實用的蘋果三年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蘋果三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蘋果三年級作文 篇1
一天我揀到一片樹葉,我知道那是秋姑娘給我送的信,告訴我們秋天來了。秋天是個收獲的季節,本丫頭愛吃蘋果,當然少不了去蘋果園摘蘋果了。
星期天一大早,媽媽和爸爸帶著我和弟弟向蘋果園出發了。一路駛來無暇顧及路邊的風景,滿腦的想著可愛的蘋果,想著品嘗蘋果的滋味,口水流的滿地都是,哈哈。
兩個小時后我們一家到達目的地,爸爸要在蘋果園區的小路上選擇哪家園的蘋果好。不過家家的果子都掛滿技頭,不分仲季。看到蘋果我和弟弟都等不及了,直嚷停車。下車后我和弟弟直奔園里,摘個蘋果就吃開了,爸爸媽媽看我倆這樣直樂:像幾年沒吃過蘋果似的。一個下肚后,放眼果園,果樹葉大部分都落掉了,樹上掛滿了像燈籠似的蘋果,又大又紅。它們一個個秀著自己,炫耀著自己的成熟美麗。
弟弟像猴一樣竄來竄去,還時不時直叫:蘋果又碰我頭啦!我們都笑起來。我幫媽媽摘果子,爸爸負責提和給我們拍照。摘一個大果子又一個大果子,不斷有更大更紅的蘋果出現,我有點像是摘蘑菇的小姑娘,心情同樣的愉悅,因摘了數不清的大蘋果,那就叫我摘蘋果的小姑娘吧!嘻嘻!
玩夠了瘋累了吃飽了,也摘了數不清的蘋果了,爸爸的錢也花了不少,那就撤吧!上了車,這摘蘋果的高漲氣氛還在,各自比劃著自己摘得果子最大最紅最好最多……
蘋果三年級作文 篇2
提起蘋果,大家都不陌生,因為我們經常吃蘋果,蘋果還是我們家鄉靈寶的三大寶之一呢!而我吃蘋果時,不知道珍惜,有時候吃了大半個,就放在一邊不想吃了。今天我學了語文書中《一個蘋果》這篇課文后,我覺得蘋果很珍貴,尤其是文中所說的那個青里透紅的蘋果,特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個火線運輸員從半路上撿到一個蘋果,舍不得吃,就給了五連的連長,連長和他的戰士們雖然這些天來在前線防炮洞里沒有喝過一口水,但是連長還是把蘋果先讓給火線運輸員,因為運輸員天天在火線上跑來跑去,可是他說什么也不吃;連長又把這個蘋果給步話機員小李,因為愛說愛唱的小李日夜都守在步話機旁向上級匯報戰斗情況;然后小李把蘋果遞給了其他的幾個人。就這樣,一個蘋果轉了一個圈兒,最后又回到了連長的.手里。連長就決定防炮洞里的
8個人一起來分吃這個蘋果,大家一人吃了一口,轉了一圈后蘋果還剩大半個。連長想命令大家把蘋果吃完,看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠,連長也被戰友間的關懷友愛激動著,流淚著。
文章中,令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個蘋果從火線員的手里讓給了連長,接下來讓給了步話機員小李、通訊傷員小藍、連長(再次)、司號員、衛生員、通訊傷員小藍(再次)。就這樣,一個蘋果整整轉了一圈,又回到了連長手里;連長先咬一口傳給小李,接下里傳給小李、小胡、小張。一個一個傳下去,轉了一圈后,還剩大半個蘋果。體現了戰友之間團結互助、相互關愛之情,讓我想到了我們班的同學,有時候會為了一件小事而吵架,不能像戰士們一樣團結友愛,我們要學習戰士們這種精神;他們在吃蘋果的時候,都很口渴,但是都不爭搶,一個讓著一個。不像我們,看到好吃的,就狼吞虎咽地一個人快速吃完,想不到周圍的人,想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時候,也要學習孔融讓梨,也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點,我覺得自己做得很好,每次,奶奶從北京郵寄回來好吃的,我都先讓爸爸媽媽吃,然后自己再吃。
通過學習這篇課文,我知道人與人之間要互相關愛,團結互助,做什么事情要謙讓,想到別人,不要只顧自己,因為謙讓是一種美德。這樣,就會成為人人喜歡的好孩子!
蘋果三年級作文 篇3
媽媽買了幾個又紅又大的蘋果,散發陣陣清香。晶晶可想吃了,媽媽給了最大的一個,蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬,到了嘴邊卻又馬上停住了。她想:還是給奶奶吃吧!晶晶來到奶奶面前,把蘋果遞給奶奶,說“奶奶,您看這蘋果像小皮球那么大,那么圓,您快吃。”奶奶瞇瞇笑,搖搖頭:“晶晶吃,小孩子多吃蘋果好,增強記憶力。”晶晶又說:“蘋果可以幫助您消化,奶奶吃吧。”又把蘋果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果,在手里不停地摸來摸去,還是舍不得吃。她說:“奶奶年紀大,牙齒松了,咬不動這大蘋果,還是晶晶吃吧。”又把蘋果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉,說:“您等等。”她“噠噠噠”地邁進廚房找媽媽,讓媽媽細心地給蘋果削皮,切成一小塊一小塊的,盛進盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果,臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說:“這蘋果可甜到心里面。”
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