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼巯拢鞘切∝垼鞘钦{(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結(jié)下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書寫著我的世界。畫畫就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫為我人生中的必不可少……
兒時的我年幼無知，不知畫畫為何物，只是當(dāng)時在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學(xué)后，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如饑似渴，畫畫的特長班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時間，我也經(jīng)常畫畫，畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚與認(rèn)可，希望聆聽那聽了無數(shù)次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑著點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫，經(jīng)過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我謙虛、愛學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過家家。我家里臥室、書房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責(zé)罵我，而是夸我畫得漂亮，為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續(xù)畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫，二年級在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學(xué)習(xí)國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖艷動人、亭亭玉立，無不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。
畫畫，你的氣息無時無刻感染著我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘著你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。
畫畫三年級作文 篇3
媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見那些同學(xué)大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來，心里根本沒有想好怎么畫，也沒有注意定格問題，結(jié)果畫完之后抬頭一看，啊！心里慌了起來，我畫的'小兔子看起來七扭八歪，不像一只可愛的小兔子，
小圓老師走過來，看完我畫的畫，果然沒有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開心。這時候，小圓老師安慰我說：“月月，沒關(guān)系，你是新來的同學(xué)，還沒有掌握好技巧，不怕時間長，好好畫。”老師坐在我的旁邊，拿起畫板，拿起畫筆，認(rèn)真地畫起小兔子，不一會兒，就畫出一只囧囧有神的小兔子。
聽了老師的一番話。我暗下決心：一定會畫好的，我相信自己。一連上了兩個多小時的課，老師一步一步認(rèn)真地教，我一步一步認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第一張紙我畫的時候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩只長長的耳朵，第三步畫出半圓的小身體，最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的，聽完老師的指導(dǎo)，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄臟了，第二張紙我已經(jīng)把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個身體都展現(xiàn)在了紙上，終于畫成功了，老師走過來對我滿意地點了點頭。
通過這兩個多小時的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以后不論是畫小動物，還是別的事物，我都會畫得栩栩如生，我相信只要我們認(rèn)真、努力用心畫就一定能夠成功。
畫畫三年級作文 篇4
今天，老師帶了一個包走進教室，老師神神秘秘地說：“你們猜這個包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會是什么呢？有的同學(xué)說是筆，有的同學(xué)說是書，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說：“還有什么呢？”我一聽，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開口，同學(xué)們都已經(jīng)開始搶答了。到底是不是呢？
只見老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬歲，老師太好了！”沒想到老師卻說：“這個可不光用來吃的，你們信不信餅干會畫畫？”什么，餅干會畫畫？“不信”大家異口同聲地說道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說：“下面就請同學(xué)們咬出這個圖形。”我們面露難色大喊：“我們不會啊……”沒想到這句話剛說完，就有一個同學(xué)咬出了一個心形，大家一看頓時信心大增，紛紛拿起餅干咬起來。可是有的同學(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會神咬的時候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫可真好玩啊！
畫畫三年級作文 篇5
我有許多課余愛好，有跳舞、有唱歌、有畫畫……它們就如沙灘上的一枚枚五光十色貝殼。
小時候，我到沙灘上玩，我撿到最美的一枚貝殼，里面裝的就是我的最愛——畫畫。我看到藍(lán)藍(lán)的天空和天上的自由自在飛翔的小鳥，就想把它們畫下來。雖然我畫得四不像，但也很快樂。從此，我就迷上了畫畫。一有時間，我就拿出水彩筆畫。
漸漸的，我長大了。我繪畫的興趣更濃了，我的畫畫得更好了。有一次，老師讓我出班上的黑板報，我可高興了。我在黑板上畫上天空，天空上飄著一朵朵白云；我還畫了大樹，筆直的樹干，蔥綠的樹葉，小鳥在樹上唱著歌；還有很多小朋友在開開心心地玩……畫得可好看了，老師和同學(xué)都夸贊我畫得真好。
畫畫，讓我找到了快樂；畫畫，讓我增加了自信；畫畫，讓我學(xué)會了堅強；畫畫，讓我的生活充滿了陽光。畫畫，成了我的課余生活不可缺少的一部分，我愛畫畫！
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