初三的味道作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初三的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三的味道作文1
小時候,校園里植滿了迎春花,每逢三月,春姑娘的氣息喚醒了它們的種子,于是它們抽出嫩綠的莖,開出淡黃色的小花,像夜空中點點的繁星一般點綴在綠叢間,而那細長的青莖則無聲地往遠處延伸,垂在教學樓的長廊外,形成一排長長的綠簾,盛夏時留出一片濃郁的綠蔭。
望向窗外,總能看見迎春花舉著笑臉在微風中搖曳,心生愛憐之情,于是昂起銀鈴般的小腦袋問老師問道:“老師,這是什么花?”老師笑了,俯下身子輕聲說:“這叫迎春花,有迎春花的地方就有家鄉的味道!蔽尹c點頭,凝視著老師被迎春花映得金燦燦的眸,心中留下了那株迎春花,也留下了一個對家鄉模糊的印象。
午后,我總愛折一枝迎春花放在床頭,靜靜沉醉在迎春花的花香中墜入夢鄉,讓那暗香穿行在我的夢中。夢里,是我和小伙們在東荊河大堤上放風箏的情景,那里有青蔥的樹木,濕潤的泥土,明媚的陽光,順著悠悠的風箏線望去,還有一座座建筑物如春雨后春筍般拔地而起。
閑暇之時,我也愛巴望在窗口欣賞校園里的迎春花,看它們一朵朵擁擠在一起爭相開放,正如我們一樣高揚著青春的旗幟拔節生長。一天天,一年年,聽得見它們努力上躥的窸窣聲,也聽得見我們瑯瑯的讀書聲,在迎春花的陪伴下,一張張稚嫩的臉變成一張張成熟的面孔,一個個天真的孩子成長為一個個懂事的少年。
在遠離家鄉的地方,我也曾發現過這種淡黃色的迎春花,彎下腰拾起它,卻沒有親切的感覺,亦沒有那熟悉的家鄉的味道,心里因此變得十分空落,仿佛是缺失了一件心愛的寶貝,直至回到家鄉,那缺失的部分才被兒時的記憶所填補,帶給我一種深深的慰藉,和我情緒失落時母親給予我的一句安慰同樣久久地溫暖著我的心。
我明白了,迎春花生長在我的家鄉,生長在我童年時的樂土上,在那里,不只是迎春花,勤勞的人們、忙碌的大街小巷、微潤的空氣,甚至是一草一木也同樣帶有家鄉的味道,因為那兒,是我成長的地方。
初三的味道作文2
這世上的每一件東西,幾乎都有自己獨特的味道。蘋果是甜的,山楂是酸的,銀杏是苦的,辣椒是辣的,榴蓮是臭的,就連灰塵都有它自己獨一無二的嗆味。當然,這世上還有一種味道,它說不清,道不明,似乎嗅不到,但卻真實地存在于我們每個人的生活里。
小時候,這種味道來自于一個溫暖的擁抱。在冰冷刺骨的寒冬,頑皮的我冒著漫天的飛雪,搖頭擺尾地走到屋前院子里白皚皚的草地上打滾,臥倒,親吻著小精靈般的雪花如入無人之境。有時玩得過于忘我,就連厚厚的棉衣棉褲被打濕都渾然不覺。只有瘦瘦的涼風從股間滑過,冰冷刺入骨頭,這時才會想起身后還有一間溫暖的房屋。而在這時,會有一個人走過來,抱住我,把我抱到屋里去,給我換衣服,烤衣服。這時的我是多么的溫暖,似乎有千萬臺火爐圍繞著我的心房,讓我很快從冰天雪地回到煦暖如春。
上學后,這種味道來自于一言一句的叮囑中。在緊張而壓抑的復習備考階段,難免會出現焦慮的癥狀,這時,會有人送上一杯醇厚的牛奶,告訴我放松心情,以平常心面對考試。我焦慮的內心會無比的輕松。當我取得了好成績,有人會語重心長地告訴我不要驕傲,一次成功不是成功,堅持下去才最重要。當我成績不好時,會有人鼓勵我,勝不驕敗不餒,不要放棄,繼續努力,讓我鼓起對生活和學習的信心。
我偶爾外出吃飯,在餐桌上見到你最熟悉的菜--酸辣土豆絲,禁不住激動萬分,連忙一筷子挾下去,放到嘴里大嚼,可是吃下去才發現根本沒有想象中的味道。這時,我的大腦里會不自覺地浮現出我最親近的人---媽媽,她炒的酸辣土豆絲是何等的美味。
