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一年級(jí)下冊作文

時(shí)間:2024-07-03 21:45:30 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)下冊作文匯編四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)下冊作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)下冊作文匯編四篇

一年級(jí)下冊作文 篇1

  又要考試了,小白兔的媽媽又開始嘮叨:“這次考試,考場很遠(yuǎn),路過草地時(shí)小心大灰狼;考試時(shí)要認(rèn)真,不要馬虎;考試完后,多檢查幾次……”小白兔耐著性子聽完,正準(zhǔn)備出門,媽媽又叫住他:“拿上指南針,那草地可大著呢!”

  小白兔怕媽媽又嘮叨起,一溜煙地向考場方向跑去。

  草地的深處,藏著一只餓壞了的狼。

  小白兔來到草地,拿起指南針,嘀咕著:“這玩意怎么用啊?”

  “這是說明書。”

  “謝謝。”小白兔對(duì)莫名其妙突然得到的紙條研究起來。猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)背后有一只張牙舞爪的大灰狼!

  小白兔靜了一下心,撲向狼,說:“哥啊,救救我吧!”灰狼一臉迷惑。小白兔解釋:“哥,你不認(rèn)得我了嗎?我是你三叔的表妹的兒子的表舅的`兒子呀!這兩天有群妖精追殺我,拉長我的耳朵,剪了我的尾巴和嘴唇,還磨了我的尖!”這樣子可憐巴巴的,像真的一樣。

  大灰狼越聽越生氣,決心為這位“弟弟”報(bào)仇。

  “他們在哪兒!帶我去!”

  “不用了,就在那邊的小樹林里。”

  大灰狼嗖的向樹林跑去。小白兔按照說明書,根據(jù)指南針來到了考場。正好,試卷剛發(fā)下來,小白兔認(rèn)真地做起來。

  那頭笨笨的餓狼呢?還沒到小樹林,半路上就餓得暈倒了。

  小白兔真聰明呀!

  這不。最終,小白兔得了第一名。但是考試成績好,靠得不是聰明的大腦,而是努力地學(xué)習(xí)。

  那只灰狼雖然壞,但人家講義氣。醒來之后,還想著為“弟弟”報(bào)仇呢。

一年級(jí)下冊作文 篇2

  我家有只十分逗人喜歡的活潑可愛的小黑兔,我還給它起了個(gè)名字叫‘小黑’。

  小黑很可愛,長著一身黑黑的毛,摸上去軟綿綿的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在腦袋中間。吃東西的時(shí)候嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著,像個(gè)老人在慢慢地嚼著東西。

  小黑很溫順,但見了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,沒命地逃。可當(dāng)主人走到它面前,它不但不逃,反而會(huì)支起前腿,好像在聽候主人交代呢。

  小黑來我家一段時(shí)間后,已經(jīng)成了我們家一員。當(dāng)婆婆問我家有哪些人時(shí),我總是扳著手指說:“公公、婆婆、爸爸、媽媽、還有我和小黑,一共六個(gè)。”婆婆聽了哈哈大笑。

  的'確,在長期的相處中,我跟小黑成了形影不離的好朋友。

一年級(jí)下冊作文 篇3

  各位同學(xué)們請(qǐng)注意了,今天我就要成為你們的小導(dǎo)游,帶你們欣賞我家鄉(xiāng)的小河。

  我們首先拉來到了小河前方。你瞧,小河里到處是嬉戲的小魚。小魚有著金球似的眼睛,閃閃發(fā)光。小魚的身體上布滿了灰色的魚鱗,有順序的排列著。還有一條扇子似的尾巴,在水里神奇的.一甩一甩的。它們時(shí)常三五結(jié)群的在一起。這些小魚給小河增加了許多生機(jī)。

  看完了小魚,我們再來看看小河。小河里處處是流淌的小波浪,湖水清澈見底,像一塊晶瑩的水晶。透過小河,我們可以看見湖底的枯樹葉和小石子。湖面靜得像一面鏡子,可以清晰的看見自己的倒影。小船滑過湖面,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  每當(dāng)阿姨老奶奶拿著大盆子去洗衣服的時(shí)候,水面上就泛起一圈圈水泡。經(jīng)過陽光的照射,水泡變得閃閃發(fā)光,泡饃閃著五彩的光芒。

  今天,旅行就結(jié)束了,大家再見。

  我愛家鄉(xiāng)的小河。

一年級(jí)下冊作文 篇4

  我有一個(gè)弟弟,他的臉圓潤潤的像個(gè)紅蘋果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛,鼻子小小的,耳朵白嫩嫩,摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或著我從學(xué)校回來他就會(huì)咧開小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍(lán)藍(lán)的衣服!

  小弟弟可淘氣了,媽媽為我買了一臺(tái)大大的.鋼琴放在廳里給我彈,每當(dāng)我彈琴時(shí)他喜歡在鋼琴旁看我彈琴。看著看著,手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個(gè)鍵一只手拍一下這個(gè)鍵,他弄得我沒法彈琴。他覺得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音,他覺得很有趣就笑了!

  小弟弟可喜歡玩了!有一次,我和姐姐沒跟小弟弟玩,小弟弟看見了馬上扁起嘴來,好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

  這個(gè)淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!

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