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追憶初二作文

時間:2024-12-02 19:50:23 初二 我要投稿
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追憶初二作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的追憶初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

追憶初二作文

追憶初二作文1

  華美的筆調(diào)不是我的追求,我擅長用最樸素的語言描繪最美的故事。

  ——題記

  那是一年秋天,綿綿秋雨帶著絲絲傷感,在肅殺的秋風(fēng)吹拂下,不時的地敲打在窗戶上,屋內(nèi)的親人抽泣不止,他們在這一幕,只有那不諳世事的孩童仍在歡快的跑來跑去,女孩在眾親人的目光中木然的走了過去時間仿佛防被定格,屋里靜得出奇,床頭吱吱旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,勾起了多少往事……

  情景一:仍是一年秋天,地里的莊稼成熟了,微笑拂過,呈現(xiàn)出一片金色的環(huán)境海洋。午后的陽光,還是比較溫暖,老人抱著女孩坐在那棵梧桐樹下。女孩梳著兩個羊角辮,一件鮮紅的外衣顯得格外惹眼。女孩用肉乎乎的小手摸了摸老人枯樹皮般地臉,嘴里發(fā)出噓聲,老人用枯樹枝似的手為女孩攏攏頭發(fā),順帶摸了摸女孩的笑臉,女孩咯咯地笑了起來,那笑聲極富穿透力,連那路過的人也停下來,笑瞇瞇的`望著這幅溫馨的畫卷。起風(fēng)了,梧桐葉飄落了許多,畢竟是秋風(fēng)肅瑟了,即使在高大也禁不住歲月的折磨,老人下意識的抱緊了熟睡的女孩,是那瘦小的身軀看起來更加瘦弱,嘴里哼唱著那句永不變更的童謠……

  情景二:午后的陽光很刺眼,或許是冬天特有的吧!老人坐在屋檐下,雙手織著那件毛衣,時而抬頭望望,仿佛在期待些什么。忽然,老人眼里閃過一絲光亮,臉上呈現(xiàn)出欣慰的微笑,遠處,女孩正一蹦一跳的跑過來,不一會,那片紅云便飄到老人面前,老人嘖怪她跑太快,但臉上仍就是那永不變的微笑,老人顫巍巍地從兜里拿出兩塊糖,剝了一個放到女孩嘴里,另一塊放到女孩的手里。糖,很甜,只是有些化了。女孩對這些毫不在意,趕忙搬了一個椅子,坐在老人身旁,又說又笑,還給老人跳起了學(xué)校老師教的舞蹈,動作不是很美,老人卻很高興,連老人養(yǎng)的那只貓,也饒有興趣的欣賞著女孩的“華爾茲”。

  女孩的思緒被拉回,意外地臉上沒有淚水,不知是無淚還是被風(fēng)拂干,女孩下意識的搓了搓手,天真的很冷。

  曾經(jīng)的彼此承諾,老人已無法遵守。面對著放飛的風(fēng)箏,他想起了那年秋天,那個與老人一起放風(fēng)箏的日子,那只斷了線的風(fēng)箏……一切,都仿佛是早就計劃好的,那樣巧!

追憶初二作文2

  窗外的天空中沒有一點云彩,藍藍的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,照映著大地上的事情。一切都是那么的美好,但在這美好時光時似乎少了些什么——是那些陽光下的歡樂的笑聲。

  而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了,我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時需要浮上去喘口氣。于是我就放下了手中的筆,那些笑聲忽然傳來耳畔。

  小時候在奶奶家,我們幾個小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個小窩,這種小窩四周由稻草堆成,不透風(fēng)十風(fēng)暖和,里面可以坐四五個人,外面看不到里面,但里面可以看到外面。若有人從外面經(jīng)過也看不出一點蛛絲馬跡。有時我們干了“壞事”都會跑來躲一躲。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說著話,四處都飄蕩著歡樂的笑聲。

  一天午后我們幾個小伙伴決定去田里摘甜瓜回來吃,我們這幾個小賊看中李大爺?shù)奶鸸稀@畲鬆數(shù)墓嫌执笥謭A,而且村上人都對他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,爬到瓜田邊,左看看右看看,不久就發(fā)現(xiàn)目標,一只最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來。我們排成一排,像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng),可能因為心虛,竟然沒接住,“撲通……”河里濺起一些水花。小伙伴們聽見“撲通”一聲以為李大爺來了,嚇的一下子四處亂跑,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人,才知道是虛驚一場于是我們都不約而同的.笑了,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。

