【推薦】初三寫景作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初三寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
初秋的早晨，薄霧給原本令人心動的白塔蒙上了一層神秘的面紗，仿佛一個嬌羞的仙女降臨白塔。樹木成了一團團醉人的蔥綠，在煙波中流動，讓人神往不已。白塔周圍的高樓大廈則顯得十分優雅、肅穆。雖然不少晨練的人已經陸陸續續來到了白塔跑步、跳舞、做操，但這時的白塔還沒有從香甜的夢中醒來。
到了中午，太陽仍舊在釋放著它的光和熱，可是早就已經沒有了夏季時那種灼人的威力。此時的白塔碧波蕩漾、游船畫舫從湖面上緩緩滑過，幾乎不留一點兒痕跡，只有游魚駛過的一剎那；岸邊垂柳的倒影才會化作滿的繁星。游覽白塔的人們依舊摩肩接踵，興趣盎然。而白塔幾經歲月滄桑的洗禮，依舊佇立，這是白塔一道特別的風景。
夕陽西下，太陽從西邊的天空播下一片金色的種子，白塔成了鑲嵌在高坪城市的一塊光彩熠熠的紅寶石。夕陽憋紅了臉兒，將余輝灑在了白塔佇立的廣場上，撒在游船的頂蓋上，撒在波光粼粼的湖面上，撒在四季油綠的草地上，撒在高低錯落的樹梢上，也撒在了游人們的臉上。整個白塔都好像開屏的金孔雀，這金色給人們已喜悅，給人們已遐想，給人們已收獲。
夜晚給人們的印象是寧靜的，但白塔則是一個例外。它在無比燦爛的燈光下如同白晝一般明亮，而且更加五彩繽紛，美輪美奐。燈光這兒一叢、那兒一簇，綿延不絕，正好是吸引人們的最精彩的畫面。人們三五成群地來到這里散步’乘涼‘歇息，開展各種文娛活動。白塔成了男女老少聚會的絕好地點----老人們在廊下談笑風生，小孩們在路旁打鬧嬉笑，青年們在樹叢中暢想未來燈火輝煌而迷人的白塔宛然是人們藝術的底色和背景。
然而，在我細細品味著白塔的現在時，我不禁想到了白塔的過去。記憶中，過去的白塔顯得有幾分古老與滄桑的無奈，就像一只被關在籠子中的小鳥，人們只能遠遠地投去復雜的眼神，從它那興奮、顫抖的鳴啾里，我感受到小鳥想沖出鐵籠的渴求，想要自由的愿望。白塔的一紙門票和牢固的圍墻把多少人拒之門外，似乎成了只有富貴人家才可以去的圣地。這堵圍墻仿佛將白塔硬生生地從高坪的版圖中拉了出來，成為了一個獨立的區中之區、城中之城。
終于有一天，白塔的圍墻被打破了，來了個翻天覆地的變化，門票成了過去的歷史。一番精明運籌，一番精雕細刻，一番精心打扮，于是，這只小鳥實現了它的夢想，展開翅膀，在藍天之中快樂地飛翔，它帶著高坪人們的歡悅在天空中高歌！
初三寫景作文 篇2
走出門就與微風申請的擁抱，空氣中含有草木葉花傾向的氣息，暑假的早晨，就是好輕松，好清爽。
雖然沒有帶什么禮物，沒有帶上同伴，但是我卻帶著一顆真摯的心，滿懷的心情，去訪問我久違的朋友。
那個樹樁是我要拜會的第一位老朋友，滿經滄桑的樹樁啊，你如一位高亮風節、飽受風寒的老者，在這格格不入的樹林中孤獨的蹲了幾十年了吧？你默默地低著頭，給人指以方向。曾幾何時，你也是那樣的枝繁葉茂，歷經風吹雨打，你仍傲然挺立。光陰似箭，日月如梭。你看不透的姿態令人自愧不如，在你的身上我看到了無言的智慧。
邁入樹林的第一刻，我就清晰的聽到知了向我問好，風兒吹過喚醒了睡覺的草兒花兒，他們揉揉眼也微笑著深深的鞠躬。每一朵花，每一棵草都是我的知己，她們熱情的送來了陣陣清香，我陶醉著。撫摸著她們這些可愛的精靈，靜靜地，覺得自己好像也是一朵花。，迎風招展，頭發長成花瓣，胳膊變成保護自身的樹葉，血液變成花的汁液，在歲月里旋轉流淌……
你好，翠綠的麥子，你高興地向我點頭，是贊同我的觀點嗎？你好，柔軟的柳枝，你沙沙地舞動著身軀，是邀我與你共舞嗎？你好，村頭的大石頭，你坐在這里幾百年了吧？你額頭的一道道皺紋仿佛蘊含著人生的思考。你好！飄飄的云霧，你讓我忘記了許多愁苦，得到了許多歡樂，在走進你的同時，我有了騰云駕霧的感覺，讓我嘗試了飛翔。喂，淘氣的貓咪，喵喵地唱什么呢？我猜，你一定是唱著抓到老鼠的凱旋之歌吧！
蹲下撿起一片落葉，輕輕放在手心中我看到了他曾為脫離母體而哭泣，曾為散落空中而憂愁；拾起一朵落花，我在手上，我嗅到了他不再憂愁，而是無私的將生命的最后一刻獻給了大地，一如生時的超脫和平靜的清香氣味。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
像一把無鍵的琴，奇妙的從周圍飄然而起，漸漸清晰起來，飄飄渺渺，越來越動聽，悠長悠短。嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨聲中，鄉間的一切：每一個草屋、平房，草叢，都變成了神奇優美的音韻。淫雨霏霏是無數小巧玲瓏的嘴巴，唱出一曲又一曲的歌謠，每一個音符都帶著幻想的色彩。我站在屋檐下，聽著大自然的歌，誰能說這不是天地給我的恩惠嗎？
雨停了，風也屏住了呼吸，鄉間一下子變得非常幽靜。遠處一些小鳥嘰嘰喳喳唱著歡愉的歌飛著回家。我也該回家了，我揮揮手告別鄉間的朋友，帶回了滿懷的好心情，一顆真摯的心，還帶回一輪明月。
初三寫景作文 篇3
隨著天氣轉涼，風也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬物便也透出秋與成熟的氣息。
遠山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動了一只正在池邊喝水的倉鼠。
它一個激靈，便扭動過肥碩的身子飛快的向不遠處的糧倉竄去。此時，人們正為搬運果實而忙得不亦樂乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實，每一個果實上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。
轉向麥田，只見秋風掃過，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽它們的聲音，如同一場巨大的盛會舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽出其中夾雜著人們對豐收的喜悅。
