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荷花五年級作文

時間:2021-07-21 08:08:10 五年級 我要投稿

【必備】荷花五年級作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的荷花五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】荷花五年級作文6篇

荷花五年級作文 篇1

  夏天,是荷花盛開的季節。家鄉的池塘里,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,看起來飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的,有潔白的,淡紅如霞,潔白如玉。在綠葉中婷婷而立,優美莊重,顯得極其招人喜歡,一陣微風吹過,朵朵荷花隨風而動,象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。

  荷花雖然沒有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力;也沒有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來當伴舞,招人愛憐;更沒有月季花那樣香氣撲鼻,令人心醉。難道你們認為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎?我覺得本質的淳樸、意志的頑強、青春的常在,才是真正的美,荷花不正具有這些特點嗎?

荷花五年級作文 篇2

  我愛荷花,是因為媽媽經常告訴我:它有出淤泥而不染的氣節。盡管我不是很明白其中的含義,可是我卻愛上了荷花!

  離我家不遠的地方有一個池塘,池水靜靜的像面大鏡子。每當夏天來臨的時候,滿池的荷花異常美麗,我和爸爸媽媽總會去欣賞這美麗的景色······

  荷花的莖大部分是綠色的,偶爾也有灰白色的,它們就像是小傘的傘柄,支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細小的刺兒,我一直想著:長這么多刺,也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧!因為我看見要是把它的莖折斷后,總是會有許多的絲連著,它們是那么不舍,媽媽說:這就是“藕斷絲連”的來歷,所以愛它,就要保護它,只能欣賞,不能采摘!

  在荷梗的頂端,是一片片鮮綠的葉子,它們有的就像是一把把撐開的雨傘,有的像一個個碧綠的大圓盤,也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘里,在微風地輕撫下,好看極了!

  荷葉的上面,綴滿了潔白無瑕的荷花!這些荷花姿態不一,形態各異。看,有的荷花已經全部盛開了,白色的花瓣中,黃色的花蕊在陽光的照耀下,露出迷人的笑臉,嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭,散發出誘人的香味,似乎在告訴人們:它們的味道是如何綠色鮮美,讓人看著喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯;有的卻還是含苞欲放的花骨朵,像極了小巧玲瓏的火把;幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面,露出半片或是一片白嫩的笑臉;有的卻歪著頭,似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風景中······這時有風輕輕拂過,荷葉荷花都開始翩翩起舞,放眼望去,此起彼伏,像綿綿不斷的波濤一般,真是壯觀極了!

  此情此景,讓人流連忘返,寸步不想離開!在爸爸媽媽的催促下,我們才慢慢地離開了荷塘,媽媽看著我如此不舍,笑著跟我說:兒子,做人,就要像荷花一樣,出淤泥而不染!我似懂非懂地看著媽媽,暗暗發誓,我一定要做像荷花一樣的人!

荷花五年級作文 篇3

  荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來澀澀的。荷花的花心上有個像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎么長在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。里面還有一個個小堅果,嘗起來又苦又澀,可是你別低估了它,它的營養豐富著吶!荷花的花期由三個月之久,因為傳說中六月是荷花的'生日,人們都叫它六月花神。

  雨后的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來的光,閃爍著,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著,也像一個雕刻得精美的盤子,美麗極了。

  每個國家都會有國花,有的國家的國花就是荷花,人們歌頌梅花的節操,松柏的堅貞,我想荷花應該更多的享有人們的贊美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美麗在于它的高貴、純潔。在當今競爭的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎?

  我想變成一朵荷花,在陽光下穿著白色或粉色的紗裙,伴著微風翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風過了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過為我們傳遞快樂,小魚游過,告訴我們遠方發生的事情,就這樣天天過著快活的日子,天天那么純潔,那么高貴。

  我愛你美麗的荷花,我要高聲的贊美你,贊美你的冰清玉潔,贊美你的高貴典雅,我想你永遠是我最愛的花,永遠是我人生的榜樣。

荷花五年級作文 篇4

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏季,烈日炎炎,荷花卻風采依舊。細雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠。狂風暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。

  ——題記

  有人愛富貴鮮艷的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立于寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立于泥潭。清風拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔,風一吹,滿池的荷花荷葉,遠遠望去就像蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

  常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠,映著月亮的光暈,空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉。花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,隨著風舞動,似乎在向人們炫耀著自己。

  荷花十分美麗,愿意把自己的美展現給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥里掙扎,付出了許多汗水,才沖出水面,仰望天空,展現著自己的美麗。

  荷花沒有牡丹的富麗鮮艷,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優雅,愛它的品質。

荷花五年級作文 篇5

  提起植物,我最欣賞的是那美麗的荷花。

  看呀,那兒就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧綠的葉襯著那潔白無痕的花,那些無暇的花瓣,包含著那金黃的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一個害羞的小姑娘,向我們顯擺她那潔白的衣裙,為炎炎夏日帶來一道亮麗的風景線。當荷花全部綻放時,那小池塘可就熱鬧了。千姿百態的荷花擠滿了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,這朵花已經開放了,那朵卻只開了一半,羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒,卻也無比的可愛。那香味兒更是迷人,“小立池塘側,荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人,是清清淡淡的,無比的好聞,讓人神清氣爽,身心愉快。

  荷花不但十分美麗,它的品質更是讓人贊嘆。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”,那荷花長在水面之上,卻不會因水的優劣發生改變:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”說的正是她。一點兒也不錯,荷花的確是這樣的。她一點兒不受水質影響,而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣,讓人感覺到,她就是被潑上一瓶黑墨汁,也不會留下一丁點兒污痕。

  啊!荷花,你是真正美的令人心醉,不但擁有美麗的外表和迷人的香氣,更是擁有那獨樹一幟的品

荷花五年級作文 篇6

  清晨,我從夢中蘇醒,看一下鬧鐘,已經六點了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉身就向荷花池邊跑去。

  剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。

  荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

  荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態不一,形態各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風景,真是千姿百態。一陣風拂過,荷葉荷花隨風起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

  我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

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