  突然間我的回憶像鏡子一般裂了,我的神思一下又回來了。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒有了,要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要么就沉浸在游戲之中無法自拔;要么就是被父母這個不放心那個不放心地關(guān)進了所謂的安全世界里。他們將來對于童年的回憶將是作業(yè)于游戲,沒有應(yīng)當?shù)男β暎瑳]有自由的快樂。

  窗外的天空還是那么的藍,一切都好像什么都沒發(fā)生但又好像發(fā)生了什么。我一頭扎進了那深不見底的作業(yè)之海。

追憶初二作文3

  一直活在過去,過去的種種,變的像顆顆珍珠,如此珍貴,舍不得放手。

  偶爾翻開兒時的舊照片,一個個懵懂的面孔嵌入眼簾,那純真色彩,不用什么去修飾,已經(jīng)是一幅最好的畫了。小時候愛哭的我,愛撒妖的'你,總想替別人出頭的他,一幕幕過去的畫面,怎么都無法忘懷,三年級的那張照片,我還留著,不知你是否也將它儲藏在某個角落。不時的翻閱,而后回憶我們曾在一起走過的時光。

  可惜,時光它不會等人。等到回頭看,我們不知已走過多少個春夏秋冬。小時候的你已是個青年了。曾也嘆息過為何時間走得如此之快,還沒等我們好好地說再見,就各奔東西了。

  還記得第一次去游玩,三年級時全班一起去的。調(diào)皮的你總是不讓老師放心,在這兒摔了,那兒拐了。不過你總是一張笑臉,好似心里開了花,嘴里吃了蜜一樣,也曾記得你總是拉著我的小手奔這奔那的,說長大了還在一起,一輩子都在一起。現(xiàn)在想起來,或許這是小時候不懂的孩子輕易許下的諾言罷了。小時多么的快樂天真,以至于忘了長大后我們會負擔的很多。

  我總活在過去的回憶中,現(xiàn)在想來。我們都長大了,都該有自己的夢,有自己的歸宿。變了,一切都變了,我們也開始變的陌生,擦肩而過然后微微一笑,心頓時冷了下來。兒時天真的話語誰會當作一個諾言去兌現(xiàn)呢?有時問自己,是否應(yīng)該從回憶中出來了,不要老活在過去,人應(yīng)該向前看。是啊!人是不應(yīng)該活在過去,或許也只有時間才能讓我忘卻。

  再次翻開那時的照片,想起《笑忘歌》中唱道:“傷心的都忘記了,只記得這首笑忘歌……我和你都變好了……這一生志愿只有平凡快樂。”忘掉吧!該忘的都忘掉吧!人生不就這樣,擁有過再失去了,相聚過再分離。是該從過去中走出來了,向前看。

  我會記著你的,兒時總為我出頭的你,希望你也可以記得我,我們的友誼,曾經(jīng)擁有過這樣,也值了。

  現(xiàn)在我還會時不時的拿出三年級我們的全班合影。知道曾有你這個朋友對我好過,不會忘,永遠不會忘,就算有一天,你把我忘了,我也還是不會忘記你,會把你埋在我心底一直一直下去。

追憶初二作文4

  不該屬于這個季節(jié)的冷風(fēng),瑟瑟地,吹亂了思緒。

  斷斷續(xù)續(xù)的回憶,沒有開頭,沒有結(jié)局,只是無數(shù)張凌亂的畫面,一幕一幕地重復(fù)放映著。

  其實我什么都沒有忘記,甚至可以隨時回憶起每一天每一小時,回憶起我們所有的快樂與悲傷,低落與彷徨。我還記得下雨天我們一起吃冰激凌的日子;記得我們常常不打傘、一起淋雨的日子;記得我們躺在草坪上,望著天空發(fā)呆的日子;記得我們騎著單車,在馬路上嬉笑打鬧的日子。

  記得你說過,我們的友誼永遠沒有末日。

  原來記憶早已將那些時光封存好了,可曾經(jīng)的我還傻傻地每天溫習(xí)著,生怕時光流逝地太快,將回憶一并沖淡了。原來潛意識里,我還是懂得珍惜的。

  當初只是一時興起,我們一起去買了畢業(yè)紀念冊,為了紀念我們提早消逝的友誼。卻沒想到買完不久后,就真的要面臨離別了。其實我們都知道,那些精美的紙頁終將褪色,無法挽留什么,但還是很認真地在嶄新的.第一頁寫下了一些看似快樂,讀起來卻令人悲傷的文字,就算這只是一種形式而已。

  那個浮躁的夏季走得太過倉促,一不小心將我們的友誼也帶走了。大夢初醒后,獨留我一人空守回憶。我終于開始理解天下沒有不散的筵席,終于開始明白所謂的永恒在現(xiàn)實中不存在的。只怪現(xiàn)實那么短暫,回憶卻那么漫長。樹下,一個人漫無目的的前行。

