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實用的一年級作文300字集錦10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文300字 篇1
最疼我的爺爺在我3歲多時就中風了，生活不能自理，連我都會做的自己吃飯喝水的事情，爺爺卻不會了，每天都要我的爸爸媽媽幫忙了，我心里難過極了！
我向爸爸媽媽學會怎樣照顧爺爺。我常常用我小小的手幫爺爺剝香蕉、剝葡萄，喂爺爺吃。我的小手還會幫爺爺喂飯呢。晚上從幼兒園回來，我都會給爺爺喂飯，像以前爺爺喂我一樣。媽媽說爺爺吃肥肉不建康，我還會挑出肥肉，再小口小口喂爺爺。爺爺夸我比媽媽還喂得好。有時候爺爺咳嗽了，我會趕緊幫爺爺拍背，擦口水，我一點也不怕臟。
有時候坐在輪椅上的爺爺傷心流淚了，我的`小嘴巴會哄爺爺說：“爺爺不哭，你的乖孫女在這！”一邊用小手捧著爺爺的臉一邊假哭，用比爺爺哭得還大聲的聲音說：“爺爺你哭我陪你哭哦。”爺爺就馬上笑了，不哭了。
我小時候爺爺愛我，現在我長大了，我要好好地照顧我親愛的爺爺！
一年級作文300字 篇2
今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說是硬幣，有的說是毛線，還有的說是鋼筆。。。。。。其實，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。
這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線。“一、二、三!”我三秒鐘就把線穿進去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的`同學，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。
可一不小心，我又把線扯出來了。這一次，我的線已經成了雙頭蛇了，它的頭一會兒向左歪，一會兒向右歪，無論我怎么變換姿勢，那線就是穿不進去。不過沒過多久，老師就要收針和線了。
我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結束了。
一年級作文300字 篇3
《戰斗吧！小牦牛》這本書講了小牦牛——黑子的故事，媽媽只照顧小黑，給小黑喂奶，不再管它了。黑子生著氣淋著雨，不小心碰上了人人討厭的鐵角。不久，黑子認識了灰毛、鬧鬧、大胃姐妹花……等二十個伙伴和它們一起玩著“環形防御陣”的`游戲。黑子不僅和它們一起玩耍，做游戲，還幫助它們改正身上的壞毛病。
從黑子身上我不禁想到了自己，我也和小牦牛一樣愛玩、愛交朋友，但小牦牛是在玩耍中鍛煉生存的本領，我卻僅僅是玩游戲。在玩耍中還經常容易跟朋友吵架，有時甚至還要上演“武打片”。在學習中卻是怕這怕那，尤其怕寫字，老師還批評我的字太丑了，想來真是慚愧。今后我要向小牦牛學習，多學習些生活的本領，把有限的精力用在實處，好好跟朋友相處，認真學習，努力做個優秀的孩子。
點評：兩位小作者都能抓住故事的主要內容，并由表及里，從主人公的身上聯系到自己，學習主人公的勇敢與堅強，爭做優秀的孩子。
一年級作文300字 篇4
聽說河源有一個噴泉噴起來的水柱是亞洲第一高。我真想去看看有多高呢！這個愿望終于實現了。
星期六下午，我們一家人決定去看噴泉，一路上百花盛開，小鳥在樹枝上唱著快樂的歌。我們很快來到了河源，晚飯過后，我們迫不及待的來到目的.地。這兒早已是人山人海了，我們是從人群中擠過去的。八時正，站臺四周圍的燈全都亮了，有黃的、綠的、紅的、還有藍的，好看極了！空中還出現了幾道激光，不一會兒廣播響起來了，伴著激昂的音樂，噴泉噴起來的水像火箭一樣沖向天空，我情不自禁地叫起來“好高呀！”爸爸告訴我噴起來的水有三十多層樓那么高。十多分鐘過去了，水花慢慢地降落，這時音樂變得柔和起來，噴泉噴起各種各樣的水花，有的像水晶花，有的像荷花，還有的像白云……真有意思！
噴泉表演結束了。我多么希望下一次有機會再來看噴泉！
一年級作文300字 篇5
每當到了9月10日這天，我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師，也是從1年級帶到我們3年級的老師……
今天是個開學的日子，一走進校園，就聞到了一股熟悉的味道。啊！是鄭老師，還有鄭老師家的.Elina。鄭老師對我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的么？”
我羞澀的笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們早點來學校的，因為老師要講重要知識點。”
“原來如此啊，那我先走了。對了，一會你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你。”
“鄭老師還給我帶了禮物么？那謝謝了。”
“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧。”
來到教室，同學們已經都在聽課了。老師罵了我幾句，還說我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠不會忘記，因為是我的第一位語文老師！