也許,母愛的味道就是這樣微妙,你說不清,道不明,不知道這股味道是濃濃還是淡淡,甚至說不出哪里醇香,但是這股味道卻從未遠離過我們,一直陪伴著我們,永遠銘刻在心,讓我們永遠無法忘卻。
初三的味道作文3
家鄉的味道是什么?是那一杯自家釀制的深厚的濁酒,是那一抹飽含愁思的月色,是那一片如血殷紅的紅楓。這些味道或渾厚,或清冷,或熾烈,但都有相似之處——都有著我們自身的情感,那就是對故鄉的思念。這種情感是國人一生都無法忘記的,無論居于何片,每逢月圓之夜總會引起的喟然長嘆。
家鄉的味道在我心中留存最深的,便是奶奶做的面了。大約是農村出身的緣故,奶奶的身上永遠帶著農民的樸實、勤勞與智慧。白白的一勺面粉在她的手下經過與水的拌,總能顯現出各色情態。小時候看著奶奶將一個小小的面團靈活地在手中扭動幾下,再放到案板上時,就已然成為了一個花卷。那時的我不免驚奇,趴在案板上呆呆地看著奶奶為一個個的小面團整形,我便問奶奶:“奶奶,你怎么弄的?怎么這么快呢?”奶奶笑瞇瞇地蹲下來,揪了揪我的臉,然后笑著用陜西方言對我說:“時間長了就會了,咋,你想學?”
我點了點頭。奶奶便交給我一小塊面,告訴我說:“你把這塊面先盤一下,再扭一下,兩半個一粘就對了!笨墒遣恢俏依斫庥姓`還是奶奶手太快,我至今都沒學會如何盤花卷,不過奶奶的心靈手巧倒是給我留下了深刻的印象。從那以后,每次奶奶進廚房我總要跟著?粗脭[弄那些絲長的面條時,我總是神色中帶著崇拜。因為每當我看到奶奶在廚房里做飯時,那搟面時搟面杖發出的聲響,那下面條時面條入水的一瞬時的響聲,都有一種韻律美和節奏感,讓我越來越對廚房中奶奶忙碌的聲音著迷。所以只要奶奶一進廚房,一個小小的身影也就會跟在她的后面,像個跟屁蟲似的寸步不離。
后來,我因為上學的原因跟著爸爸媽媽來到了西安,車輛穿行,盡顯繁華?墒莿側脒@座城市的我卻睡不著覺,我早已習慣小縣城的安然與閑適,對于夜晚車輛穿行而過,還有些惶恐與不安,夜晚便整宿地睡不著覺,便更加想起身在故鄉的奶奶。那種感覺是一種孤獨、恐慌與無奈,加之在這種機械化、現代化的時代,城市里的食品雖讓我感到眼花繚亂,卻總少了一種感覺,現在想來應是田野中的那份沉穩與成熟吧,總沒有奶奶的面食好吃。
或許這便是家鄉的味道,是奶奶飯菜的味道,也是我回憶的味道,它就是這樣的淳樸簡單,熱忱而美好……
初三的味道作文4
初三已奏響了前進的號角,但我們無所畏懼,我們會用青春的勇氣與力量殺出重圍;我們會用堅韌不拔的信念逆流而上;我們會并肩作戰主宰這戰場!
文味·以靜求勝
自習課上,往日的喧囂不知跑到哪里去了,同學們都坐在位置上奮筆疾書。教室里靜得出奇,只聽到筆和紙張的竊竊私語。在中考的戰場上,我們唯有握緊手中的鋼刀——筆,不斷打磨,才能在這次大淘殺中拼出一條屬于自己的道路。夏日炎炎,卻擋不住同學們學習的熱情,汗水一滴滴掛在同學們的額頭,如一串串項鏈般晶瑩。一陣風吹過,汗水滑過臉頰,滴落在書寫工整的作業紙上,洇開了一幅形象的山水畫,也留下一個個印記——屬于拼搏的印記。
這就是初三,初三的文味!同學們在靜中顯競,競中取勝,冷靜沉著面對初三。
武味·堅持戰斗
除了撲面而來的學習壓力,初三還有強度陡升的體育訓練。第一節體育課,新上任的體育老師就給了我們一個下馬威——課前簡單的準備運動,卻累得我們氣喘如牛。接下來的八百米訓練,有些同學因為身體素質的原因,跑到一半就直呼不行了。只見他們放慢了腳步,手撐著膝蓋,盡管漲紅了臉,卻一點沒有放棄的想法,稍作休息后,又繼續開跑。接下來的身體素質提升練習,老師鐵面無私,我們嘴上雖然叫苦連天,身體的每一個動作卻都拼進了全力。這是一場關于夢想的戰斗,我們沒有絲毫退縮的理由。
這就是初三,初三的武味!我們或許會因為身體酸痛互相攙扶上樓,或許會因為老師的嚴厲而暗暗咬牙,但我們,決不放棄!
