【實用】夢想六年級作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夢想六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想六年級作文 篇1
有一個女孩叫云兒，她活潑開朗，可卻太使人厭，為什么？因為她脾氣太暴躁！
云兒一直不起眼，在班上，她成績還不錯，可人緣卻不太好。有些男生甚至當著云兒的面罵她："看哪，哈哈！暴烈女！”每次聽見這話云兒心里就好難過，可卻沒人來安慰她。
新學期開始了，班上轉來了一位女生，名叫銀欣，銀欣為人大方，待人友善，因此，她在班上人緣可好了。可是不知道為什么，銀欣卻和云兒做了朋友，總在云兒傷心時給她帶來安慰，無聊時給她帶來歡樂，漸漸地，她倆成了最好的朋友，如姐妹般親密。
云兒跟銀欣在一起，慢慢改去了暴躁的脾氣，變得惹人喜愛了。老師們都為云兒豎起了大拇指，同學們也都開始喜歡云兒了。
這一切，都被云兒的父母看在眼里。終于，云兒的母親發話了：“云兒啊，聽老師說，你變化很大，究竟是誰，讓你變了這么多？”“媽媽，是銀欣！是她讓我從一個招人厭的孩子變成一個惹人愛的人！”云兒興奮地回復道。“看來，我們有必要去你那位叫銀欣的同學家道謝了�！痹颇笇υ苾赫f�！昂猛�！銀欣家在......”云兒一口氣報出了銀欣家的地址。
第二天，云母帶著禮品和云兒一起到了銀欣家。一見面，云母就對銀欣鞠了個躬，感激地說道：“小同學，謝謝你。是你讓我們家云兒改了這么多。實在是太謝謝你了�！薄鞍⒁�，別客氣，云兒是我最好的朋友，幫助她，是我應該的。云兒曾無數次地對我說過，她想改去這暴躁的脾氣。我只是想讓云兒的夢想開花。但這些禮品，您還是拿回去吧，謝謝您的好意。”
就這樣，云兒的夢想在銀欣的幫助下開出了一朵燦爛無比的鮮花！
夢想六年級作文 篇2
這周是大單元，我們六年級舉行了以“讓夢飛起來”的非項目主題學習活動。其中，我們班表演了有關于“夢想”的話劇。
首先上場的是呂藝杭等五位同學。他們演的是一個關于“堅持夢想”的故事。因為是第一次表演話劇，而且排練的時間很短，有的同學還記不住臺詞，便把臺詞密密麻麻謄抄在便利貼上，表演的時候看一句，念一句，使得部分表演不太連貫，顯得非常滑稽，臺下的同學笑得前仰后合，現場氣氛熱鬧無比。臺下熱烈的氣氛導致臺上的所有演員笑場，致使有的場景不得不重演。雖然如此，但五位同學的表演仍然非常精彩。節目在歡笑聲中結束。張老師也為他們的精彩表演鼓起了掌。
他們這組演的繪聲繪色的，為我們沒上場的組起到了很好的帶頭作用。
接下來上場的是我和另外四位同學。我們為大家表演的是關于“夢想”的音樂劇。因為有了第一組同學表演的基礎，我們的表演落落大方，沒有一絲膽怯。我們先后為大家表演了《我是一只小小鳥》、《心若在夢就在》等五首歌曲。我們的表演調動了全場的氣氛。我看見張老師還在后面為我們拍照，話劇表演完了，大家一個勁兒的給我們喝彩，我心里像吃了蜜一樣甜。現在想起來，還美滋滋的呢！
時間過得真快，話劇表演結束了。這次表演不僅鍛煉了我的膽量，還讓我懂得了要正視前進路上的坎坷和挫折，這樣實現夢想的幾率才會越來越大。這次表演即將成為過去，也成為我實現夢想的動力！
夢想六年級作文 篇3
幾天前，奶奶在院子里圍了個大花池，說要往里面種些菜。今天，我突發奇想，如果往花池里種些花，到花開的日子，一定美極了。
說干就干，我先找出了一些種子，懷著滿滿的信心，準備大干一場。因為這些花池里的土是剛填的，奶奶又往上面澆了些水，所以土壤格外粘稠，手一挨上去，土壤就像涂抹了502膠水一樣，死死地黏在我的手上�？墒且シN，必須要用手摁出一個個小坑，再把種子放進去，面對這種情況，我有點后悔當初的豪言壯語。可話已說出口，我只好硬著頭皮干了下去。
我小心翼翼地把手伸進土里，按下一個個小孔，再將種子放進去，把土輕輕地覆蓋在種子上。因為想到這是在孕育新的小生命，所以我也就毫無畏懼并開始享受這個過程了。
經過我的努力，種子終于播種好了，接下來就要靠我的悉心照顧讓它開花了，看著我那被泥土“染色”的手，我滿意地笑了。