一年級作文300字 篇6
我想，學校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉頭看見弟弟在玩手機，我的靈感突然就來了，可以用網絡制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學校標志，肩上有你的學生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學校指定時間進入網站，就可以進入模擬世界，跟73個同學一起學習。
并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠遠望去，它像一顆閃閃發光的天藍色水晶，上面還畫著一些綠油油的東西。近看，是一個圓錐形的`學校，上面畫有藍天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進入學校，每一節課都會去不同房間，比如說語文，有一節要講鳥的課，那么，當同學讀到哪一句，就會在他前面出現相對應的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學十分享受的樣子，也會讀一會兒，結果就沒停下來，不知不覺的讀完了。
但是，這個學校是不存在的，所以，我們要努力學習，爭取將它變成現實。
一年級作文300字 篇7
幾天前，爸爸說：這個星期天，咱們一家去摘草莓吧。我高興得又蹦又跳，盼望著星期天快點到來。
星期天，我一大早就起床，催著爸爸媽媽快點快點再快點。快到草莓園了，我又興奮又擔心，興奮的是我馬上就能摘到草莓了，擔心的`是怕草莓長得太高，自己夠不著。
進了草莓園，我驚訝地喊：哇！原來草莓是長在地上的呀！一片碧綠的草莓地，鮮紅的草莓像一個個小燈籠掛在上面，讓人垂涎欲滴。我忍不住了，連忙摘了一個放嘴里，甜滋滋的，美味極了。我和爸爸媽媽提著小籃子各自摘了起來。我輕輕的把草莓柄掐斷，小心翼翼地放進籃子里。不一會兒，我就摘了滿滿一籃，看著自己的勞動成果，我開心地笑了。
我和爸爸媽媽滿載而歸，我真想再去一次啊！
北醫附小一年級：應昱詩
一年級作文300字 篇8
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更有燦爛絢麗的色彩，更富有詩意。我愛秋天，但我更愛秋天的云龍湖公園。
云龍湖的水真靜啊，驚得能看見書和山的倒影。云龍湖的水真綠啊，綠的像一塊無瑕的.翡翠。停泊在湖面的小船，像一個個神奇的小士兵，在守衛著云龍湖呢！
云龍湖上長滿錯落有致的樹木。葉子枯黃了，一陣秋風吹過，他們有時像黃蝴蝶在翩翩起舞，有時像舞蹈家在旋轉，慢慢地落在湖邊。在陽光的照射下，他們閃著金光，好像給云龍湖鑲上了一圈金色的邊。
湖濱公園里，到處都是菊花的世界。大陸點擺滿菊花，花壇里長滿菊花，花房里陳列著菊花。那菊花紅的似火，白的盛雪，大得想團團彩球小的如盞盞精致的燈籠……色彩不同，形態各異，真是太可愛了。
啊！秋天的云龍湖真是美不勝收呀！
一年級作文300字 篇9
秋天，你用你的衣袖，拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的雙手，給予人們成熟的果實;你吹來的風，把樹葉吹黃了。
“沙沙沙，沙沙沙”這是秋天給予大地萬物的雨露，讓這烈日炎炎的夏天，隨著風成為過去。是誰，給予大地成熟的果實?是誰，讓農民伯伯的.臉上露出了笑容?啊，是你，是秋天!是這多姿多彩的秋天!
雨水，把葉子變黃了，把果實變熟了，把太陽變涼了。多么美好的秋天!不僅僅給我們帶來了豐收的果實，還給我們帶來了燕子、大雁，讓我們這個秋天，過得很快樂。葉子，變黃了，也飄下來了。她送給了我們一層地毯，紅的，黃的。讓每個人都會不由自主的往上面踩，享受一下這秋天的滋味。
秋天，我感謝你，因為是你，送給我們如此美好的季節。
一年級作文300字 篇10
今天,爸爸下班回來,給我們買來一些桔子。我迫不及待地拿了一個在手上,翻來覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的外表并不好看,只是一層粗糙的綠皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤光滑，使人一看就生羨慕之心。看著這桔子，我猶豫了：這樣的桔子好吃嗎?
爸爸催我快吃，我急忙把桔子剝開，隔著一層白膜，看見里面有一個長得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰開是一個月芽似的
非常美麗的.桔瓣兒，分外豐滿，好看極了。它們黃黃的，相互之間擠得緊緊的。我掰了一個月芽兒放在嘴里，發覺里面還有一個飽滿的米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交織，真是叫人越吃越愛吃。爸爸對我說：“你不要只覺得它的瓣兒
好看，味兒很甜，它那土里土氣的外皮還是中藥呢。如果把它的皮晾干保存好，它還可以做調料用。”我不由地驚嘆一聲：“哎呀，桔子還真有不少實用價值啊!”
吃著桔子，聽著爸爸的話，我想：做人，不要只圖外表美麗，不要做華而不實的人，而要做一個像桔子那樣實實在在的有用的人。
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