團戰味·眾志成城
“你怎么啦?感冒了嗎?”老班俯身著急地問我。
“來,我這里有沖劑,趕緊地,來一包!”同桌小B不等我回答,立馬笑嘻嘻地遞過來一包沖劑。
“哎,這題不會你問我啊!”小C湊過來說。
“我怕打擾你。”我有點不好意思。
“打啥擾啊,上次那道數學題不是你主動給我講的嗎?”小C呵呵地笑著。
初三雖苦雖累,但我深深地感受到,我不是一個人在戰斗!我們有困難中互幫互助的同學,有困惑時傾情教導的老師,有困倦時細心陪護的家長。初三團戰,我們全力以赴!
初三的味道,是文味,是武味,是團戰的味道!汗水也許換不來巨大的成功,但至少曾經努力,總會遇見那個更好的自己!
初三的味道作文5
初三,猶如那連綿不斷的細雨,滋潤著我的心田;初三,猶如那碩果累累的果實,準備迎來豐收的季節;初三猶如一盞指明燈,指引著前行的路。初三的味道是多種多樣的,就如廚房里的五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一樣不少。
初三的味道是酸酸的。升了初三,任務自然就變多了。一到放學,就會有許多課程等著復習,許多功課等著去。這樣一來,放松的時間也自然少了許多,即便是到了周末也要不停的補習功課,那感覺就像喝了一大口檸檬汁一樣的酸。
初三的味道也會苦苦的,高年級課程深,這不用說都知道,但到了高年級,沒想到真沒有我想象的那么簡單,什么"一元二次方程""三角函數"……真的是很難,題型也特多,光做一道數學題甚至要40分鐘,更不用提別的科目了。一到晚上"夜間大作戰"就開始了:背筆記、做習題、背單詞、語法……一大堆任務做完之后已經深夜了。望著皎潔的明月,一想起明天一早還要早起去學校,便覺得初三實在是很苦,但是只有苦過這一年,以后便會更有所期待。
初三的味道時而也是甜甜的,雖說初三很苦很累,但有時我卻覺得它很甜。每當我做會一道難題時,每當我完成一項任務時,每當我被表揚時,我都覺得這是我用付出換來的,那種感覺,就像一顆糖放在嘴里甜甜的.。在未來的這幾個月里我也感激父母、老師和同學們的陪伴,讓我將完整地度過,因為有你們的鼓勵,我相信未來會更甜!
初三是努力的學期,是收獲的季節,是成功的鋪墊。正如老師說的話:“不和別人比,只和昨天的自己比,如果今天的你比昨天的你進了一步,那你就贏了,”我相信以后的日子即使再苦再累,以后的路即使長滿了荊棘我也要堅持走過去,讓以后的成長日子變得更甜!