  陽光無聲無息地穿透枝椏,斑駁了樹影,也斑駁了回憶。

  依然是亮到刺眼的陽光,依然是這棵枝葉繁茂的樹下,我們?nèi)俗分鸪臭[著。玩累了,笑夠了,便坐在長椅上閑聊。不知是誰提起周末一起去拍大頭貼吧,留個紀念。我說好啊,于是大家就都不說話了。空氣中突然飄來一陣莫名的花香,若有若無地,在四周蔓延開來。努力著想記住這種味道,但還沒來得及存進回憶,它就消失不見了。我不知道是不是所有的美好都是短暫的,或者,所有的瞬間總是美好的。也許生活本身就是一個悖論。

  嘴角劃過一絲苦澀的笑,繼續(xù)前行著追尋回憶。突然好懷念那種花香,下意識地嗅了嗅,卻什么也沒聞到。也許它還沒盛開,或者早就凋零了。可悲的是,我終究無法留住美好。

  指尖輕輕地拂過那排長椅,隱約地還能觸摸到一絲余溫。但樹蔭下的它卻顯得那么孤獨落寞,難道它也曾擁有回憶?

  時間的火車緩緩開動了,不知下一個出口會到達何地,不知下一站我們會不會再次相遇。

  不知匆匆旅途中,還能留下多少回憶。

追憶初二作文5

  每年初夏,奶奶都會帶我去山頂看那閃亮的星星,那象征著純潔與美好的它們至今令我難以忘懷。

  仍然記得那次,奶奶拉著我的手,憑借手電照射的光,我們小心翼翼地爬上了山頂。天上的星星大小不一,有些閃亮的星光可以擦亮你的眼睛,有些微弱的星光肉眼幾乎無法察覺,它們像是在用全部的力氣發(fā)出自己所有的光芒,讓人生更美好。另外,星星組成的圖案也美不勝收。你瞧,像連綿的絲帶,像雪白的棉花糖,像奔流不息的河流,像婀娜多姿的仙女……

  此時,我最愛躺在身后那軟綿綿的草地上享受柔和的晚風(fēng)。風(fēng)一吹,頭發(fā)飄逸起來,小草也跳起了舞,花兒更在高談闊論。這時的山頂是充滿詩情畫意的。為了不打攪小動物們的聯(lián)歡晚會,我就會輕輕地躺下,享受著小草為我撓癢癢的樂趣,同時看著天上那密密麻麻的星星,開始胡思亂想。坐在我身旁的奶奶看了看我,清了清嗓子,開始唱那悅耳的民歌。奶奶的歌聲宛如一塊吸鐵石,吸引了她忠實的歌迷。躲在草叢里的螢火蟲會慢慢點燃它尾巴后面的小燈籠朝著奶奶飛來,它應(yīng)該是在為奶奶鼓掌與喝彩!我便會在這樣美好的氣氛里數(shù)星星,癡癡地望著這平凡而樸素的天空。水汪汪的眼睛里放射出一種亮光,那是對星星不可勝數(shù)的崇拜與欽佩,更是對未來的.美好憧憬與幻想。奶奶看著我這樣,莞爾一笑地說:“傻孩子,數(shù)不清啊!”我總會天真無邪的看著奶奶,疑惑不解地問道:“這是為什么呢?”奶奶的眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來,把我拉過來,湊著我的耳朵語重心長地說:“星星是優(yōu)秀的代表。在人世間,優(yōu)秀的人也很多,你是數(shù)不清的。所以,我們也要立志做一個優(yōu)秀的人,讓世界更美麗。”我點了點自己笨重的腦袋,捋捋頭發(fā),向她承諾自己也要做一個能發(fā)出光芒的人。奶奶的微笑更加燦爛了。我在奶奶的歌聲陪伴下,在小動物們兒熱鬧的聯(lián)歡晚會中,在螢火蟲的光照下,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  后來,奶奶去世了。我獨自一人拿著手電又爬上山頂。小草依然是軟綿綿的,花兒依然是那般美麗動人。可是總感覺少了一份生氣。我躺在草地上,望著那滿天的星星,似乎又看見了奶奶那慈祥的臉龐,迷人的微笑。螢火蟲飛到我的身邊,尾巴的燈籠時隱時現(xiàn),奶奶那婉轉(zhuǎn)悠揚的的歌聲似乎又縈繞在我的耳畔。我學(xué)著奶奶的模樣唱起了民歌,更明白了奶奶話語的含義,決心實現(xiàn)我與奶奶生前許下的承諾。

  為什么我愛去山上看星星?因為它的純潔與美好,更因為它是我的追憶與牽掛。

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