四年級旅游作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級旅游作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級旅游作文 篇1
今天，我們一家人去爬泰山。一到泰山，只見它高聳如云，太雄偉了!我們迫不急待的開始爬山了。
剛開始還行，爬到中間，我已累得氣喘吁吁了，只好坐在臺階上休息，抬頭一看，爸爸媽媽早已拉下我一大截。這時，爸爸高聲喊：“你上來我給你買冰糕吃。”我聽了以后就又來勁了。在爸爸的鼓勵下我又開始爬山了。
這時爬山的人特別多，人山人海。人們都在努力向上攀登。山越來越陡，路邊奇峰怪石，向山下望去，山底下的的村莊特別小。
終于到了十八盤。聽爸爸說，這里是最難爬的地方。我一步也不愿意爬。媽媽鼓勵我，一定堅持，只有爬到山頂，才是真正的男子漢!在大家的鼓勵下，爸爸連拉帶拽，終于爬上了玉皇頂。
走在天街上，我仿佛置身于天庭中，白云在身邊飄浮，美極了!
因為是陰天，很可惜沒看到泰山日出，但我仍然很高興，因為我克服了困難，變得堅強了。
四年級旅游作文 篇2
二零一一年的八月我們一家去了北京。這次的旅游讓我無時無刻的幻想，也讓我無時無刻的在回憶。
我們一到北京就去了雄偉、壯麗的天安門。老師說得對，天安門的升旗儀式和我們普通的升旗儀式有著不一樣的感覺。看完了升旗儀式我們就跟著人群排隊來到了毛主席紀念堂。我看見毛主席躺在那一動不動，我就問爸爸：“我們好不容易來一次北京，毛主席怎么睡著了呀?”爸爸說，毛主席再也醒不過來了。我恍然大悟!
參觀完毛主席紀念堂我們來到故宮，故宮舊稱紫禁城，是歷代皇朝的行宮，也是世界上最大的宮殿，面積有七十二萬平方米。進入故宮，除了宏偉壯觀的古代建筑物外，還有巨大的銅鐘，石獅子。
出了故宮我們又來到了古代最壯觀的文化遺產——萬里長城。我們踏上了灰色的.方磚，感受到長城的雄偉壯觀。我跟著家人拾階而上，來到了第一個烽火臺，放眼望去，大山、樹木盡收眼底，和白居易的《憶江南》描寫的差不多。
第七天，我坐著動車跟北京說再見!
四年級旅游作文 篇3
有一天，天氣非常好，萬里無云。小熊和小猴一大早起床，準備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對小猴說：“小猴，你在想什么呢？這么好的風景還不用筆記下來。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹的葉子多么茂盛。鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說：“我們是來這里玩耍的，寫什么日記？玩就要玩得開心嘛！”說完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來。小熊開玩笑說：“你小心一點，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”
它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見不遠處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒聽見似的，一下子就跑得無影無蹤了。小熊找呀找，終于發現在不遠處的兩根紅色的柱子上，好像有誰在上面干什么，看起來很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒聽見回應。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會我呢？還是去看一下吧，萬一是小猴那就錯過了機會。”于是，小熊走過去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環繞在一根柱子上，手里拿著它過生日的時候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫到道：“孫小圣到此一游。”小熊看了，馬上說：“小猴，你別寫了，快下來！”
小猴馬上從柱子上滑下來問：“有什么事這么著急？”小熊說：“看你還樂著呢！你怎么可以亂涂亂畫呢？被別人看見了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽了，把頭低下來：“我做錯了，但是我覺得好玩，沒料到會這樣。”小熊聽了，氣也消了，說：“知錯就好，以后不要這樣做了。”
小鳥在天空中叫了起來，太陽笑了，它們都為小猴知錯就改而表示贊許。
四年級旅游作文 篇4
我去過山清水秀的盤山，去過車水馬龍的深圳，還去牛馬成群的內蒙古，但是讓我印象最深的地方是風景迷人的東戴河。
多美的大海，碧波粼粼，一望無際，像一面透亮的鏡子。海邊停著各種不同顏色的游艇，把大海裝扮的更加美麗。輕柔的海浪拍打著金黃的沙灘，就像唱著一首歡樂的歌。我們坐上游船，在海面遨游。遠處，水天相接，陣陣海風迎面吹來，撫摸著我的面龐，令我心曠神怡。海底的世界更是奇妙，一條條色彩斑斕的小魚在海里歡樂的嬉戲，其樂無窮。
我們來到了沙灘，成片的沙灘在陽光的照耀下，泛著柔和的光芒，好似一條用金絲做成的地毯。沙灘上有許多遮陽傘，五顏六色，非常好看。那里的沙子松松的，軟軟的，熱熱的，如果腳丫踩上去，那感覺，真是舒服極了。海邊還有各式各樣的貝殼，真是漂亮極了!我和妹妹在沙沙灘上挖坑，突然從坑里涌出一流清澈的海水，我和妹妹又驚訝又開心。
我愛美麗的東戴河，因為它給我留下了美好的回憶。美麗的東戴河，我會再來玩的!
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