初三的味道作文6
縈繞?環繞?還是牽連?搖曳?飄動?還是流轉?都不是?都是?初三的味道是嶄新的味道,是淚與汗凝聚成的味道。初三的味道融在我身體里,滲入到心靈深處。
初三的味道是苦的,我們迎著朝陽聚,向著黃昏歸;我們挑燈夜戰,我們聞雞起舞;我們捧著一大堆的五三和必刷題,背了一書包的“金子”;我們面對一道道做錯的數學題和一大堆的文言文注釋……初三,一個全新的開始,一個更高的起點,更難的知識有時學起來可能會很吃力,但我們從不退縮,“不苦不累,初三無味;不拼不搏,初三白活!”初三雖苦,但卻決定我們的未來,我們初三學子愿意用三年之苦換后半生安逸。
初三的味道是又酸又甜的。雖說不畏艱難、砥礪前行,但看著習題上的一道道錯題,真是讓人懊惱,心里于是就酸酸的,“這道錯題改的不錯,改著改著就錯了!比藷o完人,即使是衡水名校的學生也會出錯,但只要不放棄,沒關系,一遍不行就來第二遍,沒有努力會白費,直到錯題一道道地被消滅,心里才由酸變甜。深吸了一口氣,又輕輕的呼了出去,努力了一定值得的。
初三的味道是咸的。那是汗與淚交織才有的味道,那是成功路上的不易。“我含著淚在深夜里奔跑,在回憶里舞蹈!薄坝幸惶煳視驹诮鹕奈枧_上,我要讓平日里輕蔑我的對手,親口對我說出那三個字:‘你,贏了!’”同學們啊,別人可以我們為什么不行?初三是轉折,初三是重生,初三有太多太多支筆芯在我們的手下用光。我們書寫時代最美的文字,書寫下自己的未來與夢想,揮灑在教室的汗與淚,終將會變成你所理想的。
初三是苦的,是又酸又甜的,是咸的……我們的初三奮發向上,我們的未來前程似錦,初三本無味,因為千萬學子的日夜努力,有了它獨特的、叫做努力的味道。
所謂萬丈深淵,下去,也是前程萬里。初三加油,新學期加油,中考加油,我的初三有努力,我的初三定無怨無悔!
初三的味道作文7
年是新的,也是舊的。因為不管多么生氣勃勃的日子里,你過著的時候,它就在不經意間變成了老日子。
在北方,一年的開始和結束都是在最寒冷的時刻,讓人感覺新年是打著響亮的噴嚏登場的,又是帶著受著風寒的咳嗽聲離去的。但,在這其中夾雜著,人們回家的渴望。
過年了,似乎周圍洋溢著一股喜慶的氣息。大紅的燈籠早早地點亮了,映照著門扉上的清一色對聯;五光十色的小彩燈掛在窗戶外面閃爍著;也有幾面五顏六色的彩旗在晚風中搖擺著;偶爾有幾聲禮花忽然竄向天空,灑落下五彩繽紛的光芒。家家戶戶的菜香飄了出來混雜在一起。有“二鍋頭”的勁香;有“五糧液”的純棉;有“老白干”的清醇……似乎這就是過年的味道。
除夕這一天真熱鬧!早上起來老老少少,大大小小都忙碌起來,沒有一個人在家里閑著。媽媽將各種各樣的蔬菜都切好,整齊地擺放在盤子里,好像一個小型的蔬菜展覽會。除夕這一天按照習俗是要包餃子的。奶奶將面粉倒入一個大盆里,加入少許的水,反復的揉搓,使面粉結成一大塊形成的面塊,把塑料布在上面,等面發酵之后,爺爺將韭菜,蝦仁,雞蛋,肉放在一起加入花生油,鹽等調味料,爺爺調的餡兒最好吃了,吃一口讓人還想吃;吃兩口讓你回味無窮;吃三口讓你流連忘返。奶奶將皮壓成8厘米左右的圓餅,爺爺細細地包著每一個包子,爸爸在廚房里更忙的不可開交,一會炒菜,一會煮餃子,一會炸魚……
我和弟弟也幫不上什么忙,大人說是:“過年的東西不讓孩子動!”“唉”,我只好帶著弟弟來到外面,“哇”一片熱鬧的氣氛撲面而來,滿街的爆竹皮將地面鋪成一條無盡頭的紅地毯,遠遠地伸向遠方。我和弟弟也迫不及待地放了禮花“嗵”的一聲美麗的煙花沖向了天空,灑落下無窮的光芒。過年的時候孩子們是快樂的,大人們卻是忙碌的。
