【精華】花三年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的花三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香,原來是秋的使者——桂花捎來的。
從遠處看桂花樹笨笨拙拙的,像一把綠色的巨傘撐開著。又像一個能容納幾十人的大亭子。
走近看桂花樹,一簇簇,一叢叢的桂花像一個個的金子掛在桂花樹上,活像一棵搖錢樹,又像是一個個娃娃扒開綠色的葉子往外瞧,更像是金色的小雨點 濺起的小花。
走到桂花樹下,這時一 陣清香撲鼻而來,沁人心脾。一陣微風吹過,一簇簇桂花落下來,我興奮地喊道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我不禁把手伸過去接那些桂花。手捧著桂花細細觀看,它的花瓣是那么的小,由四片花瓣組成的的小花球,中間還有幾絲花蕊。
聽爸爸媽媽說桂花可以做:桂花糕,桂花湯圓,桂花炒年糕……
它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有 荷花的清純可人,沒有菊花華麗冷艷的身姿,也沒有臘梅的傲然風骨。但它卻默默地奉獻著自己的一切。
花三年級作文 篇2
梅花都是在冬天開放的,而別的花在春夏秋開放,這說明了梅花很熱愛生命。
春天把種子種在地里面,到了冬天,他會把石頭掀翻,在冰天雪地里傲然挺立。
一天我來到公園里,大部分的花都死了,只有梅花和萬年青在公園冰天雪地上生長,這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開放,是因為他很熱愛生命,顯出了他高貴的身份,別得花在別的季節里開放體現不出它們很熱愛生命。而我正要學習的不是梅花的品質嗎。
上一年的時候,每一天我都在早上和爸爸一起早一點起床在公路上去晨跑,夏天的時候我們在五點的時候去晨跑,有一次我生病了就不想去了,到了冬天的時候下雪的時候我也不行去,我就騙爸爸說:“今天外面太冷了,我不想出去了。”爸爸一定要我和他去,爸爸不在家的時候,我總是偷懶,爸爸問我跑步了嗎,我就說跑了。我不想跑步,因為跑步很累,現在我們在學校也跑步,我總是跑,不偷懶,因為這樣才會鍛煉好身體。
梅花我要學習你的好品質,讓我鍛煉我的身體,這樣我才算一個熱愛生命的人。
花三年級作文 篇3
今天我和老爸一起去放煙花了。
老爸給我買了兩種煙花,第一種是瘦長的形狀,每捆十根,我給它取名“小細長”,第二種煙花是寶塔形狀的,我給它取名叫“墩子”。
我拿著“小細長”的尾部,老爸給我點燃,火柱“吱”一聲就噴出來了。我拿著“小細長”不停地甩呀、甩呀,火柱立刻形成了一道美麗的火圈。不一會兒,“小細長”就滅了。“墩子”是放在地上的,一點火它就噴出來了,最高還能噴一米多,立刻形成一個炫目的“火噴泉”。
你看我家的煙花是不是很好玩?
花三年級作文 篇4
想起春節的時候,家家戶戶都在寫春聯、放鞭炮、剪窗花,我們家也不例外。這不,奶奶又操起了許久未動的剪刀,在教我剪窗花了。
我要剪的,是一只蝴蝶。剪蝴蝶,關鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮,如果這對翅膀剪得別出心裁,整只蝴蝶也就顯得有靈氣。
勾勒好大致線條,我便開始著手細節的花紋了。翅膀的上半部分,是兩個精巧的心形:大的愛心中套著一個小的愛心,旁邊再連一個鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個心形與下面一朵精心刻制的小花連起來,花瓣是好幾層可愛的小愛心組成,中間鏤出一個空心的小圓作為花心,外面幾圈旋轉著的水波似的花紋作點綴。
翅膀的下半部分,則是一個個圓環拼接而成:時而大圓套小圓,時而小圓接圓環;時而個個圓形相連如串串珍珠;時而對對圓環相繞如層層波瀾;時而數圓相抱似花團錦簇;時而幾圓散布似繁星點點,直看得人眼花繚亂,目不暇接。
一對翅膀刻畫完畢,可謂是華美與精致,柔美與清麗相結合,十分精巧美麗。
再經過奶奶一番修繕,總算成了形,這是我初試剪窗花的留念!