而這喜悅則要追溯到前兩個忙碌季節的辛勤勞動中去。
在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營養，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長勢。他們自然是期盼著好的長勢，但因為常有些隨風飄揚進田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長，與作物們爭奪養分，而勝者定是這些生命力、適應性強的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。
同時，害蟲也會來添亂，來到田中便大肆咀嚼起農民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲，卻一年四季也除不盡。
但要他們操心的事兒可不在少數，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長。
隨著秋雨的來臨，豐收的音樂也近了尾聲。
秋的氣息又迎面而來，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。
初三寫景作文 篇4
早晨，大雨過后，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋后荷塘傳來的。
站在陽臺上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多么像一個個虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的，把整個荷塘都擠滿了，密不透風，成了荷葉的世界。目之所及，哪里都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的.波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調皮地在荷葉中滾來滾去，多么可愛呀!岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不舍地離開了。
當然，別光說荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立，又那么害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個樣子，怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色，讓動物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文 篇5
北方和南方的故鄉四季有截然不同的區別，北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細線條描繪的小聲低吟〈水調歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下�？晌覅s更鐘情于南方故鄉。
秋
先是微弱的風細細的撩起秋曲的調。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動也不動，忽然向遠方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護人們的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲�！昂艉艉簟倍嗝窗苍�，多么美妙啊。
春
春天，總象個姑娘般，靦腆，嬌貴�；▋洪_了，它們在笑，鳥兒來了，它們在唱。蟲兒們也伸了個懶腰，起了個大早，看看這個美麗的世界。南方的春天是個音樂的季節。蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊，一個個跳下水，又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來了，拂袖不帶走一片云彩�！币粋�暴風雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂的天堂。
初三寫景作文 篇6
又是一個雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進家門，黃豆般大小的雨點就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之余，品味這迷人的雨景就是我此時此刻最想做的事了。
人們常說：“春雨潤如酥�！比欢_少有人稱贊秋雨。是啊，秋雨有時并不討人喜愛。就如一些農民，認為大雨會使莊稼折斷。可我覺得，風雨之后才會有彩虹；永不放棄才會有成就；莊稼只有經過暴風雨的磨練才會更受人們的歡迎。人也一樣，只有經受過千百個困難，千百種磨練，才會在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現實。只見窗外雨霧迷蒙，50米外的高樓隱約出現在飄忽的雨霧中。此時此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現的高樓在不斷地提醒我這是現代，恐怕我早就以為這是夢境而不是現實了。