也許,現在的春節沒有以前那么熱鬧了,但是我們要珍惜這種快樂的日子,它卻一去不復返了。過年是家人團聚的溫情,是孩子們天真無暇的笑臉,是回家的無限期盼,過年是酸甜苦辣的凝聚。
初三的味道作文8
一個天朗氣清,風和日麗的日子,我們小記者“帶著課本去旅行”團來到了素有“東方威尼斯”之稱的倉橋直街。
倉橋直街是一條又長又直的街道。路兩旁開滿了琳瑯滿目的小店,服裝店,冷飲店,更多的是各式各樣的紹興特產:各種茴香豆,各類紹興酒。踏著干凈的青石板路,穿梭于復古的建筑中,一種古色古香的韻味兒,感覺自己真的穿越到了清代。
遠遠地,飄來一陣陣令人垂涎的味道。這味道香中帶臭,臭中有香,兩個完全相反的味道,卻混雜在一起,混合得完美又吸引人。
循著這個味道,走進一看,原來是一個臭豆腐攤。見是舉世聞名的正宗紹興臭豆腐,我興趣盎然,駐足在攤前。正在忙碌的攤主是個中老年婦女,留著斑白的短發。她從簍中抓出幾塊豆腐放進油鍋里,豆腐在沸騰的油鍋中翻滾著。不一會兒,就看著白色的豆腐漸漸成了金色。待豆腐煎熟,攤主拿來一個大紙碗,從鍋中撈出金色的豆腐,盛了一碗遞給我。
我接過碗,澆上辣油、面醬,邊走邊吃。一口咬下,那金黃的外皮裂開,里面還是白色,嫩而鮮,柔軟糯滑,牙齒一觸它變碎。光滑嫩軟的裂口擦過裹滿辣椒、甜醬的酥皮,輕輕咀嚼,口中有甜有辣,鮮香美味。鮮美的味兒中,又有一種朦朧飄渺的,遙遠的古老風韻。
一碗臭豆腐,品出的,卻是紹興的味道。有越王勾踐臥薪嘗膽的清苦,有秋瑾錚錚鐵骨的俠味,有烏篷船緩緩蕩來的柔味。紹興,這一個萬古流芳的江南古城,保留了一段又一段美好的歷史,也造就了它獨特的味道。古城中所謂的保留歷史,不是城中公園里的小橋流水、青磚單瓦,而是隨處可見的參天古木、仿古小樓,是讓歷史融入了生活,成為百姓生活中的習慣。
江南的味道,古城的味道,在我記憶力永遠飄蕩的渺遠的味道,這,就是紹興的味道。
初三的味道作文9
這是珍藏心底、永不蛻變的味道,淺嘗一口,香甜溢滿心間。
盛夏,老屋。
兒時,每到放暑假,我會準時出現在村口。這時,總會有一對老人在那里等我回家。
我喜歡這里,喜歡這里的環境,喜歡這里無憂無慮的生活。每到這里,外婆總會牽著我的小手,來到小屋門前的池塘邊。肩上跨著一個籃子,去采摘荷花。因為,我喜歡吃外婆做的荷花餅,喜歡那種香甜的味道。
池塘邊有一條小船,外婆會先將我抱到船上,然后自己再緩慢地上船。我坐在船中,靜靜地看著滿塘的荷花,外婆則站在船頭,撐著竹篙。一會兒,就滿籃荷花了;氐嚼衔,外婆戴上圍裙,站在水池旁細心地洗著荷花。然后,左右手各端一個凳子放在院子中央,我坐在那個小凳上,靜靜地看著外婆做荷花餅的整個過程。將一片荷花放在左手心處,右手用小勺放一點肉糊進去,然后靈巧的手再將荷花瓣一卷,放在提前和好的面糊里,使周圍都封好,最后再將它們一個個地放到油鍋里。香味會慢慢溢滿整個老屋。我喜歡這種等待的味道。
荷花餅熟后,外婆會瞇著眼,把這些荷花餅都盛到盤子里,并在盤子周圍放幾片荷花瓣,既好看,又美味。我垂涎三尺,外婆看出了我的心思,總是微笑著點著我的鼻尖叫道“小饞貓”。然后用筷子夾一塊細細吹過后送到我嘴里,只感覺脆脆的,滿口的香甜。這種味道,使我依戀。