花三年級作文 篇5
聽媽媽說公園里的人工湖里長著一大片荷花,現在已經開放了。我非常喜歡的荷花,就讓媽媽陪我去公園里看荷花呢。
星期天,媽媽今天不上班,我們去公園里面看荷花,公園里賞荷花的人有很多呢。看到小荷葉從水里鉆出來,漏出了尖尖的小葉子,不僅讓我想起楊萬里的一首詩 :小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長大了,變得圓圓的,就像一個個圓盤,又像一把把小綠傘,它們挨挨擠擠的,在水面上面圍成了一大圈呢。微風吹來發出沙沙的聲音,似乎在竊竊私語。特別是雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠,水珠在荷葉上滾動,就像一個孩子在滑旱冰。
荷花開了,散發出淡淡的清香,盛開的荷花有著各種各樣的形態,完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈,有的`才展開兩三片花瓣,就像害羞的小姑娘捂著自己的臉,有的還是花骨朵,花瓣緊緊地和攏著,像一個粉紅色的大桃子,有的荷花已經凋謝了,長出了個個綠色的蓮蓬,里面就藏著蓮子呢。
荷花真美呀,我喜歡它。
花三年級作文 篇6
在我們的小學里面有一個大池塘,池塘里養一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠遠看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風飄舞。
荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人。”
花三年級作文 篇7
學校的花壇邊彩旗飄飄,墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里,我們終于迎來了期待已久的運動會。
隨著孔校長的一聲令下,我校第五屆運動會開幕啦!頓時整個操場洋溢著一種無比興奮、激動的情緒。各班排成了一個個整齊的方陣,精神抖擻地朝主席臺走去。當然,我們504班更是好樣的。當我們走過主席臺時,韓老師飽含激情地介紹:“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班,他們喊著‘愛我四班,展我風采’。”我們喊著響亮的口號、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐,贏得了全校師生的贊美。
比賽開始了,運動員們你追我趕,整個賽場熱火朝天。瞧!沙堆那邊跳遠比賽十分精彩,而操場這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場上的跳高比賽。運動員們窮追不舍,一個跳過了,另一個緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經到了白熱化的程度。這時,跳桿又加高了,觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號選手猛沖過去,奮力一跳,然而他一不小心碰到了桿子,重重地跌落下來,跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰而勝。
看過激動人心的跳桿比賽后,又去看800米賽跑。真是應接不暇。當裁判員一聲槍響,選手們像離了弦的箭似的,“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑,給他加油。邊跑邊喊:“梁仔加油!”不知道是不是我的助跑起了作用,梁永軍猛追上去,超越了一名又一名選手,奇跡般地奪得了冠軍。最后,他筋疲力盡地坐倒在終點線上。我連忙過去扶住他,并向他豎起了大拇指。全班同學都興奮不已,紛紛跑來為他祝賀,夸贊他為班級贏得了榮譽。在甜甜的桂花香里,我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。
花三年級作文 篇8
牡丹國色天香,蘭花清新飄逸,荷花出淤泥而不染……就連在路邊的野花也嫵媚可愛。可是我最鐘愛的是在寒風凜冽中盛開的雪蓮花!
我喜歡雪蓮花,因為它有一種堅忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的小草中生根發芽;有的花在茂密柔軟的枝葉上開花結果;有的花在清清的河水中隨風飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔,孤芳自賞。它就是冰川的神話!
要知道雪蓮花是很稀少的,它生長在海拔3000至4000米的高山上,要三到五年才能開花結果。她像一個勇敢的姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎么說她,勸她,侮辱她,可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪里,它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精靈!
我把這個想法告訴了朋友們,可她們卻嘲笑我說:“什么嗎,牡丹才雍容華貴,玫瑰才嬌艷欲滴呢!哪里輪得著雪蓮花?”可是我還是喜歡雪蓮花,那又白又嫩的葉子,那粉嫩粉嫩的花瓣,那獨孤挺立的姿態,都讓我心生憐愛。雖然它的外形像山中的野花,但是它也有自己的特點,它因為樸素而美麗。它是純潔的天使!
我喜歡雪蓮花。我還要向它學習,學習它那種堅持不懈、努力奮斗、頑強拼搏的精神。
【【精華】花三年級作文8篇】相關文章:
6.花三年級作文
7.三年級作文花
8.花三年級作文5篇