看著這由水珠構造成的珠簾漸漸消失，我的心里竟產生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復返的感染？是啊，多么可惜，為何世間萬物都要經歷新陳代謝？無論花兒多美，它總是要凋落；無論小草多堅強，它總是要枯黃；無論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無論時光多么美好，它總是要逝去。但換一個角度來說，花兒謝了，還會長出一朵更美的；小草枯了，還會長出一株更堅強的；雨景消失，也還會有無數場；可是，“時間一去不復返”，逝去的時光，我們又怎能奢望它回來？
初三寫景作文 篇7
盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。
她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優美的舞蹈。
她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。
她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。
她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來加入春季的盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。
��！春季，充滿詩情畫意的春季，充滿生機的春季，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春季！
初三寫景作文 篇8
陽光填滿了天空，云兒提著小裙子，踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述著美麗的夢。
地球微微側轉著身子把太陽的光線甩到了一旁，太陽憤怒地燃起了火，點燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。
一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，涂抹在天空，夜，似乎已來臨。
抬頭看看，都有些什么了，一塊被針扎了千瘡百孔的破布？或許是我對夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實上，我的確只望見一片藏藍色中夾雜著幾點白罷了。它永遠只有一場愈變愈濃的藍而已。
夜，我不由地想問，懷著些許同情地問，你寂寞嗎？
夜深，人靜，伴隨著你的，似乎僅有沉寂，你有無數的言語渴望傾訴，但放眼望去，你的傾訴對象又在哪？是夢鄉中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩著的城市？憂傷的歌總會在夜里更動情，夜，是不是你也懷著滿腔的憂傷，或是你已冷血。
寂寞對于你，是否已經成為習慣，眼前開始朦朧，對你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請不要忘記，有個徹夜不寐的人，可以和你握握手。
東邊露出魚肚白，回床歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。
初三寫景作文 篇9
我愛自然。
愛自然中的每一棵樹，每一朵花，每一寸土地。
兒時，我常對著她發呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里感受自然的魅力。在這里，夏熱烈冬冷酷，秋含著淡淡的憂傷，春的眼睛閃著迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。
長大后，余暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。
工作后，我遭受了無數的挫折，被命運無情的撞擊了無數次，我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林。缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞，東風臨夜冷于秋。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞著薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最后以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的指向遠方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
初三寫景作文 篇10
冬天來啦！大地變了，校園變了。.
一陣寒風吹過�；颐擅傻奶煜铝诵⊙┝�，打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地，象是在彈一只輕快的音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，象鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹木的枝椏上掛了一條條銀項鏈，小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示自己的美，……這時的花園，花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手，摘下一掛掛冰串高聲叫著：“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧！把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初學的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂。
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