如今,學習緊了,沒時間去鄉下看外公外婆了。當然也無心去想那曾帶給我無盡喜悅與美好的荷花餅?墒且坏较奶欤馄趴倳裎耶斈隃蕰r出現在村口一樣,手里提著一個保溫飯盒出現在我們小區門口。我總是笑著跑過去,牽著外婆已經粗糙的手,向家走去。回到家,在我期待的眼神中,外婆打開飯盒,一股熟悉的香味溢滿餐廳,同時也溢滿我的心間。淺嘗一口,還是當年的味道。
我喜歡這樣的味道,這是像品嘗一杯香茗的味道,回味無窮,唇齒留香。
初三的味道作文10
世界上最甜美的味道,便是咖啡的味道。
——題記
我喜歡喝咖啡,很苦的那種。母親知道我喜歡喝咖啡后,便經常給我買咖啡。
起初,母親是不同意我喝咖啡的,她總是說咖啡中含有咖啡,這種東西是興劑,對大腦不好。還說晚上喝咖啡睡不著,白天又犯困。
可是不懂事的我卻以母親小氣為由,和母親吵嘴,說她小氣不給我買,還編出許多理由。后來才知道,其實,母親是愛我的,她擔心我喝咖啡傷害大腦。但吵嘴過后,母親主動退讓,答應讓我每天喝一小杯咖啡。
后來,漸漸地,我離不開咖啡了,母親也接受了我喝咖啡,以至于每天寫作業時,母親都要為我沖上一杯熱氣騰騰的咖啡,她沖咖啡的樣子,令我一輩子也忘不了。
在廚房昏暗的燈光下,母親忙著為我沖咖啡。她舀了兩勺咖啡放進杯子里,倒上熱水,再加兩塊糖進去,然后細細地用小勺攪拌著。在我看來,那攪拌著的,并不是一杯咖啡,而是一杯濃濃的母愛。
在亮白的燈光下,我的筆在紙上“沙沙”地寫著,瞌睡陣陣襲來,我禁不住打起了呵欠,真想睡一會兒!
“困了吧,來,喝杯咖啡!蔽姨痤^,看見母親端著杯熱氣騰騰的咖啡,微笑著站在書桌前!爸x謝!”我笑著接過咖啡放在桌子上。母親笑了笑,出去了。
看著桌上咖啡的熱氣一絲絲上升,我不由得陷入了沉思……
在這樣靜靜的夜里,我突然感悟到,母親的愛多像這杯咖啡!它默默地散發著特殊的香味,帶著苦澀的味道,而糖份卻沉淀在最下面,只有細細地品味到最后,才會察覺它的香甜。
母愛就是這樣!
像咖啡一樣的母愛,我品了整整12年,才品出了它深藏著的味道。愧疚也罷,感激也罷,都已無法補償這12年來我對母親的每一次不敬。我的任性、我的叛逆,給了母親多少傷害,我無從知道。但我知道的是,母親以她博大的胸懷包容著我一切的年幼無知,就像那蔚藍的大海,包容著每一粒沙子。
想到這兒,我喝了一口咖啡,很苦。
咖啡的味道,只能細細的品。母愛是山,母愛是海,但母愛有時更像一杯濃濃的咖啡……
初三的味道作文11
記得在小學三年級的時候,我曾學過一篇文章叫做《巨人的花園》,文中涉及到幾處景物描寫,在即將下課時,老師叫大家說一說“春夏秋冬你都聞到了什么?”話音剛落,同學們便七嘴八舌地討論起來。班里頓時小手如林。我也不甘示弱,竟站起來舉手。有的同學說春天聞到了花香,夏天聞到了麥香,秋天聞到了蘋果的香氣?蓯!把我想說的都說了!咦,怎么沒有人說冬天呢?冬天有什么好說的呢?光禿禿的一片。我靈機一動,說:“冬天我聞到了孩子們烤野兔的香味!”班里一片哄堂。我卻覺得自己說得不錯,因為冬天只有烤野兔的香味啊,除此之外,我想不到別的。還有誰能告訴我冬天還有什么別的味道?
老師告訴我以后說話要慎重,不要亂說話,說的話要有幾分詩意。我想反駁,卻怕影響老師授課的心情,只好違心地點點頭。這是我第一次“陽奉陰違”,沒有聽老師的話。依然我行我素,做著那個“語不驚人死不休”、看什么說什么的“反派角色”。
學了《畫楊桃》一課,我更堅定了我的想法,畫自己看到的“五角星”,哪怕受到別人的嘲笑,堅持真理是對的!