由此可見，園丁栽好一盆花有多么不容易，正像我們的生活，也許有過挫折、有過失敗，也許你的.生活不易，就連失敗與挫折都喜歡與你交朋友，可是如果不去克服它們，你怎么會知道通向失挫折這條路的終點不是成功在等你呢？你總是在羨慕別人的人生多精彩、多燦爛、在羨慕其他人走過的每一步多么耀眼，但是你可知道他們背后付的艱辛、流過的汗、流下的淚？你總是在羨艷別人，可你又是否耕耘好了自己的兩片土地？人們常說“風雨過后有彩虹”，可是真正有幾個人相信這句話？所以，從此刻起，不必在羨慕別人，低下頭，任憑自己揮汗如雨，滿身泥濘，也要耕耘好自己的土地，走好自己的人生之路。一份耕耘，一份收獲，未必；九份耕耘，必有收獲，一定！今天，你將夢想播種在這里，細心耕耘，明天定會開花結果。
讓我們一起耕耘“夢想花園”，讓夢想開花結果！
夢想六年級作文 篇4
夢想是人類動力的泉源，只有努力地去追求夢想，生命才更有意義。
有一次，我陪著弟弟去上幼兒園，因為是暑假，所以我就沒有讀書，我們找到了小二班，我和媽媽牽著弟弟一同走了進去。映入眼簾的是許多充滿生機的小生命，我一眼就喜歡上了他們。他們是那么的可愛、活潑、有趣，我又把弟弟牽到了一個位置前，坐了下來。弟弟十分安靜，因為他今天是第一次見到這些小朋友們。我看弟弟這么安靜地坐在那里，便去拿了一些積木給弟弟玩。
我看著弟弟一點一瞇地大膽起來，我開心極了，就在這時，一個大約三歲左右的小女孩來到了我身邊，她張開雙手，腳尖不停地踮起來。我看出來了，她是想叫我抱抱，我當然很樂意。我抱著這個可愛的小女孩轉來轉去，她的臉上露出了甜美的微笑，一股暖流涌進我的心頭。我們越玩越開心，我玩得滿頭大汗，我連擦個汗都來不及。我的旁邊頓時來了許多小孩子，我走都不出去。不過，我很開心，我第一次被這么多小孩子包圍著。他們是多么天真可愛�。�
從那以后，我的夢想就是當一名可以讓小孩子臉上天天充滿笑容的幼兒園老師。所以，我準備要一路堅持到底！
夢想六年級作文 篇5
我向來是個不善言談的人，我喜歡在窗戶邊，看著落葉紛飛發呆，因為從中可以聯想到許多美妙的事情，我喜歡沉默在一個人的世界里，不愿意與人交流，同學都笑我：“在你的身上，永遠是無窮的黑暗，永遠看不到陽光的影子�！�
我不是不喜歡陽光，是因為我討厭名譽的虛偽，我的“理想”在夢的那邊，我夠不到它的翅膀，所以，我愿意獨享這一個人的精彩，直到生命的盡頭。
但這個世界，唯一能帶給我震撼與希望的，便是書。我愛書，真真正正的愛書。
第一次與書心貼心的交流，是因為她，當她將一本書遞給我時，我竟一時忘記了拒絕。我收下了那本書，這是我與她，都意料之外的事情。陽光如同碎片，灑在她身上，在她身上，我聞到了一股淡淡的香氣，啊，原來那是書香氣。
“寧可在風中折斷翅膀，也不愿在籠中失去夢想”——這是書扉頁的祝福，是她手寫的，于是，這個祝福就一直深深地流淌在我心里。
我與她每天相約在圖書館里，一起討論，一起看書，那段時間，我覺得我是這個世界上最幸福的人！
那年的冬天，寒冷的刺人眉宇，讓人忍不住的哆嗦，我像往常一樣，在書店等她，可寒冷冰凍了我的心，我始終等不到她。此刻，她消失在了我的世界里，我從未像今天的這樣焦急，她的朋友告訴我，她在購買一本書的時候，從而失去了自己的生命，我欲哭無淚，而書名，叫做《我們的夢想》。我方才發現，我的世界，因為有了她，而精彩！因為有了她，才告訴我，什么叫生命！
病房里，我和她，她安詳的躺在床上，一束陽光灑下來，照在了她削弱的臉上。她甜甜的笑著，在生命的最后一刻，她對我說：“我很欣賞你，真的！”我受寵若驚，連忙回答：“呵呵，大家都是朋友嘛，那有什么欣賞不欣賞的�！薄澳悄愦饝乙患虑楹貌缓�？”“恩，只要我能辦的到，一定幫你辦到！”“當黑暗襲來，你決不能后退”“黑暗？”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗！”“我相信你，一定可以”那刻，我哭了，她離開了，房間里只剩下記憶的花朵，幽幽的綻放了。
以后，我遇到了失敗，遇到了孤獨，遇到了成功。當我在不斷前進時，腦海里一片空白，只有她的笑，她的鼓勵在耳邊，在腦海里浮現。
如今的我，已不像之前那么的沉默不語，我自豪的奔向成功的道路，勝利的彼岸，而這一喜悅，我卻無法告訴于她，我伸出雙手，傷感一片片的落下，吞噬著我的心，我的淚肆無忌憚的落下來，但每當這時，我都會想起她——如花的笑。
我的生命，正在悄然開放。
而她的生命，就像我的一顆指明燈，在遠方的高空中，楚楚的有著她的靈性，散發著沁人的心脾，祝福你！
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