實用的蘋果三年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的蘋果三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘋果三年級作文 篇1
一天我揀到一片樹葉，我知道那是秋姑娘給我送的信，告訴我們秋天來了。秋天是個收獲的季節，本丫頭愛吃蘋果，當然少不了去蘋果園摘蘋果了。
星期天一大早，媽媽和爸爸帶著我和弟弟向蘋果園出發了。一路駛來無暇顧及路邊的風景，滿腦的想著可愛的蘋果，想著品嘗蘋果的滋味，口水流的滿地都是，哈哈。
兩個小時后我們一家到達目的地，爸爸要在蘋果園區的小路上選擇哪家園的蘋果好。不過家家的果子都掛滿技頭，不分仲季。看到蘋果我和弟弟都等不及了，直嚷停車。下車后我和弟弟直奔園里，摘個蘋果就吃開了，爸爸媽媽看我倆這樣直樂：像幾年沒吃過蘋果似的。一個下肚后，放眼果園，果樹葉大部分都落掉了，樹上掛滿了像燈籠似的蘋果，又大又紅。它們一個個秀著自己，炫耀著自己的成熟美麗。
弟弟像猴一樣竄來竄去，還時不時直叫：蘋果又碰我頭啦！我們都笑起來。我幫媽媽摘果子，爸爸負責提和給我們拍照。摘一個大果子又一個大果子，不斷有更大更紅的蘋果出現，我有點像是摘蘑菇的小姑娘，心情同樣的愉悅，因摘了數不清的大蘋果，那就叫我摘蘋果的小姑娘吧！嘻嘻！
玩夠了瘋累了吃飽了，也摘了數不清的蘋果了，爸爸的錢也花了不少，那就撤吧！上了車，這摘蘋果的高漲氣氛還在，各自比劃著自己摘得果子最大最紅最好最多……
蘋果三年級作文 篇2
提起蘋果，大家都不陌生，因為我們經常吃蘋果，蘋果還是我們家鄉靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋果時，不知道珍惜，有時候吃了大半個，就放在一邊不想吃了。今天我學了語文書中《一個蘋果》這篇課文后，我覺得蘋果很珍貴，尤其是文中所說的那個青里透紅的蘋果，特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個火線運輸員從半路上撿到一個蘋果，舍不得吃，就給了五連的連長，連長和他的戰士們雖然這些天來在前線防炮洞里沒有喝過一口水，但是連長還是把蘋果先讓給火線運輸員，因為運輸員天天在火線上跑來跑去，可是他說什么也不吃；連長又把這個蘋果給步話機員小李，因為愛說愛唱的小李日夜都守在步話機旁向上級匯報戰斗情況；然后小李把蘋果遞給了其他的幾個人。就這樣，一個蘋果轉了一個圈兒，最后又回到了連長的.手里。連長就決定防炮洞里的
8個人一起來分吃這個蘋果，大家一人吃了一口，轉了一圈后蘋果還剩大半個。連長想命令大家把蘋果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長也被戰友間的關懷友愛激動著，流淚著。
文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個蘋果從火線員的手里讓給了連長，接下來讓給了步話機員小李、通訊傷員小藍、連長（再次）、司號員、衛生員、通訊傷員小藍（再次）。就這樣，一個蘋果整整轉了一圈，又回到了連長手里；連長先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個一個傳下去，轉了一圈后，還剩大半個蘋果。體現了戰友之間團結互助、相互關愛之情，讓我想到了我們班的同學，有時候會為了一件小事而吵架，不能像戰士們一樣團結友愛，我們要學習戰士們這種精神；他們在吃蘋果的時候，都很口渴，但是都不爭搶，一個讓著一個。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎咽地一個人快速吃完，想不到周圍的人，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時候，也要學習孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點，我覺得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然后自己再吃。
通過學習這篇課文，我知道人與人之間要互相關愛，團結互助，做什么事情要謙讓，想到別人，不要只顧自己，因為謙讓是一種美德。這樣，就會成為人人喜歡的好孩子！
蘋果三年級作文 篇3
媽媽買了幾個又紅又大的蘋果，散發陣陣清香。晶晶可想吃了，媽媽給了最大的一個，蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬，到了嘴邊卻又馬上停住了。她想：還是給奶奶吃吧！晶晶來到奶奶面前，把蘋果遞給奶奶，說“奶奶，您看這蘋果像小皮球那么大，那么圓，您快吃。”奶奶瞇瞇笑，搖搖頭：“晶晶吃，小孩子多吃蘋果好，增強記憶力。”晶晶又說：“蘋果可以幫助您消化，奶奶吃吧。”又把蘋果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果，在手里不停地摸來摸去，還是舍不得吃。她說：“奶奶年紀大，牙齒松了，咬不動這大蘋果，還是晶晶吃吧。”又把蘋果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉，說：“您等等。”她“噠噠噠”地邁進廚房找媽媽，讓媽媽細心地給蘋果削皮，切成一小塊一小塊的，盛進盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果，臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說：“這蘋果可甜到心里面。”
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