自古以來,敢說真話的人下場很悲慘(大部分),因為他們用自己的忠言勸告他人,有時還會挑戰那些人忍耐的底線。實事求是又有什么不好呢?它能幫人堅持真理。漢武帝大家都不陌生。他一生為西漢王朝所做的貢獻,恐怕漢高祖都比不上他。但他也有些剛愎自用,對犯了自己忌諱的人毫不留情地斬殺,連一人之下、萬人之上的丞相也殺了好幾個。對于這一點,后代的許多正史都是輕描淡寫或只字不提。但西漢《史記》的作者司馬遷卻不是這樣。對于其功勛,大加贊賞;對于其過錯,也絕不留情。以至總被奸人陷害,身受宮刑。又如,魏征。唐太宗十分尊敬他,把他當作鏡子。但其直言不諱也使唐太宗說過“會須殺此田舍翁”之類的話,但魏征的忠言還是推動了唐朝的發展。唐太宗將魏征與房玄齡放在一起:“貞觀之前靠房玄齡,貞觀之后靠魏征。兩大支柱架我大唐河山!”由此,魏征被后人稱為“著名的諫臣”、“諍臣”。
實事求是的品質雖然使人易受磨難,但我依然想用這種品質,照亮我的人生。
冬天的味道是什么呢?實事求是。
初三的味道作文12
生活,好似一場人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長,將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長的味道,酸酸的
在初二下學期期末考試后,我考出了上初中分數最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專心,沒有認真聽老師講課,和別的同學說說笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該,能怨誰呢,是你自己自我放縱的下場,這苦果,就得你自己嘗!”內心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭氣的自己。
失敗的滋味,好酸澀!
成長的味道,苦苦的
初三的到來,給我帶來無盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉動,不留任何喘氣的機會。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點高中,上大學也很簡單,就等于進了大學的門檻!泵刻斓淖鳂I多的數不勝數,讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊,為了我的大學夢,拼吧,拼個天翻地覆,死去活來。天啊,初三,真個要化繭成蝶么?
埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂于享受!
成長的味道,甜甜的
初三的某一天,數學課上,正當同學們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數學高手的疑難題時,“曉楠,你來說說解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來,“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時,我挺挺胸,一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無比的樣子。“同學們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過神來,老師帶頭鼓起掌來,教室里,掌聲一片。
成功,原來如此簡單啊,這味道,好甜!
漫步青春的堤岸,觀春雨秋風,經夏雷冬雪,無處不有味道,無處不令人流連。我不愿長大,我不想長大!可成長的腳步無可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領略一路的酸甜苦辣。
難忘成長的味道,成長的味道難忘!
初三的味道作文13
親情像鏈條,把我們一家人神奇的結合在一起,成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯",各種味道俱全,下面我來具體的介紹一下吧!
我的媽媽倒是個異類,有著白酒般火辣的性格。偶有小錯,就會對我們厲聲呵斥,那樣子像個將軍在呵斥犯了錯的士兵,聲音隔過院墻路人就聽得很清;這時老爸絕不是“醒酒湯”,緘默是他的堅守;不過我不會像士兵那樣守規矩,常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“克星”,結果,老媽就像打了敗仗一樣,坐在椅子上一言不發了。
哥哥呢,就像是白糖,總是對老媽甜言蜜語的,且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次,老爸和老媽因為一件雞毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一周都沒有相互搭理過對方,我就生活在戰爭的陰影里,心驚膽戰而又無可奈何。老哥一從外地回來就發現家里不對勁,便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上,全家人坐在飯桌旁一起吃飯,記不清說了什么就聊到了兩人冷戰的事情上,這時老哥冷不丁的說了句:“你們倆個人的年紀加起來都快100來歲的人還吵什么架!真是越活越幼稚!边@話一出,兩人之后便不在吵架。多神奇,大概是白糖中和了白酒吧。
我的爸爸呢,倒像是鹽,中和白糖!獙细绲故瞧鸩恍〉淖饔。就比如上次老哥向老媽要生活費,正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時,老爸從臥室走出來,聽著那甜言蜜語便吃起了醋,說:“這是我老婆,給,給,給,以后別再向我老婆要錢,問我要!"說著就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點,可看著那比包公還黑的臉,也頓時望而生畏,灰溜溜的走了。
我到像個土豆,主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道,不過充其量就是個“小透明”。不過味道獨特,大約是遺傳了老媽,一點就炸。
我們家就像一鍋雜味湯,酸甜苦辣全具備。搭配得好,味道耐人品味
初三的味道作文14
小時候,寂寞的滋味充滿恐懼。
那時,寂寞的時間就是對不寂寞時刻的漫長等待。一個人呆在空落落的房子里,努力不去看衣帽架那古怪的影子,不理會有時突然響一聲的地板,會顫抖著手用最明亮的水彩筆顏色在紙上畫出令人心安的東西,來竭力驅趕那每分每秒都在滋生的恐懼。智商不見長,想象力卻在寂寞中瘋長,讓我徹底地討厭寂寞的滋味。
長大一些后,寂寞的滋味太過單調。
當時我的性格相當活潑,整天憧憬于大家群聚時那個熱鬧的小世界,寂寞那個靜謐的地方滿足不了喧囂的靈魂。一個人呆著讓我感到乏味甚至被冷落感,窗外朋友們的聲音讓我心癢難熬。寂寞的感覺好比一張干凈的白紙,單一且無趣,讓人不知如何應對才好,所以我盡力遠遠躲開它。
但其實,正因為是一張空白的紙,所以人們可以濃洇淡抹,可以妙筆生花。只要稍加修飾,寂寞的味道就會完全相異。但可惜的是,我那時幾乎是一個連改動這一切的“筆”都不會握起的呆子。
更加成熟后,寂寞的味道像咀嚼核桃仁,長久地殘留下來。
我學會了多聽,少說,細看,慎做。我學會讓自己成為一個獨立地個體,并習慣隨之而來地寂寞。我用新的眼光端詳這張紙,試著去品嘗這枚核桃。這味道或許并不討喜,讓人嘴里發澀,但它能讓我安靜地思考。
現在,寂寞的味道像讓人心神安逸寧靜地薄荷。
我漸漸發現,只有在寂寞的時間里,耳朵和心才能得到真正地休息。它的味道是恬靜的,能讓我輕松起來。在一天地忙碌過后,一個人靜靜地呆上那么一會兒,想一些自己心儀地事物,真是難得的體驗了。尤其是在現今,甚至是未來的三年中,想細細地品嘗一下寂寞的味道,都是一種奢侈了。
我的生活只有一小部分是寂寞的,那部分的我在寂寞中慢慢長大,并擁有了其他部分我所不具備的沉穩。我愿帶著這沉著,銘記著千百個日子里寂寞的味道,這樣在寧靜中,迎接著未來的挑戰。
初三的味道作文15
春天到了,萬物復蘇。放眼看去,那美麗景色讓人不禁喜愛。那么,春天有著怎樣的味道?
記憶之輪飛速運轉,最后定格在去年那個春天。
那個春天多美,花紅草綠,流水叮咚,各種蟲兒也開始活動。去到郊外,感受春天,聞一聞春天的味道。
坐在草坪上,看蝴蝶翩翩飛舞;聽鳥兒婉轉的呼朋引伴,賣弄嗓子;聞那夾雜泥土、花兒的清香味。。≡瓉泶禾斓奈兜朗沁@么泌人心脾的。∫魂嚢橹ㄏ愕娘L輕拂而過,我貪婪的大口大口的吸著那香味。
這時的我多么輕松,多么愜意!我一邊掏出棒棒糖,一邊拿出自己喜愛的課外書,沐浴在這溫暖的陽光下,悠閑的看著。調皮的風孩子一邊不斷送來好聞的香味,一邊還不忘翻翻我的書。哈哈!真調皮!
這個春天的味道,讓我久久不能忘懷!我好期待下一個春天。但是,時光匆匆,在下一個春天的時候,我已經初三了!已經不能再休閑放松了。
春天又來了,鳥語花香,窗外景色很美很美,但此時的我卻坐在教室奮筆疾書,眼下還有堆積如山的作業。面對著這種種,我無心去欣賞窗外美好之景,也無法去感受今年的春天有何種味道。
一縷陽光偷偷地跑到我桌面上,也許是去年的那一抹陽光正在邀請我去踏春,但,我只能無奈的搖搖頭,繼續在那一抹溫暖的陽光下做著那似乎永遠也做不完的作業。是不是上天妒忌我去年享受得太多,現在故意懲罰我正坐在此。一陣風吹了進來,輕輕拂過我的臉,似乎在安慰著我。這時耳邊又想起老師父母的那句話:“初三了,不可以玩了,中考要沖刺,一定要努力啊……”
心中涌出了淡淡的無奈,點點的悲哀,是啊!是該努力!窗外不知何時下起了蒙蒙細雨,望著遠處朦朧景物,我閉上眼深吸一口氣,又埋下頭,繼續奮筆疾書……
我渴望春天的味道,我想再聞一聞那令我神住的味道,可卻“人在江湖,身不由己。”啊。
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